高中歷史最有效的學(xué)習方法和技巧有什么

　　學(xué)好高中歷史最有效的方法和技巧（一）

　　1、以史為論據，理清線(xiàn)索。

　　歷史都是存在的，即使有些誤差也在所難免，但是我們要以我們書(shū)本上講述的為依據，雖然有的時(shí)候會(huì )出現錯誤，但是這種情況不是很多，應該是少之又少。我們在學(xué)習的過(guò)程中應該以史為論據，不要片面的去理解和批判，理清我們需要的線(xiàn)索，不要斷章取義 。

　　2、唯物的歷史觀(guān)，辯證的思維方式。

　�、偈紫纫允穼�(shí)為依據是歷史學(xué)科的特點(diǎn)，我們更加應該掌握史實(shí)，尊重史實(shí)，這些才是我們解答歷史學(xué)科問(wèn)題、提高自己作答的能力前提

　�、谠趯W(xué)習過(guò)程中，我們應當養成從具體的歷史背景去出發(fā)，在特定的歷史條件下去思考、分析和評價(jià)歷史的問(wèn)題思維習慣。

　　此外，歷史也是一門(mén)內容比較豐富的社會(huì )學(xué)科，涉及我們人類(lèi)的各個(gè)時(shí)期的政治、經(jīng)濟、外交等重大活動(dòng)和科技、思想、文化等相關(guān)內容，所以在學(xué)習中我們還需要注意中西的結合比較，以及注意它和其他學(xué)科的結合比較，看待任何事件都不能脫離具體歷史背景和世界歷史大背景的前提下去思考問(wèn)題。

　　3、加強訓練，注重總結。

　　歷史學(xué)習注重理解和記憶，更注重看待和分析歷史問(wèn)題的綜合能力的提升，所以通過(guò)適當的練習強化對基本史實(shí)、概念和觀(guān)點(diǎn)的掌握，提高概括、比較、分析問(wèn)題的能力，是十分重要的。

　　4、多背誦，多記憶，多做題，多思考。

　　歷史，我們記憶中，我們理解的，首先就是背誦，接著(zhù)是記憶，在接著(zhù)就是多做題，從題海中積累經(jīng)驗，最后在總結思考下，這個(gè)思路是正確的，學(xué)好歷史就該這樣做。

　　學(xué)好高中歷史最有效的方法和技巧（二）

　　掌握正確的讀書(shū)方法：

　　1.讀目錄.

　　2.讀章前提示語(yǔ).

　　3.讀每一節的標題.

　　4.讀課本正文.

　　5.讀課本小字、注釋、圖表、引言。

　　熟練掌握并靈活運用解題方法與技巧：

　　1.解答歷史選擇題的方法.

　　2.解答材料解析題的方法與步驟.

　　3.解答問(wèn)答題的方法.

　　訓練組織語(yǔ)言的能力：

　　1.能從語(yǔ)文的角度找出（概括出）每一段的中心句；把每一段劃分為幾個(gè)層次，能簡(jiǎn)明扼要地敘述出每一層的含義。

　　2.識記課本中或者試卷的答案中一些精辟的語(yǔ)句。

　　3.做練習的過(guò)程中，先自己組織語(yǔ)言，然后再與答案相比較，力求答案最精煉。

　　學(xué)好高中歷史最有效的方法和技巧（三）

　　高中歷史的學(xué)習與初中完全不同，并不是靠死記硬背就能解決問(wèn)題的。高中歷史更需要的還是理解。最好是能每星期復習一次，每個(gè)月再總復習一次。復習時(shí)關(guān)鍵是要反復地看書(shū)，在反復中提高。書(shū)才是最根本的。離開(kāi)書(shū)本談能力是不現實(shí)的。

　　多與老師同學(xué)交流對學(xué)習歷史也很有幫助。一個(gè)人無(wú)論怎樣細心都會(huì )有疏忽的地方，通過(guò)與同學(xué)交流筆記、與老師探討習題，往往會(huì )有許多意想不到的收獲。

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