@準高一：高中物理學(xué)習技巧，不要等開(kāi)學(xué)被落下才后悔！

　　1、我們學(xué)任何一門(mén)課程，既要靠老師“扶著(zhù)走”，也要主動(dòng)學(xué)會(huì )“自己走”。特別對于物理，自學(xué)更不可少。我們通常所說(shuō)的預習，在一定程度上也就是自學(xué)。也許有人認為自己不具備自學(xué)能力，這不要緊，只要你有了對學(xué)習的興趣，自學(xué)自然就有了動(dòng)力，也就有了良好的開(kāi)端。

　　一個(gè)人對某一學(xué)科的學(xué)習興趣是后天養成的。實(shí)際上，我們可以由自學(xué)來(lái)培養自己的學(xué)習興趣。自學(xué)，可以自己精讀課本，也可以廣泛涉獵課外書(shū)籍，擴充知識面。這樣，自學(xué)既給我們帶來(lái)了知識，又帶來(lái)了興趣。興趣可以進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習，學(xué)習又為自學(xué)提供了基礎，自學(xué)與學(xué)習可以互為補充，共同前進(jìn)。

　　自學(xué)除了平時(shí)擠一點(diǎn)時(shí)間外，寒暑假是自學(xué)的好時(shí)機。一般來(lái)說(shuō)，對比較集中的時(shí)間，要注意支配，充分利用；而零散的時(shí)間，主要用于搭配日常課程。自學(xué)的方法很多�？偟膩�(lái)說(shuō)，首先得要有一個(gè)自學(xué)計劃，這是自學(xué)起步的關(guān)鍵。制定計劃要講究科學(xué)性：早期要著(zhù)重于打好基礎。注重自學(xué)課本；中期重于閱讀一定數量的課外書(shū)籍，提高自己的能力素質(zhì)；后期注意教材與參考書(shū)的結合，全面發(fā)展。一旦制定時(shí)間表后，不宜輕易更改，一定要實(shí)踐一段時(shí)間，才能作出改動(dòng)決策。面對繁重的學(xué)習任務(wù)，自學(xué)計劃要有可行性，不要好高騖遠，妄想一蹴而就。任何事物都有一個(gè)量變到質(zhì)變的過(guò)程，特別注意循序漸進(jìn)。要有“登山則情滿(mǎn)于山，觀(guān)海則情溢于海”的精神。

　　面對眾多的刊物，一定選幾本內容精彩的加以精讀，如《中學(xué)生數理化》等，力爭吃透它，達到觸類(lèi)旁通，舉一反三。像那些有關(guān)物理學(xué)史的書(shū)，也可以瀏覽一下，對于培養興趣還是有益的。

　　自學(xué)筆記在自學(xué)過(guò)程中也特別重要，最好物理科的筆記集中在一起，制成卡片，便于查閱、記誦。尤其對那些疑難點(diǎn)應有鍥而不舍的精神，仰之彌高，鉆之彌堅。記得一位物理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“遇到疑難既不要止步不前，也不要棄之不管，而應記錄下來(lái)爭取一條條解決。前邊發(fā)現的問(wèn)題，也許到后面就迎刃而解了，當大部分問(wèn)題被你解決了之后，帶給你的將是無(wú)窮的喜悅和信心。”對自學(xué)中發(fā)現不懂的東西要持樂(lè )觀(guān)態(tài)度，學(xué)習上從沒(méi)有平坦的大道，必要時(shí)可以向別人求助，腳踏實(shí)地地去解決每一個(gè)遇到的難題。

　　人生有涯，學(xué)海無(wú)邊。只有自學(xué)才使我們真正懂得了學(xué)習的含義。自學(xué)與學(xué)習沒(méi)有絕對的分界線(xiàn)，它們是事物聯(lián)系的兩個(gè)方面。因此，我們在注重搞好學(xué)習的同時(shí)，也應看到自學(xué)的能動(dòng)作用。

　　2、有人曾說(shuō)，優(yōu)秀的物理學(xué)家同時(shí)也是數學(xué)家．這種說(shuō)法有一定的道理，物理中有許多知識是需要嚴謹的數學(xué)來(lái)推理驗證的。如果讀者具備了一定的數學(xué)功底，學(xué)起物理來(lái)一定很容易。物理的學(xué)習依靠記憶和理解，記憶是理解的基礎，完全否定記憶是毫無(wú)理由的，也是學(xué)物理的弊端，當記憶牢固之后，必須要求理解，當對一個(gè)問(wèn)題理解深刻后，今后遇到這類(lèi)問(wèn)題就會(huì )立即反應過(guò)來(lái)，不至于茫茫不知所措。

