2020年寧夏高職院校分類(lèi)考試職業(yè)技能測試大綱(物流類(lèi))
2019-11-27 14:04:04網(wǎng)絡(luò )整理
一、命題管理辦法
為進(jìn)一步加強寧夏高職院校分類(lèi)考試命題工作的管理,規范命題工作的組織實(shí)施,現暫行《寧夏高職院校分類(lèi)考試命題工作暫行管理辦法》。
寧夏高職院校分類(lèi)考試命題
第一章 總則
第一條 為進(jìn)一步加強寧夏高職院校分類(lèi)考試(以下簡(jiǎn)稱(chēng)高職分類(lèi)考試)命題工作的管理,規范命題工作的組織實(shí)施,依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、《中華人民共和國保守國家秘密法》等法律法規和有關(guān)文件,特制訂本辦法。
第二條 高職分類(lèi)考試是國家為高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校錄取新生而舉行的選拔性考試。高職分類(lèi)考試命題工作由教育廳統籌安排,實(shí)行各高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校按專(zhuān)業(yè)分類(lèi)命題。
第三條 分類(lèi)命題工作按照有助于高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校選拔人才、有助于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和有助于擴大高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)自主權的原則實(shí)施,同時(shí),要有利于考試的科學(xué)公正、安全高效與準確規范。
第二章 組織管理
第四條 自治區教育廳統籌管理高職分類(lèi)考試的分類(lèi)命題工作。教育廳考試院負責對實(shí)行分類(lèi)命題的高職院校的命題工作進(jìn)行指導、業(yè)務(wù)培訓、監督和評價(jià)。
第五條 負責命題工作高職院校的具體工作職責是:
(一)制訂命題工作的實(shí)施方案;
(二)選聘命(審)題教師;
(三)組織命題工作的具體實(shí)施;
(四)落實(shí)保密措施,做好保密工作;
(五)進(jìn)行試題質(zhì)量評價(jià)工作;
(六)開(kāi)展命題技術(shù)和理論研究;
(七)考試結束后向教育廳考試院報送命制的試題、參考答案及評分參考,評卷結束后報送命題工作總結和試題評價(jià)情況。
第三章 人員選聘及職責
第六條分類(lèi)專(zhuān)業(yè)高職院校教育招生考試機構負責選聘命(審)題教師,組成命(審)題組。參與高職分類(lèi)考試命題是高等職業(yè)院校的責任,高等職業(yè)院校有義務(wù)選派優(yōu)秀教師參加命題工作。命題教師參加命題工作應計入其教學(xué)工作量。
第七條 命題組實(shí)行組長(cháng)負責制,命題組長(cháng)在高職院校教育招生考試機構領(lǐng)導下工作,其主要職責是:
(一)認真貫徹國家的教育方針和相關(guān)的法律、法規;
(二)認真貫徹執行國家和本省、自治區、直轄市的命題要求、工作規定、指導思想和基本原則;
(三)主持本學(xué)科組命題,做好組織協(xié)調工作;
(四)制訂本學(xué)科命題實(shí)施方案;
(五)對試題質(zhì)量和命題工作進(jìn)度負責,確保命題任務(wù)的完成;
(六)做好本學(xué)科組安全保密工作。
命題組長(cháng)的選聘條件是:
(一)責任心強,作風(fēng)正派,遵守紀律,嚴守秘密,善于協(xié)調,具有較強的組織和管理能力;
(二)高等職業(yè)院校教師,長(cháng)期從事相關(guān)教學(xué)工作,具有較高業(yè)務(wù)水平,應具有高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);
