2023年高考歷史如何備考
2023-03-06 16:26:45高考網(wǎng)整理
在高考歷史復習的最后階段,考生更好精選試題,限時(shí)訓練,還要注重答題技巧,規范主觀(guān)答題。規范主觀(guān)答題可做到:根據題意,寫(xiě)清要點(diǎn),如要回答原因,寫(xiě)出“原因”。這樣也更加容易得高分。
1高考歷史備考的方法
1、杜絕滿(mǎn)目地背誦
高中歷史課外書(shū)看得太多太雜溶劑記不住,甚至混亂你原本已經(jīng)記住的高中歷史知識,這是個(gè)誤區。高中歷史復習在記憶高中歷史知識時(shí),除了用眼看、用耳聽(tīng)、用腦想外,還應多動(dòng)口、多動(dòng)手,以增強記憶效果。
2、理解是高中歷史復習記憶的前提,而有效復習方法則提高記憶效率的保障。
事實(shí)上,高中歷史復習即使學(xué)生對所學(xué)歷史知識有了深刻的理解和認識,而教師不注重引導學(xué)生從外部環(huán)境選擇、高中歷史復習記憶主體變通、記憶對象重組和記憶手段創(chuàng )新等方面去因地制宜地掌握恰當的技巧,要想銘記歷史,也只能是一廂情愿。
3、適量的習題
習題不在于多,而在于精。買(mǎi)一兩本好的參考書(shū),看上面典型高考歷史試題的解析;做上面既基礎又新穎的選擇題;抄上面經(jīng)典簡(jiǎn)答題的答案,最好能記住以便靈活的運用到其它材料題或簡(jiǎn)答題上。
注意綜合比較,穿插訓練各類(lèi)貌似題,注意對歷史簡(jiǎn)答題材料分析等綜合性強的試題的分析研究。對一些典型例題,還要變換角度,一題多變、一題多用,充分發(fā)揮題目的潛在資源,提高學(xué)習效率。
2高考歷史如何復習
1、歷史是一個(gè)記憶性很強的科目,大家往往會(huì )發(fā)現很難把所學(xué)的知識都一一記住,甚至記了幾遍后,隔了不久便會(huì )遺忘。其實(shí),想要把歷史知識記住,是有規律可循的。例如,學(xué)習古代史,可分解為政治特征、經(jīng)濟特征、民族關(guān)系、對外交往、文化五大方塊進(jìn)行記憶。
而對于世界史和中國近現代史則要注重理解,因為許多歷史事件是相互交織、脈脈相承的,這樣就組成了一個(gè)較龐大的記憶網(wǎng)絡(luò ),死記硬背是行不通的,而且很吃力,這就需要理解的幫助,聯(lián)系當時(shí)的歷史背景,運用邏輯推理的方法,就較容易將此歷史事件的來(lái)龍去脈理清楚。
2、歷史是一個(gè)不需要很高思維能力的科目,但注重思維的嚴謹,所以要學(xué)好歷史就不能馬馬虎虎、得過(guò)且過(guò),要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,只要樹(shù)立信心,掌握有效的學(xué)習方法和解題技巧,那么在高考考場(chǎng)上就無(wú)往不利了。
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