高二學(xué)習語(yǔ)文需要你走心
2024-09-10 16:14:22網(wǎng)絡(luò )整理
高二這一年，是成績(jì)分化的分水嶺，成績(jì)會(huì )形成兩極分化：行則扶搖直上，不行則每況愈下。
01“素心以往”：語(yǔ)文需要你「走心」
1.有一顆不太功利的心，明白積累之重要。
�、僦匾暶恳还澱Z(yǔ)文課，積累學(xué)的經(jīng)驗！要聽(tīng)出老師對課文（文本）分析的角度、方法、思路和重點(diǎn)，爭取一課一得甚至多得；
�、谑钩鰷喩斫鈹稻毢米�，積累卷面顏值！
2.有一顆不麻木的心，體悟萬(wàn)物之溫情。
廣泛地閱讀。閱讀的最終目的不應是完成學(xué)習任務(wù)，而是通過(guò)文字涵養感情，尋覓思想的引領(lǐng)、心靈的知音，這樣你才能走出文化鈍感，讓心靈保持敏感。
02“勤耕以學(xué)”：語(yǔ)文需要你「下功夫」
1.勤于思考。
�、倌苡烧n堂所得展開(kāi)橫向聯(lián)想，舉一反三，琢磨出問(wèn)題的共同性和差異性；
�、谀茉诰毩曋筮M(jìn)行縱向的總結反思，獲得規律，獲得知錯、析錯、免錯的方法。
2.勤于歸納。
�、倏梢砸勒崭呖荚嚲斫Y構、題型有選擇地進(jìn)行符合個(gè)人需要的歸納；
�、趫猿诌M(jìn)行人、言、事、理等作文素材的分類(lèi)歸納。
3.勤于訪(fǎng)師。
在充分地思考后帶著(zhù)問(wèn)題向老師請教，事半功倍。
4.勤于閱讀。
建議閱讀社會(huì )科學(xué)類(lèi)的經(jīng)典作品和有質(zhì)量的雜志、報紙。下面列出的類(lèi)別、書(shū)目謹作示例參考，相信同學(xué)們有更多值得期待的選擇！
03推薦書(shū)目
小說(shuō)
·《大師和瑪格麗特》（布爾加科夫著(zhù)，錢(qián)誠譯）
·《在細雨中呼喊》（余華）
·《百年孤獨》
·《酉陽(yáng)雜記》（段成式）
·《星艦英雄傳說(shuō)》、《穿梭時(shí)空三千年》及續·（蘇逸平）
·“館”系列（綾辻行人著(zhù)）
·《動(dòng)物農場(chǎng)》（喬治·奧威爾著(zhù)，傅惟慈譯）
·《平凡的世界》（路遙）
·《看不見(jiàn)的城市》（卡爾維諾）
散文
·《豐子愷散文選集》
·《千年一嘆》（余秋雨）
·《汪曾祺散文》
·《一個(gè)人的村莊》（劉亮程）
·《我與地壇》《務(wù)虛筆記》（史鐵生）
·《曾國藩家書(shū)》
·《自由在高處》《重新發(fā)現社會(huì )》（熊培云）
·《觀(guān)念的水位》（劉瑜）
·《寫(xiě)在人生邊上》
·《退步集》
·《哥倫比亞的倒影》
·曹林時(shí)評系列
哲學(xué)
·《中國哲學(xué)簡(jiǎn)史》（馮友蘭）
·《人的精神家園》（孫正聿）
·《社會(huì )契約論》（盧梭著(zhù)，何兆武譯，商務(wù)版）
·《靈魂只能獨行》（周?chē)剑?br />
·《知行合一王陽(yáng)明》（度陰山）
·《對民主之恨》（雅克朗西埃）
·《道德情操論》（亞當·斯密）
文化
·《論語(yǔ)別裁》（南懷瑾）
·《道德經(jīng)》
·《論語(yǔ)》
·《王蒙說(shuō)論語(yǔ)》
·《烏合之眾》（勒龐）
·《希臘精神》（漢密爾頓）
·《國學(xué)的天空》（傅佩榮）
·《西方文學(xué)十五講》（徐葆耕）
·《中國美學(xué)十五講》（朱良志）
·《怪誕行為學(xué)》（[美]丹·艾瑞里）
·《逃避自由》（埃利希?弗洛姆）
歷史、傳記
·《中國近代史》（蔣廷黼）
·《釋迦牟尼佛傳》（星云大師）
·《極簡(jiǎn)歐洲史》（約翰赫斯特）
·《明朝那些事兒》（當年明月）
·《全球通史》（斯塔夫里阿諾斯著(zhù)，吳象嬰譯）
·《哈利勒 紀伯倫：他的生活和世界》
文藝學(xué)
·《高更之美》（蔣勛）
·《美的歷程》（李澤厚）
·《美學(xué)散步》（宗白華）
·《人間詞話(huà)七講》（葉嘉瑩）
·《小詞大雅》（葉嘉瑩）
·《詩(shī)論》（朱光潛）
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