(三)熟悉本學(xué)科《考試大綱》,了解中學(xué)教學(xué)實(shí)際情況和教育測量學(xué)的基本理論,熟悉高考命題工作;
(四)身體健康,適合封閉命題工作。
第八條 命題組主要由普通高等職業(yè)院校教師組成,一般為每學(xué)科5—10名。命題教師在命題組長(cháng)的領(lǐng)導下開(kāi)展工作,完成組長(cháng)分配的工作任務(wù)。其主要職責是:
(一)認真貫徹國家的教育方針和相關(guān)的法律、法規;
(二)認真貫徹執行國家和本省、自治區、直轄市的命題要求、工作規定、指導思想和基本原則;
(三)按照要求按時(shí)完成試題的編制和參考答案及評分參考的制訂;
(四)做好命題工作總結。
命題教師的選聘條件是:
(一)責任心強,作風(fēng)正派,遵守紀律,嚴守秘密,能同他人合作共事;
(二)長(cháng)期從事相關(guān)教學(xué)工作,具有較高的業(yè)務(wù)水平,一般應具有副高級或以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);
(三)熟悉本學(xué)科《考試大綱》,了解中等職業(yè)教學(xué)實(shí)際情況和教育測量學(xué)的基本理論,關(guān)心高考命題工作;
(四)身體健康,適合封閉命題工作。
第四章 附則
第九條 分類(lèi)命題的各省級教育招生考試機構應根據本辦法制訂實(shí)施細則,報教育廳考試中心備案。
第十條 本辦法自發(fā)布之日起施行。
二、命題、評分與成績(jì)處理管理辦法
20
一、考試性質(zhì)
2020年寧夏普通高等學(xué)校招收中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生單獨招生考試,物流管理專(zhuān)業(yè)技能考試(含專(zhuān)業(yè)知識、技能操作考試),是面向中等職業(yè)學(xué)校(包括中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中、技工學(xué)校和成人中專(zhuān))相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的選拔性考試,物流管理專(zhuān)業(yè)技能考試,應當具有一定的信度、效度和必要的區分度。
二、命題辦法依據
(一)依據《物流師國家職業(yè)標準》四級物流員的標準。
職業(yè)名稱(chēng):物流師
(1)職業(yè)定義:在生產(chǎn)、流通和服務(wù)領(lǐng)域中從事采購、儲運、配送、貨運代理、信息服務(wù)等操作和管理的人員。
(2)職業(yè)等級:物流員(國家職業(yè)資格四級),職業(yè)編碼:X2-02-34-11
(3)職業(yè)能力特征:具有一定表達能力和計算能力,形體知覺(jué)好,聽(tīng)覺(jué)正常,色覺(jué)敏銳,動(dòng)作協(xié)調性強。
(二)參照《關(guān)于印發(fā)中等職業(yè)學(xué)校部分專(zhuān)業(yè)基礎課程教學(xué)大綱的通知》(教職成﹝2009﹞8號),中華人民共和國教育部,2009年5月4日。
(三)《物流員》國家職業(yè)資格培訓教材,周岳主編,中國勞動(dòng)社會(huì )保障出版社,2012年1月11日出版。
(四)《物流術(shù)語(yǔ)》(修訂版),GB/T18354-2006。
三、考試方法
物流管理專(zhuān)業(yè)技能考試主要包括專(zhuān)業(yè)知識考試、技能操作考試兩個(gè)組成部分。
技能考試總分450 分,其中專(zhuān)業(yè)知識考試150 分,技能操作考試300 分,合計考試成績(jì)270 分(含)以上為合格,269 分(含)以下為不合格。
用計算機輔助進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識考試(簡(jiǎn)稱(chēng)“機考”),考試時(shí)間60分鐘,考生提交答卷時(shí)顯示成績(jì)。在實(shí)訓場(chǎng)地進(jìn)行技能操作考試,考試時(shí)間60分鐘。
