2020年高考 | 新學(xué)期第一輪復習攻略

　　2020高考即將開(kāi)戰，你準備好了嗎？高考網(wǎng)小編為各位考生整理了一些高考復習方法，供大家參考閱讀！

　　2020年高考首輪復習時(shí)間為：2019年9月至2020年3月初，這個(gè)時(shí)期是同學(xué)們打好基礎、能力過(guò)關(guān)的關(guān)鍵時(shí)期。對于準高三的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，新學(xué)期如何合理規劃復習進(jìn)度，開(kāi)始第一輪復習是非常重要的。以下是惟楚有才整理的復習方法，以及衡水中學(xué)名師分享給考生們的復習建議，希望能給考生們帶來(lái)很好的幫助，同學(xué)們也最好結合自己的實(shí)際情況進(jìn)行參考和規劃。

　　01、認真回顧課本知識：高中三年全部課程

　　這個(gè)階段過(guò)程主要是用于高中三年全部課程的回顧。這時(shí)候希望大家在回顧的過(guò)程中能夠找到自己知識遺漏的部分。這個(gè)階段相當冗長(cháng)，最主要是要回歸基礎知識。無(wú)論如何，高考絕大部分內容都貼近課本，高考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點(diǎn)的綜合題，掌握好基礎，幾乎能上一個(gè)比較不錯的大學(xué)。

　　02、把握好自己的節奏：提高自學(xué)能力

　　很多學(xué)生因為在復習過(guò)程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒(méi)弄懂，后面部分更是拉下，學(xué)校在教學(xué)節奏控制上又不能根據學(xué)生本身制定。因此學(xué)生一定要提高自學(xué)能力，如果實(shí)在跟不上節奏，就先關(guān)注最基礎最簡(jiǎn)單的題目，標記好知識點(diǎn)。自學(xué)時(shí)，學(xué)生們可以借助子貴課堂名師教學(xué)視頻，每次花二十分鐘學(xué)習一個(gè)知識點(diǎn)，對于薄弱知識點(diǎn)還可以反復學(xué)，直至完全弄懂。

　　03、正確處理作業(yè)和練習

　　在處理作業(yè)上，千萬(wàn)不要死磕題目，記住兩個(gè)原則：

　　一、不要和自己過(guò)不去。第一遍做不出來(lái)或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1-2分鐘看下這類(lèi)不會(huì )做的題，可以回歸到課本，或者聽(tīng)子貴課堂視頻課程講解也好，做到將知識點(diǎn)吃透后，再動(dòng)手做題，并將這類(lèi)題型做好記錄。

　　二、要加強互動(dòng)性。不僅是和同學(xué)之間的互動(dòng)，還要和課本進(jìn)行互動(dòng)。做完作業(yè)不要對答案，留到第二天和同學(xué)交流，或第二天看別人怎么做，然后問(wèn)他怎么想的。如果不想問(wèn)同學(xué)，至少等到第二天再看課本或是答案。

　　無(wú)論對錯，看答案或對答案的過(guò)程中盡量回顧當時(shí)我是怎么想的，與別人的差別點(diǎn)在哪里。這樣，盡管你當時(shí)沒(méi)有“獲取”答案，但是留下了疑問(wèn)，又多一些時(shí)間來(lái)探討自己做題時(shí)的思維。

　　當基本弄懂一個(gè)章節后，一定要定期回顧，如一周的時(shí)間后，翻一下課本，這周學(xué)了什么，看下子貴課堂的學(xué)習和做題記錄，然后給自己限制時(shí)間做幾道題，或者做下子貴課堂上的綜合測試題，來(lái)驗證自己哪些內容真正明白了。通過(guò)這么練習，遠遠比大量做題效果好的多。

　　04、利用每一次考試做好三件事

　　處理考試上，要認同自己。分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是高考，當前階段分數的高低沒(méi)有任何意義。