　　學(xué)好物理關(guān)鍵之一是畫(huà)好示意圖。文字總是比較抽象的，當解題者將對文字的理解轉化為圖表并體現出在整個(gè)物理環(huán)境中物體之間的關(guān)系，這樣就等于解決了問(wèn)題的一半。有人將受力圖稱(chēng)為題眼實(shí)不為過(guò)，也無(wú)怪乎在高考之中受力圖也有分的。畫(huà)受力圖的同時(shí)不能孤立圖與題的關(guān)系，要仔細分析全題，不能以偏概全，要深刻理解整體與個(gè)體的關(guān)系。

　　關(guān)鍵之二是做一定數量的習題。有人不提倡題海戰術(shù)，我也不提倡，但做一定數量的習題對學(xué)好物理大有好處。多做習題不是重復上十幾遍地做幾道題，而是從題的本身發(fā)掘它的內涵，充分理解題所描述的物理環(huán)境是和什么定理、定律有關(guān)，應用什么樣的方法來(lái)解決。解決物理問(wèn)題的最好的方法是運用能量的觀(guān)點(diǎn)(包括動(dòng)量觀(guān)點(diǎn))，因為自然界中幾乎全部的物理現象都與能量或動(dòng)量有關(guān)，用能量或動(dòng)量的觀(guān)點(diǎn)來(lái)解決物理習題會(huì )比其它方法簡(jiǎn)捷一些。但具體問(wèn)題要具體分析，不能一味地追求能量或動(dòng)量，能有什么方法解題就用什么方法，這樣可能會(huì )省很多時(shí)間的。

　　關(guān)鍵之三要注重物理與數學(xué)的結合點(diǎn)。這一結合點(diǎn)往往是不等式、二次函數等．將這兩個(gè)工具巧妙地用于解物理題上，可將一些毫無(wú)頭緒的題目解得簡(jiǎn)單明了。

　　最后，學(xué)好物理要善于猜想。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“想像力比知識更重要，知識是有限的，想像力是無(wú)限的，是社會(huì )進(jìn)步的源泉。”其實(shí)，說(shuō)得明確一些，猜想就是“蒙”，但不是瞎“蒙”，而是根據一些信息(能從題中得到，或由邏輯分析得出)來(lái)判斷，這種方法主要是用于選擇題的解答上。

　　3、很多同學(xué)頭疼物理，這多半是因為給了自己“物理難學(xué)”的心理暗示所致。說(shuō)句實(shí)在話(huà)，物理在高中階段不能說(shuō)有多難，甚至可以說(shuō)有點(diǎn)呆板記憶的味道�？偨Y起來(lái)說(shuō)也是幾個(gè)板塊：一是力學(xué)板塊，二是電磁學(xué)板塊，三是氣體板塊，四是光學(xué)、聲學(xué)、原子理論初步等板塊．前兩個(gè)板塊尤其重要，考題大多數出自這兩塊，第三板塊常出現在把關(guān)題中也要充分重視，而第四板塊的題常較容易，可以?huà)�不少分，不應忽視。解物理題比較重要的是程序問(wèn)題，做題時(shí)即使不明確寫(xiě)出程序，也應遵循“分析、列示、計算”的步驟，切莫亂了方寸。這么做的好處是使解題變得容易明白。復習物理的要點(diǎn)首要的是充分重視課本知識，除了跟上老師的步調外，自己一定要多鉆研課本，課本上的思考題是復習的綱，再找一些考點(diǎn)解析，認真搞清每個(gè)概念、每個(gè)要求，并相應做一定數量的習題；其次也要特別重視畫(huà)圖的作用，畫(huà)圖有直觀(guān)、簡(jiǎn)捷、明了等特點(diǎn)，常常是解題的好工具。物理圖的直觀(guān)性更強，更重要的是有些關(guān)系式必須通過(guò)圖象來(lái)得到。

　　另外，老師講解的綜合性例題非常重要，要作詳細的筆記并加以揣摩，因為這些題除了經(jīng)過(guò)老師挑選具有一定的代表性外，常常是綜合運用并考查了許多知識點(diǎn)，能起到一題覆蓋一片的作用。平時(shí)可不斷地做一些這類(lèi)綜合性強的題目，作為對自己一個(gè)階段以來(lái)復習成果的檢驗。同數學(xué)一樣，物理復習做題也要以基礎題為主，難題適量。