四、考試內容與評分辦法
以形成的中職畢業(yè)生從業(yè)能力為立足點(diǎn),實(shí)現技能考試內容與中職畢業(yè)生從業(yè)技能的需要相互兼容,在識記、理解、運用、綜合運用各個(gè)層面,充分融合專(zhuān)業(yè)知識和技能操作的職業(yè)技能要素,合理運用專(zhuān)業(yè)知識考試、技能操作測量手段,將專(zhuān)業(yè)知識融入技能操作考試內容,將技能操作融入專(zhuān)業(yè)知識考試內容。
第一部分
一、專(zhuān)業(yè)知識考試內容
(一)倉儲業(yè)務(wù)
1.了解物流的基本職能及倉儲的涵義;
2.熟悉儲存保管合理化的措施;
3.掌握倉儲管理的主要作業(yè);
4.掌握庫存管理ABC分類(lèi)法的分類(lèi)標準。
(二)
1.了解配送的概念;
2. 熟悉配送中心業(yè)務(wù)流程;
3. 掌握組織運輸、分揀作業(yè)、配載作業(yè)、送貨作業(yè)方法。
(三)運輸業(yè)務(wù)
1. 了解物流運輸的涵義;
2. 熟悉運輸合理化的原則;
3. 熟悉各種運輸方式運費的計算方法;
4、掌握物流運輸的方式及優(yōu)缺點(diǎn)。
(四)物流信息處理業(yè)務(wù)
1. 了解物流信息管理的概念和特點(diǎn);
2. 熟悉典型的物流信息系統的主要功能模塊;
3. 掌握常見(jiàn)的物流信息技術(shù)的類(lèi)型。
(五)職業(yè)素養
1. 了解職業(yè)道德的概念;
2. 熟悉物流職業(yè)道德的概念;
3. 掌握物流職業(yè)道德的內容;
4. 溝通協(xié)作能力。
二、試卷結構、評分辦法
題型 |
題量 |
分值 |
小計(分) |
單項選擇題 |
50 |
2 |
100 |
多項選擇題 |
10 |
2 |
20 |
判斷題 |
15 |
2 |
30 |
合計 |
50 |
- |
150 |
第二部分
一、技能操作考試內容
(一)考試方式及時(shí)間
考試分物流基本作業(yè)實(shí)操和物流作業(yè)單據填制;咀鳂I(yè)實(shí)操主要考查學(xué)生利用托盤(pán)及紙箱進(jìn)行組托和堆碼水平,利用物流設備進(jìn)行打包作業(yè)、入庫和出庫作業(yè)水平;物流作業(yè)單據填制要求學(xué)生在10分鐘內,根據情景資料填寫(xiě)1張常見(jiàn)的物流單據?荚嚪绞、時(shí)間及分值見(jiàn)表1。
表1 考試方式及時(shí)間
考試方式 |
項目 |
時(shí)間 |
分值 |
技能操作 考試 |
組托堆碼(必選) |
10分鐘 |
100分 |
利用物流設備(地牛、手推車(chē)等)進(jìn)行入庫作業(yè)(必選) |
15分鐘 |
50分 |
|
利用物流設備(地牛、手推車(chē)等)進(jìn)行出庫作業(yè)(必選) |
15分鐘 |
50分 |
|
利用打包設備進(jìn)行打包作業(yè)(必選) |
10分鐘 |
50分 |
|
物流作業(yè)單據填制(抽選1張單據填制) |
10分鐘 |
50分 |
|
合計 |
60分鐘 |
300分 |
(二)考試內容及要求
見(jiàn)表
表2 技能操作考試項目及要求
項目 |
內容 |
評分標準 |
得分 |
|||
評價(jià)指標 |
分值 |
|||||
組托 堆碼 (100分) |
利用給定的紙箱及托盤(pán),根據考試指令所要求的四種堆碼方式中的一種堆碼方式(重疊式、縱橫交錯、旋轉交錯、正反交錯等四種方式)進(jìn)行組托堆碼作業(yè)。 (10分鐘)
|
組托堆碼指令辨析(10分)(聽(tīng)取裁判組托指令后反應迅速;準確找取指定的組托貨物) |
明確 7-10分
|
基本明確 3-6分
|
不明確 0-2分
|
|
堆垛操作(20分) (組托中雙手搬運貨物;紙箱不能倒置;按照四種堆碼方式的一種堆碼方式要求操作) |
按堆碼方式指令操作 12-20分
|
不按堆碼方式指令操作,但堆碼方法正確 3-11分 |