　　你只需做三件事：

　　一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會(huì )的知識、會(huì )的題型。

　　二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本后再做一遍。

　　三、拿著(zhù)卷子問(wèn)自己，當時(shí)做對的題自己是怎么想的，不會(huì )的題當時(shí)是怎么想的，現在會(huì )的題和當時(shí)不會(huì )做時(shí)差距在哪里。

　　名師復習建議

　　語(yǔ)文：不去看遠方模糊的，做好手邊清楚的

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　　語(yǔ)文素養并不等同于語(yǔ)文分數，只要復習策略應對得當，在高三后期復習之中，依然可以打造語(yǔ)文學(xué)科的不朽傳奇。

　　01 對照考綱說(shuō)明，梳理板塊框架

　　兵法有云：“知己知彼，百戰不殆”。對于高考這場(chǎng)硬仗而言，這里的“彼”即指“考試內容”。所以要對照考綱，對已復習過(guò)的各考點(diǎn)全面鋪開(kāi)，毫無(wú)遺漏地構建框架結構圖，做到心中有數，不留盲點(diǎn)。

　　同時(shí)，還要對照結構圖回憶聯(lián)想圍繞這些知識點(diǎn)考過(guò)哪些題型，每個(gè)考點(diǎn)又是怎樣的出題方式、解題步驟和答題方法。要把零散的習題整合成類(lèi)型，“一個(gè)習題就是一個(gè)類(lèi)型”，對其進(jìn)行深入細致的探究，不要停留在一知半解上。

　　02 建立習題檔案，反復思考研讀

　　有的同學(xué)到了復習后期還在盲目做題，結果是題目雖然做得多，但仍然是在同一個(gè)知識點(diǎn)或是同一類(lèi)題型上失分，究其原因就是沒(méi)有注重典型例題的總結，不對照自己的錯題反思，更不對錯題歸檔整理。

　　殊不知，失分點(diǎn)就是增分點(diǎn)，所以，后期復習要注意運用不同顏色的筆對作業(yè)進(jìn)行勾畫(huà)圈點(diǎn)批注，加強解題后的反思，并舍得花時(shí)間再次鉆研歷屆高考試題，領(lǐng)會(huì )其命題風(fēng)格，對典型習題做好歸檔工作。

　　03 注重識記積累，基礎分分必爭

　　高考試題中的中低檔題，歷來(lái)都是“兵家”必爭之地。為此，我們要特別注重落實(shí)這項工作。例如，對所需背誦默寫(xiě)的64篇文章的復習，就沒(méi)有任何速成的技巧，考生必須要記牢、記準，動(dòng)動(dòng)手，把平時(shí)的易錯字常寫(xiě)寫(xiě)，逐篇過(guò)關(guān)。對于成語(yǔ)題、病句題，要注意反復放到語(yǔ)境里面去理解為什么對，為什么錯。文言文的翻譯練習要堅持，最后階段要做到字字落實(shí)，寧少勿錯。

　　04 回顧典型作文題，作文素材每日積累

　　要把已經(jīng)訓練過(guò)的作文材料結合自己當時(shí)的典型問(wèn)題再看一看，吃透提示語(yǔ)，并劃出要點(diǎn)；要注意選引材料不要照抄，尤其要注意是否點(diǎn)題、扣題。同時(shí)，擬題避免擬怪題，要一目了然；開(kāi)頭不必標新立異，實(shí)際入題；結構不能一段到底，句末要加句號；字數不能少于800字，也不要超太多；不會(huì )寫(xiě)的字換個(gè)字塞進(jìn)去，不留空格，更不要在卷面上涂改。此外，盡管高考日益臨近，但仍要堅持作文素材的每日積累。

　　我們要始終堅信，不去看遠方模糊的，而是做好手邊清楚的，每天按計劃有序進(jìn)行，備考的每一天就會(huì )有滋有味，就會(huì )信心無(wú)限，就會(huì )走向成功。

 

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