2025年高考教你數學(xué)學(xué)習方法和技巧

高中數學(xué)有哪些好的學(xué)習方法？

　　高中數學(xué)不等同于初中數學(xué)，高中數學(xué)的知識容量和難度系數比初中大了許多，這是一個(gè)不爭的事實(shí)。很多初中數學(xué)還算可以的學(xué)生到了高中之后發(fā)現數學(xué)學(xué)習越來(lái)越吃力，從初中的學(xué)霸淪為學(xué)渣。數學(xué)語(yǔ)言比之前更加抽象和難以理解。就拿高一數學(xué)為例，根據學(xué)生反應，集合，映射，函數等概念很難理解 。初中數學(xué)主要以抽象和通俗的語(yǔ)言方式進(jìn)行表達，而高一數學(xué)一下子就觸及抽象的概念，如集合、邏輯、函數、空間幾何，讓很多數學(xué)基礎不恨扎實(shí)或理解能力不太好的同學(xué)一下子就給學(xué)懵了。利用假期時(shí)間預科將要學(xué)習的內容，提前去了解，不至于開(kāi)學(xué)之后一下子適應不過(guò)來(lái)。

　　回到正題上，高中的數學(xué)學(xué)習有什么技巧呢？高中三年，我一直把“天道酬勤”四個(gè)字作為我的座右銘。在我看來(lái)，所有的知識學(xué)習、技能學(xué)習，唯一的捷徑就是勤奮！正所謂書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！在勤奮的前提下，合適的方法可以讓自己少走彎路，事半功倍。

　　其一，數學(xué)的學(xué)習刷題是必不可少的。在每天練題之前，腦海里先大概回憶今天學(xué)的知識點(diǎn)，然后看筆記、老師教的例題，后做作業(yè)。 大多數高中學(xué)生都有這樣的疑惑，為什么老師講過(guò)的，自己已經(jīng)聽(tīng)得明明白白了。但是，自己一做題就困難重重了呢？其原因在于，學(xué)生對教師所講的內容的理解，還沒(méi)能達到教師所要求的層次。因此，每天在做作業(yè)之前，一定要把課本的有關(guān)內容和當天的課堂筆記先看一看。能否堅持如此，常常是好學(xué)生與差學(xué)生的最大區別。尤其練習題不太配套時(shí)，作業(yè)中往往沒(méi)有老師剛剛講過(guò)的題目類(lèi)型，因此不能對比消化。如果自己又不注意對此落實(shí)，天長(cháng)日久，就會(huì )造成極大損失。

　　其二，錯題新做。在平時(shí)的練題中，把一些自己做錯的進(jìn)行歸納總結，最好能有自己的錯題本。對于一些經(jīng)典的題型，標注出自己做錯的原因，同時(shí)，把題目從新謄抄出來(lái)。1-2周后，再從新做一遍，就能發(fā)現自己是否已經(jīng)掌握了這類(lèi)題型。 所有的方法都貴在堅持，只有長(cháng)期堅持不懈地做下去，才會(huì )有日積月累的收獲。

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