　　4、這一階段，通常是各種練習、試卷紛至沓來(lái)，大量的習題令人眼花繚亂。面對“無(wú)邊題海”何去何從？通常各人方法各異而效果也相距甚遠。如果一味追求速度、題量，經(jīng)常會(huì )陷得很深，成效卻很淺，因此做題切不可一味貪多，以免“貪多嚼不爛”。一方面，人的精力有限，題海卻無(wú)邊，以有限對無(wú)邊顯然是不可取的；另一方面也沒(méi)有那個(gè)必要，如果做了許多題，有做錯的改過(guò)答案就扔到一邊，匆匆趕做其它題，給自己造成了極大的心理壓力，而且不能保證下次見(jiàn)到類(lèi)似的題能迎刃而解不重犯錯。做好了一些難題，花費九牛二虎之力后又放置一邊，用不了多久自然會(huì )忘卻，那些原來(lái)得到的巧解妙答也會(huì )失去應有的意義，因此，單純追求數量，立志閱盡天下題是不可取的。我想，做100道類(lèi)似的題的效用并不一定強于用100種方法解決同一道題(如果可能的話(huà))；做許多意義不大的題并不強于做幾道有價(jià)值的題。做題的真正高效率應該是有所篩選，選取有價(jià)值有典型意義的題目，反復捉摸，選取不同的角度思考，從中提煉出一些思想方法，舉一反三，有所聯(lián)想，熟練掌握一些重要解題思想。

　　當然，必須補充的一點(diǎn)是理科的學(xué)習務(wù)必心到手到，放棄題海戰術(shù)并不意味著(zhù)不作適量的練習，因為不做適量的練習就無(wú)法提高運算能力和速度，無(wú)法鍛煉人的思維的快速應變，如果以為光憑看就可以心領(lǐng)神會(huì )，取得好成績(jì)，那可真是對理科學(xué)習的誤會(huì )，那樣只會(huì )有一個(gè)結果，就是對一個(gè)具體的問(wèn)題感到似曾相識，甚至心下慶幸見(jiàn)過(guò)這道題卻算不出準確的答案，缺乏規范的描述，追悔莫及。

　　既然明確了以上兩點(diǎn)，我想把剛上高三時(shí)學(xué)校向我們推薦的經(jīng)驗之一，即建立錯題本，現借花獻佛推薦給大家。做法是將自己每次考試或自測中做錯的題摘出，記錄在一個(gè)專(zhuān)門(mén)的本子上以備復習之用。我覺(jué)得這條經(jīng)驗的確不錯，我自己受益匪淺。反復研究自己的錯誤，可以發(fā)現自己知識結構的薄弱之處和思維方法的偏執不周全的地方，警鐘長(cháng)鳴，更能督促人不斷進(jìn)步。因此值得借鑒。但在實(shí)施過(guò)程中需要堅持不懈。另外，我認為要將全部錯題摘錄下來(lái)實(shí)在費不少精力，在緊張的復習中有時(shí)很難做到，因此我建議有選擇的摘抄，只須選出確實(shí)有價(jià)值、值得日后再看的精品即可。“精”字非常重要。

　　5、物理同化學(xué)一樣也是一門(mén)實(shí)驗學(xué)科，但同化學(xué)相比，它的理論部分所占的比例要大出很多。所以學(xué)習物理也要從最基礎的概念、理論著(zhù)手，對物理概念尤其馬虎不得，要仔細摳到每個(gè)字的含義，一絲一毫的錯誤都有可能導出完全相反的結果。但物理不同于數學(xué)，它畢竟是一門(mén)實(shí)驗學(xué)科，對實(shí)際情況的想像有時(shí)對解題很有幫助。如果腦子中已有了正確的物理場(chǎng)景，那么解起題來(lái)就會(huì )事半功倍。所以明確的草圖有時(shí)就成了解題的關(guān)鍵。

　　物理是實(shí)驗學(xué)科的特點(diǎn)決定了它不必每步都要有嚴密的數學(xué)分析，有時(shí)直接從物理學(xué)的角度反而更容易得出正確的解答。中學(xué)物理分為力熱光電幾大部分，每一部分都有自己的重點(diǎn)和思維方法，但其根本都是不變的，只要掌握了其中的要點(diǎn)，物理題其實(shí)很好解決。相比之下，我認為幾部分中最重要的就是力學(xué)部分。因為在中學(xué)物理中，我認為力學(xué)是其它幾部分的基礎，不論解哪部分題，差不多都離不開(kāi)力學(xué)，一些比較難的綜合題也都是其它部分和力學(xué)的綜合題。所以我認為，學(xué)好力學(xué)是學(xué)好中學(xué)物理的關(guān)鍵。

