2025年高考老師教你4個(gè)數學(xué)學(xué)習方法

老師教你4個(gè)數學(xué)學(xué)習方法，高中生都適用

　　很多的高中生在數學(xué)學(xué)習的過(guò)程中，會(huì )出現這樣一種現象，上課之前好好預習課本了，老師講課的時(shí)候認真聽(tīng)講了，還做了很多的課堂筆記，老師講的知識點(diǎn)也都聽(tīng)懂了，課后的習題也都會(huì )做了�？墒且坏娇荚嚨臅r(shí)候，還是有很多題不會(huì )做，數學(xué)總是考不了高分，還總找不到問(wèn)題所在。如果你在數學(xué)學(xué)習上，也出現這種問(wèn)題，那么很主要的一個(gè)原因就是沒(méi)有掌握數學(xué)學(xué)習的方法。如果能夠掌握方法，勢必會(huì )在數學(xué)考試中，取得一個(gè)不錯的數學(xué)成績(jì)。下面，老師就給大家說(shuō)一下高中數學(xué)學(xué)習的方法。

　　1. 勤動(dòng)腦、多動(dòng)手

　　在學(xué)習上不能偷懶，尤其是在數學(xué)學(xué)習過(guò)程當中，要勤動(dòng)腦、多動(dòng)手。勤動(dòng)腦指的是遇到題要多思考，不管是難題還是簡(jiǎn)單題都要學(xué)會(huì )思考，思考它考察的知識點(diǎn)是什么，解題思路是什么，有沒(méi)有其它的解法，如果把題中的條件換一下，還能不能解出來(lái)。多動(dòng)手指的是不管是考試還是平時(shí)做題，旁邊一定要有草稿紙跟筆，不要只是憑借自己的想象答題。

　　數學(xué)當中有很多的難題，對于難題大家一定不要害怕，有的學(xué)生遇到難題就退縮了，以為自己解不出來(lái)，于是開(kāi)始問(wèn)老師、問(wèn)同學(xué)。其實(shí)有的難題并不難，只要多加思考還是可以解出來(lái)的。所以當你遇到難題的時(shí)候，先看看憑借一己之力能否解出，如果實(shí)在不行，再去尋求幫助。

　　2. 隔三差五復習似懂非懂的題

　　似懂非懂的題在數學(xué)當中非常常見(jiàn)，它指的是這樣的題，自己解題的時(shí)候沒(méi)有思路，但是一看答案就思如泉涌，瞬間就明白怎么做了。對于這種類(lèi)型的題，你學(xué)習的時(shí)候一定遇見(jiàn)過(guò)，或許對于這種題，你會(huì )把它歸類(lèi)到會(huì )做的題里邊，然后看一遍答案就不管了。但是老師想說(shuō)，這種題最好不要這樣做。

　　遇到似懂非懂的題，一定要隔三差五地復習。比如你今天看答案把它解出來(lái)了，然后隔三天或者五天，你在獨立做一遍，看看自己是不是能做出來(lái)，如果這次完全可以獨立做出來(lái)，說(shuō)明你已經(jīng)懂了，這種題就可以先暫時(shí)放一放了。

　　3. 正確使用題海戰術(shù)

　　題海戰術(shù)是每個(gè)高中生必定會(huì )用到的一種戰術(shù)，但是有的學(xué)生通過(guò)題海戰術(shù)，成績(jì)有了明顯提升，有的學(xué)生卻絲毫沒(méi)有進(jìn)步，這主要是因為沒(méi)有正確使用題海戰術(shù)。高中的學(xué)生要明白一個(gè)道理，那就是高中的數學(xué)題是永遠都做不完的，不求做題數量，但一定要求做題質(zhì)量。題海當中的很多題都是同一類(lèi)型的題，考察的都是同一個(gè)知識點(diǎn)，對于這種題，學(xué)生要學(xué)會(huì )分類(lèi)。

　　4. 對錯題做標注

　　相信很多的高中生都有錯題本。錯題本上也都記錄了很多的錯題。但是僅此而已。其實(shí)錯題本是學(xué)習當中一筆寶貴的財富，學(xué)生完全可以把它的價(jià)值發(fā)揮到極致。那么怎樣就可以把錯題的價(jià)值發(fā)揮到極致呢？學(xué)生們可以對錯題進(jìn)行標注。用一些常見(jiàn)的或者特殊的符號并賦予它們定義，比如星號表示重點(diǎn)復習。

　　老師總結：不管是實(shí)行文理分科的地區，還是實(shí)行文理不分科的地區，數學(xué)都是高考當中必考的科目。對于高考當中必考的科目，如果不能讓它成為自己的優(yōu)勢科目，也絕不能成為拖后腿的科目，因為高考看的不是某一科的成績(jì)，而是綜合成績(jì)，只有各科目均衡發(fā)展，總體成績(jì)上去了，才能考上一所好大學(xué)。關(guān)于數學(xué)學(xué)習的方法，大家有什么想說(shuō)的，歡迎評論區留言，我們共同討論。

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