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高考進(jìn)入倒計時(shí)專(zhuān)家教你緩解考前焦慮

2020-05-17 08:46:46網(wǎng)絡(luò )整理


高考

  經(jīng)歷了無(wú)數次周考、月考的“折磨”后,再過(guò)9天,2019屆考生即將奔赴高考考場(chǎng)。在此時(shí)刻,考生們正在做著(zhù)最后的備考。

  “也許不能再做提升,但要保持一個(gè)好的狀態(tài),希望在考場(chǎng)上能夠正常發(fā)揮。”北京一高三學(xué)生告訴新京報記者,雖然學(xué)校已經(jīng)放假,但他依然會(huì )像往常一樣作息、學(xué)習。有時(shí)候,學(xué)習久了也會(huì )焦慮和胡思亂想,擔心考不上理想的學(xué)校。

  對于即將高考的高三學(xué)生來(lái)說(shuō),焦慮可能已經(jīng)是一種常態(tài),只是有些學(xué)生過(guò)于緊張,甚至出現重度失眠的情況。陪伴高三學(xué)生一起焦慮的還有家長(cháng)們,他們的關(guān)注點(diǎn)不僅僅包括孩子,還有孩子的衣食住行以及讓孩子選哪所學(xué)校哪個(gè)專(zhuān)業(yè)。

  對此,中科院心理所博士生導師王極盛表示,高三學(xué)生適度的焦慮是好事,能夠提高警惕,增強動(dòng)力。同時(shí),王極盛也提醒,要學(xué)會(huì )調整情緒、緩解焦慮,并給出了相關(guān)減壓建議。

  “成績(jì)不理想,我把試卷撕了”

  “前幾天我把自己的試卷撕了。”北京市順義區牛欄山第一中學(xué)高三學(xué)生李威(化名)告訴新京報記者,不久前的物理模擬考試,因為身體不適,他把試卷帶回家,定時(shí)完成了答卷。對答案的時(shí)候,“因為成績(jì)不理想,心態(tài)崩了,完全沒(méi)想到會(huì )是這樣的結果”。

  李威說(shuō),當時(shí)自己完全蒙了,一怒之下就把試卷撕了。撕完卷子之后,他將自己蒙在被子里,悶頭睡了一覺(jué),醒來(lái)后又繼續學(xué)習,“因為一分一秒都很珍貴,沒(méi)時(shí)間浪費了。”

  事后,他得知自己拿錯了試卷,這份試卷比往常難度大很多。即便如此,李威覺(jué)得此事還是在一定程度上影響了自己的情緒。這種心態(tài)上的起伏,其實(shí)已經(jīng)伴隨了李威等高三學(xué)生一年之久,緊張、焦慮等情緒也許只有到高考結束才能真正離去。

  語(yǔ)文是李威最不想面對的一門(mén)課,每次考語(yǔ)文,手心都會(huì )出汗,他覺(jué)得語(yǔ)文就是世界上最難學(xué)的科目。每次考試成績(jì)出來(lái)都是他最忐忑的時(shí)候,考好了會(huì )竊喜,考不好就會(huì )失落滿(mǎn)滿(mǎn)。對此,北京市第十四中學(xué)高三學(xué)生徐虎(化名)深有同感,考好了自然就樂(lè )了,考得不好就蔫了幾乎已成為常態(tài)。

  云南建水一中的王海(化名)甚至有好幾晚幾乎沒(méi)有睡覺(jué)。王海的目標是清華大學(xué),每一次考試,他都會(huì )給自己設定一個(gè)預期底線(xiàn),然而,進(jìn)入高三時(shí),第一次模擬考試似乎對他并不友好,看著(zhù)與進(jìn)入夢(mèng)想學(xué)府相差甚遠的分數,他開(kāi)始慌了,睡不著(zhù)覺(jué)。

  “我經(jīng)常會(huì )不由自主地去想這件事,每天告訴自己這樣下去就完蛋了。”最終,幾天徹夜難眠的后果是上課沒(méi)辦法集中注意力,“那幾天的狀態(tài)真的糟糕透了。”王海說(shuō),后來(lái),他不得不想辦法自我調節。

  跑步、睡覺(jué)、哭泣,學(xué)生們用各種方式解壓

  情緒不佳的時(shí)候,學(xué)生們選擇了很多放松的方法。

  李威表示,自己酷愛(ài)跑步,心里難過(guò)的時(shí)候就去跑跑步,“這個(gè)真的很解壓,即便體育會(huì )考已經(jīng)過(guò)去,我每天還是會(huì )堅持跑步,對我來(lái)說(shuō),跑步的時(shí)候是最放松的。”同時(shí),睡覺(jué)也是李威自我放松的方式之一,“睡一覺(jué)基本上就把之前的事忘了”。

  面對緊張、焦慮,王海也會(huì )像李威一樣去跑步,或者瘋狂地打架子鼓,他覺(jué)得這樣會(huì )讓自己平靜下來(lái)。王海告訴記者,他從小開(kāi)始學(xué)習打鼓,音樂(lè )方面還算有些天賦,后來(lái)打鼓也成了他釋放壓力的一種方式。

  “當然,每次考試我都會(huì )去找原因,因為找到原因才能真正解決問(wèn)題。”王海說(shuō),“等到后來(lái)成績(jì)提升了,才感覺(jué)心里不是那么沉重了。”

  對于即將到來(lái)的高考,王海坦言,自己也有一定的焦慮感,但自己能夠調節。

  安徽六安高三學(xué)生陳紅(化名)舒緩情緒的方式與上述幾人不同。她說(shuō),自己特別煩躁的時(shí)候,會(huì )出去大吃一頓,有時(shí)候也會(huì )找個(gè)沒(méi)人的地方,大哭一場(chǎng),然后繼續學(xué)習。

