2025年高考新高一數學(xué)如何學(xué)習

新高一數學(xué)如何學(xué)習？

　　一、預習學(xué)科知識

　　1、利用高考真題

　　首先，可以找到今年的高考數學(xué)試卷及評析，利用高考真題試卷充分了解一下高中的試卷結構，明白題目數量以及分值變化，明確小題不可馬虎，大題步驟不可欠缺的做答思路。同時(shí)可以找到今年畢業(yè)的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐，向經(jīng)歷過(guò)高考的他們請教一下高一數學(xué)學(xué)習的經(jīng)驗。還要了解高中學(xué)習兩年復習一年的上課方式，千萬(wàn)不可以有“沒(méi)學(xué)會(huì )的知識，總復習的時(shí)候再解決”這樣的想法，總復習的時(shí)間很緊張，所以高中前兩年的學(xué)習一定要夯實(shí)學(xué)科基礎，查缺補漏。

　　2、借助教輔資料

　　第二，數學(xué)這個(gè)科目，是一個(gè)連貫性的學(xué)習，初中的很多知識點(diǎn)，在高中都是會(huì )應用到的，但是一些知識點(diǎn)可能在初中的時(shí)候都不會(huì )學(xué)習的很深，高中時(shí)候也不太會(huì )浪費太多時(shí)間進(jìn)行詳細學(xué)習，所以利用一些教輔資料，再熟悉一下高中數學(xué)學(xué)科知識的主要內容，做好初中和高中的銜接練習有著(zhù)很大的必要。

　　3、做好知識銜接

　　第三，對于數學(xué)學(xué)科高一的新知識，利用這段時(shí)間可以再做一個(gè)簡(jiǎn)單的預習，同時(shí)為高一開(kāi)學(xué)的“分班考”做準備。

　　在新課改之后的高一教材中第一章的集合內容，一直都是高中的一個(gè)簡(jiǎn)單的內容，利用一些教輔資料以及課本，孩子可以基本上理解這個(gè)章節的內容，同時(shí)對于一些常規問(wèn)題也可以正確解決；對于邏輯用語(yǔ)部分建議初步進(jìn)行一個(gè)了解，命題部分可以進(jìn)行一個(gè)練習，但是充要條件部分的內容不要急于練習。對于第二章的內容，是屬于一個(gè)初中與高中的過(guò)度內容，但是其中會(huì )涉及一些高中常用的思想方法，在預習時(shí)可以嘗試的進(jìn)行一下總結。但是后幾章的內容相對比較難，建議在老師的幫助下進(jìn)行一個(gè)合理的預習。

　　對于前兩章以及后續幾章的內容進(jìn)行一個(gè)充足的預習，這樣在高中開(kāi)始的時(shí)候，學(xué)生在學(xué)校中的學(xué)習會(huì )輕松很多，對于學(xué)生自信心的建立有著(zhù)很大的幫助。自信心的建立能夠有效的幫助學(xué)生維持一個(gè)良好的學(xué)習狀態(tài)，全心全意投入到學(xué)習之中。

　　二、準備分班考

　　“分班考”考試科目根據學(xué)校選拔目的的不同各異，考試難度較大，考試范圍不定，一般對外說(shuō)法考查內容都為初中知識。試卷一般都不外泄，市面上很少能見(jiàn)到“真題”。

　　1、“分班考”類(lèi)型

　　“分班考”主要有數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)四科。

　　其中對數學(xué)的考查一般分為三大類(lèi)：

　　第一類(lèi)，考前先講課，考查內容包括初中知識與高中知識。重點(diǎn)高中一般采取這樣的模式，因為他們的學(xué)生基礎都比較好，接受能力快。如在北京人大附中、清華附中采取先授課再考試的形式，在考試中涉及高中知識，難度較大，接近競賽難度。一些題目的復雜度接近高中考題。

　　第二類(lèi)，僅考查初中知識，題目綜合性強。普通高中多數學(xué)校屬于第二類(lèi)。學(xué)�？荚囈猿踔兄�識和中考難度為基準，題量會(huì )較大。

　　第三類(lèi)，考查小部分高中知識點(diǎn)，大部分初中知識點(diǎn)。這要求學(xué)生提前對高中知識有一定的學(xué)習。

　　2、備考建議

　　開(kāi)學(xué)在即，學(xué)生們一定會(huì )對開(kāi)學(xué)的“分班考”感到焦慮。

　　這里建議學(xué)生可以再看一看自己曾經(jīng)的中考模擬卷，因為多數情況下，“分班考”是側重初中內容的。熟悉熟悉重要知識點(diǎn)的解題思路，公式等，保持一個(gè)做題的手感，保證會(huì )做的題一定不丟分。

　　三、調整學(xué)習習慣

　　對于學(xué)科知識方面的內容，我們可以利用這段時(shí)間做好一個(gè)預習，同時(shí)對于學(xué)習習慣方面，我們更需要在開(kāi)學(xué)前的最后階段做好調整。

　　1、調整作息習慣

　　首先，高中的作息相對初中的作息會(huì )有一定的變化，同時(shí)學(xué)習強度也會(huì )增大，開(kāi)學(xué)前的這段時(shí)間要收收心，注意合理的調整作息習慣，方便開(kāi)學(xué)更快的適應高中學(xué)習節奏。

　　2、做好筆記整理

　　第二，在整理筆記習慣方面，這段時(shí)間可以有意識的逐漸進(jìn)行調整。初中知識相當簡(jiǎn)單，可能沒(méi)有做筆記和整理題目的習慣，但是在高中的學(xué)習中，知識點(diǎn)和題目都會(huì )變得繁多，一定要在平時(shí)的學(xué)習中提前做好筆記的整理，這樣就能在具體復習的時(shí)候，有一個(gè)長(cháng)久的積累，方便重復學(xué)習鞏固記憶。

　　3、養成落筆計算的習慣

　　第三，高中的一些計算，比起初中來(lái)說(shuō)，會(huì )繁瑣很多，初中的時(shí)候可能口算就能夠很方便的得出答案，但是在高中的時(shí)候，題目的計算量會(huì )變大，一定要養成落筆計算的習慣。同時(shí)可以學(xué)習在草稿紙上劃分演算區域，這樣如果答案出錯，也可以在草稿紙上找到自己的做題思路和步驟，快速挖掘錯誤點(diǎn)。這段時(shí)間可以找一些高一數學(xué)基礎題，上手寫(xiě)一寫(xiě)，算一算。

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