　　老師總結的解力學(xué)題的步驟“先物體、查受力、分析運動(dòng)、列方程，檢驗”，極其精辟，我用它解題幾乎都是迎刃而解。我的物理成績(jì)在各科中算是最好的，也是因為當初在學(xué)習力學(xué)時(shí)打下了良好的基礎，以致于以后的學(xué)習都感到很輕松。實(shí)驗也是很重要的。做物理實(shí)驗前應認真預習，實(shí)驗時(shí)要膽大心細，實(shí)驗后獨立完成實(shí)驗報告。這一過(guò)程可以幫助自己更深刻地理解物理概念，以達到事半功倍的效果。物理學(xué)既有數學(xué)嚴謹的推導，又有實(shí)驗學(xué)科來(lái)自實(shí)驗的特點(diǎn)，兩種思維方式在這里融匯貫通，很能開(kāi)闊眼界，鍛煉人的思維．這也可能是我喜愛(ài)物理的最大原因吧！

　　6、物理，這是公認的最難的一門(mén)學(xué)科，因為它不僅建立在數學(xué)的基礎之上，需要有堅強的數學(xué)后盾，還要求同學(xué)具備很強的過(guò)程分析能力。做物理題，首要的就是進(jìn)行過(guò)程分析，只有把物理過(guò)程分析清楚，才能在此基礎上進(jìn)一步解題。如果你沒(méi)有弄清楚它的來(lái)龍去脈，那么你根本無(wú)法繼續解題，即使算出結果來(lái)了，那也肯定是錯誤的。

　　怎樣才能分析清楚過(guò)程呢？

　　首先，你應該知道，物理中主要有幾個(gè)大板塊的內容，包括力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)和初步原子理論，其中辦學(xué)和電磁學(xué)既是重點(diǎn)，又是難點(diǎn)，必須給予充分重視。這兩塊內容的題目特別靈活，一般不易解答，而且在高考中所占的比例較大，很多同學(xué)對此感到頭痛，其實(shí)只要抓住它的規律，它就會(huì )變得容易起來(lái)。規律的掌握，還是靠平時(shí)積累，尤其是在聽(tīng)老師講課時(shí)，你要抓住他的解題思路，并和自己的思路進(jìn)行比較，看看自己的思路哪些地方是正確的，哪些地方是錯誤的，從而不斷改進(jìn)自己的思維方式。

　　其次，物理考試中綜合題較多，這就要求大家能夠把幾個(gè)板塊的內容進(jìn)行橫向聯(lián)系。大家可能一見(jiàn)到這類(lèi)題就頭暈，總覺(jué)得糾纏不清，因為它涉及的內容太多了，不易弄清楚，實(shí)際上，解這類(lèi)題時(shí)，要注意把復雜的過(guò)程分解為若干簡(jiǎn)單的過(guò)程，再分別對這些簡(jiǎn)單的過(guò)程進(jìn)行解答，這樣，題目的難度就降低了。

　　接下來(lái)，我們談?wù)劗?huà)圖在物理考試中的重要性．對應于一個(gè)物理過(guò)程，必存在一個(gè)過(guò)程圖，那么我們在分析物理過(guò)程的時(shí)候，何不借助于圖形的幫助呢？一個(gè)清晰明了的過(guò)程圖，能夠幫助我們更清楚地看到整個(gè)過(guò)程，可以說(shuō)是解物理題的一大法寶。如果我們在平時(shí)養成一個(gè)良好的習慣，每做一道題，第一步就開(kāi)始畫(huà)圖，它就能逐漸變成一種習慣性的解題步驟，從而增強你的過(guò)程分析能力。最后，還應注意光學(xué)、聲學(xué)和原子理論中一些看似簡(jiǎn)單而又不被人注意的概念、理論。這些東西雖然簡(jiǎn)單，但如果你沒(méi)有真正了解它的內涵，做起題來(lái)也會(huì )覺(jué)得無(wú)所適從。相對而言，這部分是比較容易得分的地方，我們只需花不多的時(shí)間，就可基本上掌握好，所以，應該花的時(shí)間我們不吝嗇，爭取做到?jīng)]有知識上的漏洞。

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