不按堆碼方式指令操作,堆碼方法不夠正確 0-2分 |
|
||
作業(yè)速度 (20分)
|
速度快 15-20分
|
速度 較快 6-14分 |
速度 較慢 0-5分 |
|
||
操作規范程度 (20分) (能夠將指定貨物全部組上托盤(pán);組托層數適當,能夠分辨出奇、偶層;組托總體高度適當,不大于托盤(pán)最大邊長(cháng);) |
操作規范 19-20分
|
操作較規范 6-18分
|
操作不規范 0-5分
|
|
||
理貨水平(20分) (組托貨物的重心應居于托盤(pán)幾何中心;組托后托盤(pán)盛裝的貨物美觀(guān)、方正,條碼向外) |
整齊美觀(guān) 方法正確 15-20 |
整齊美觀(guān),方法不夠正確 7-14分 |
不整齊不美觀(guān),方法不夠正確 0-6分 |
|
||
職業(yè)素養(10分) (完成任務(wù)過(guò)程中,著(zhù)裝符合作業(yè)要求,進(jìn)出考場(chǎng)有序,舉止文明,合乎行業(yè)規則,安全生產(chǎn),無(wú)違章、違紀行為,無(wú)安全責任事故) |
著(zhù)裝符合職業(yè)要求,舉止文明,安全意識強 9-10分
|
著(zhù)裝基本符合職業(yè)要求,舉止較文明,安全意識較強 4-8分 |
著(zhù)裝不符合職業(yè)要求,舉止不夠文明,安全意識不強 0-3分 |
|
||
入庫 作業(yè) (50分) |
利用物流設備進(jìn)行入庫作業(yè)。(15分鐘)
|
操作物流設備符合規范(停止、起升、行走) (10分) |
完全符合規范 9-10分 |
基本符合規范 4-8分 |
不符合規范 0-3分 |
|
有無(wú)發(fā)生貨物跌落(10分) |
無(wú)貨物跌落 9-10分 |
跌落1箱貨物 4-8分 |
跌落2箱以上 0-3分 |
|
||
有無(wú)壓線(xiàn)或碰撞貨架 (10分) |
無(wú)發(fā)生 9-10分 |
有輕微發(fā)生4-8分 |
有較明顯發(fā)生 0-3分 |
|
||
操作完整度(10分)
|
所有貨物均入庫 9-10分 |
一半貨特入庫4-8分 |
沒(méi)有貨物入庫 0-3分 |
|
||
操作速度(10分) |
快 9-10分 |
較快 4-8分 |
慢 0-3分 |
|
||
出庫作業(yè) (50分) |
利用物流設備進(jìn)行出庫作業(yè)(15分鐘) |
操作物流設備符合規范(停止、起升、行走) (10分) |
完全符合規范 9-10分 |
基本符合規范 4-8分 |
不符合規范 0-3分 |
|
有無(wú)發(fā)生貨物跌落(10分) |
無(wú)貨物跌落 9-10分 |
跌落1箱貨物 4-8分 |
跌落2箱以上 0-3分 |
|
||
有無(wú)壓線(xiàn)或碰撞貨架 (10分) |
無(wú)發(fā)生 9-10分 |
有輕微發(fā)生4-8分 |
有較明顯發(fā)生 0-3分 |
|
||
操作完整度(10分)
|
所有貨物均出庫 9-10分 |
一半貨特出庫4-8分 |
沒(méi)有貨物出庫 0-3分 |
|
||
操作速度(10分) |
快 9-10分 |
較快 4-8分 |
慢 0-3分 |
|
||
打包作業(yè) (50分) |
考生可自選全自動(dòng)打包機、半自動(dòng)打包機或手動(dòng)打包機中的任意一種進(jìn)行作業(yè)(10分鐘) |
操作打包機符合規范 (10分) |
完全符合規范 9-10分 |
基本符合規范 4-8分 |
不符合規范 0-3分 |
|
按要求完成作業(yè)(10分) |
全部完成9-10分 |
完成一半4-8分 |
沒(méi)完成一項0-3分 |
|
||
打包的貨物符合要求(10分) |
完全符合要求 9-10分 |
基本符合要求 4-8分 |
不符合要求 0-3分 |
|
||
職業(yè)素養(10分) |
優(yōu)良8-10分 |
一般 4-7分 |
差 0-3分 |
|
||
操作速度(10分) |
快 9-10分 |
較快 4-8分 |
慢 0-3分 |
|
||