  父母焦慮,學(xué)生更緊張

  在高考即將到來(lái)的時(shí)刻,還有一群人也在默默地緊張著(zhù),他們就是家長(cháng)。

  5月26日晚上9點(diǎn),北京市第十四中學(xué)門(mén)口,郭女士像往常一樣接女兒李沐(化名)下自習。

  郭女士介紹,自從女兒出生,她幾乎一直在陪讀。高三學(xué)校開(kāi)始有晚自習后,她就一直接李沐下自習,盡管家離學(xué)校并不遠,“但是,女孩子嘛,還是不放心就過(guò)來(lái)接一接。”

  對于李沐如今的狀態(tài),郭女士說(shuō),“她肯定是有焦慮的,考不好也會(huì )和我聊一聊,但現在學(xué)習明顯沒(méi)有以前認真了,最后時(shí)期了,我也不敢怎么說(shuō),就希望她平穩度過(guò)。”

  “她的每次?汲煽(jì)我都不敢問(wèn),只是試探性地問(wèn)問(wèn)考得怎么樣?”每次得知女兒的成績(jì)后,郭女士都會(huì )和丈夫一起偷偷查一下,看看女兒的分數能夠上哪所學(xué)校,“我和孩子爸都快成地下組織了”。

  除了女兒的狀態(tài),郭女士和丈夫最近還在為李沐未來(lái)去哪里讀大學(xué)發(fā)愁。“主要是孩子想去外省讀書(shū),可我們不太想讓孩子走太遠。”郭女士說(shuō),他們會(huì )擔心女兒高考考不好怎么辦?考得好的話(huà),選哪所學(xué)校、哪個(gè)專(zhuān)業(yè)?

  晚上9點(diǎn),北京十四中高三晚自習下課,大門(mén)口聚集了很多來(lái)接孩子放學(xué)的家長(cháng)。

  對此,李沐覺(jué)得很頭疼,“壓力很大,如果考不好怎么辦?擔心他們會(huì )失望。”

  北京市第十四中學(xué)高三學(xué)生劉龍(化名)也表示,父母的焦慮,讓自己很緊張,深怕自己考不好。

  專(zhuān)家:過(guò)度關(guān)心與期待會(huì )讓孩子壓力大增

  對于學(xué)生的考前焦慮,中科院心理所博士生導師王極盛表示,考前焦慮是很正常的現象,不要太過(guò)擔心,適度的焦慮是好事,能夠提高警覺(jué)性,增強動(dòng)力,但不能過(guò)分焦慮,那樣會(huì )影響學(xué)習,一定要學(xué)會(huì )調整心態(tài)。

  此外,對于家長(cháng)的關(guān)心與緊張,王極盛說(shuō),考前這段時(shí)間,家長(cháng)只需照顧好孩子的身心健康就行,過(guò)度關(guān)心和期待只會(huì )讓孩子的壓力增大。

  王極盛建議,家長(cháng)一定要走出五大誤區,即過(guò)度關(guān)心、多分監督、過(guò)分期待、不關(guān)心心理只關(guān)注健康、只言教不身教。“現在很多家長(cháng)認為關(guān)心孩子的高考是天經(jīng)地義的事,但是過(guò)分關(guān)注孩子,反而會(huì )給孩子造成心理壓力,這是不可取的。”

  在飲食方面,王極盛說(shuō),此前他們研究發(fā)現,營(yíng)養對于高考的影響微乎其微。所以家長(cháng)們在飲食上盡量做到平時(shí)吃什么,考試前也吃什么就行。保持平常,整體偏清淡一點(diǎn),營(yíng)養均衡就可以。

  同時(shí),對于緩解學(xué)生考前壓力、入考場(chǎng)時(shí)如何調整自我,王極盛給出以下幾點(diǎn)建議。

  如何緩解學(xué)生考前緊張

  1。平時(shí)走路挺胸抬頭:人的走路姿勢動(dòng)作具有一致性,有相當的正相關(guān),經(jīng)常多出去走動(dòng),抬頭挺胸,步伐有力,有助于增強自信心

  2。學(xué)會(huì )深呼吸:緩慢地、有節奏地吸氣,停一兩秒鐘,再張開(kāi)口慢慢呼氣,這樣會(huì )防止考生心慌、心亂、心煩的狀態(tài)。

  3。做題學(xué)會(huì )從易到難:考前這段時(shí)間做題時(shí)要從易到難,循序漸進(jìn)。切忌先做高分難題,導致出現越做越不會(huì ),越做越緊張,進(jìn)而影響考試發(fā)揮的情況。

  4。積極想象:想象自己曾經(jīng)考試最好、最開(kāi)心的一次,轉移不良情緒,從而轉變自己的心態(tài)。

  5。解壓法:通過(guò)談話(huà)法(和親朋好友聊天)、速寫(xiě)法(將煩惱寫(xiě)在紙上丟棄)、跑步吶喊、哭泣法去宣泄心中的壓力。

  入考場(chǎng)如何緩解緊張,防止怯場(chǎng)

  1。從家里到考區的路上,向同學(xué)老師主動(dòng)問(wèn)好,形成你好我好大家都好的心態(tài),緊張情緒就會(huì )消除一部分。

  2。進(jìn)入考場(chǎng)考生可以熱情地看著(zhù)監考老師的眼睛,大聲說(shuō)老師好,監考老師肯定會(huì )回應你好,考生就會(huì )馬上獲得安全感。

  3。進(jìn)入教室,找到坐位,閉上眼睛,心里默念三遍我一定會(huì )成功,這樣就會(huì )加強自己的自信心。

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