物流單據填制(100分)
|
考生抽取倉儲入庫單、出庫單、揀貨單、公路運單、鐵路運單中的1張單據進(jìn)行填制,分值為50分 (20分鐘) |
內容與填寫(xiě)要的一致性 (10分) |
一致 9-10分 |
基本一致 4-8分 |
不一致 0-3分 |
|
填寫(xiě)內容的完整性 (10分) |
完整 9-10分 |
基本完整 4-8分 |
不完整 0-3分 |
|
||
填寫(xiě)內容的正確性 (10分) |
正確 13-15分 |
基本正確 5-12分 |
不正確 0-4分 |
|
||
單據填寫(xiě)的規范性 (10分) |
規范 13-15分 |
基本規范 5-12分 |
不規范 0-4分 |
|
||
職業(yè)素養(10分) |
優(yōu)良8-10分 |
一般 4-7分 |
差 0-3分 |
|
||
考生 簽名 |
|
總得分
|
|
|||
考評員簽名 |
|
|||||
考評組長(cháng)簽名 |
|
時(shí)間 |
|
二、作業(yè)單據填寫(xiě)要求
見(jiàn)表三:
表三單據填寫(xiě)要求
單證名稱(chēng) |
任務(wù)說(shuō)明 |
指標說(shuō)明 |
倉儲入庫單 (50分) |
按描述的任務(wù)情境,正確選擇、識讀和填制入庫單的相關(guān)欄目。 |
1、庫房名稱(chēng):填寫(xiě)完整、準確; 2、客戶(hù)名稱(chēng)、編號:填寫(xiě)完整、準確; 3、入庫日期:與情境資料一致; 4、貨物名稱(chēng):填寫(xiě)準確、完整; 5、貨物規格:填寫(xiě)準確、完整; 6、單位:正確填寫(xiě)商品的計量單位; 7、貨物數量:與情境資料要求一致; 8、入庫數量:正確填寫(xiě)應入庫的商品數量; 9、實(shí)收數量:正確填寫(xiě)倉庫實(shí)際收到的貨位數量; 10、簽字:有檢驗人、收貨人、填單人的簽字 |
職業(yè)綜合素養 |
11、單證選擇正確;單證整潔、字跡工整,沒(méi)有涂改痕跡;完成單證任務(wù)過(guò)程中,體現出良好的職業(yè)素養。 |
|
倉儲揀貨單 (50分) |
按描述的任務(wù)情境,正確選擇、識讀和填制揀貨單的相關(guān)欄目。 |
1、操作編號、作業(yè)單號:與情境資料一致; 2、庫房:準確填寫(xiě)貨物所在倉庫名稱(chēng); 3、制單人、日期:與情境資料一致,準確; 4、位置:準確填寫(xiě)貨物所在的位置; 5、貨物名稱(chēng):填寫(xiě)準確、完整; 6、貨物規格:填寫(xiě)準確、完整; 7、批次:與所揀貨物的批次一致,; 8、應揀:正確填寫(xiě)應揀貨物的數量; 9、實(shí)揀:正確填寫(xiě)已揀商品的數量; 10、單位:正確填寫(xiě)所揀商品的計量單位; |
職業(yè)綜合素養 |
單證選擇正確;單證整潔、字跡工整,沒(méi)有涂改痕跡;完成單證任務(wù)過(guò)程中,體現出良好的職業(yè)素養。 |
|
倉儲出庫單 (50分) |
按描述的任務(wù)情境,正確選擇、識讀和填制出庫單的相關(guān)欄目。 |
1、庫房名稱(chēng):填寫(xiě)完整、準確; 2、客戶(hù)名稱(chēng):填寫(xiě)完整、準確,與資料一致; 3、發(fā)貨通知單號:與發(fā)貨通知單一致; 4、出庫時(shí)間:與情境資料一致; 5、收貨單位名稱(chēng):填寫(xiě)完整、正確; 6、貨物名稱(chēng):填寫(xiě)準確、完整; 7、產(chǎn)品編號、規格、單位:填寫(xiě)準確、完整; 8、應發(fā)數量:與資料要求的應發(fā)數量一致; 9、實(shí)發(fā)數量:正確填寫(xiě)實(shí)際發(fā)出的商品數量; 10、貨位號、批號:與資料一致;7分 11、簽字:有保管員、提貨人、制單人的簽字 |
職業(yè)綜合素養 |
單證選擇正確;單證整潔、字跡工整,沒(méi)有涂改痕跡;完成單證任務(wù)過(guò)程中,體現出良好的職業(yè)素養(10分) |
|
公路運單 (50分) |
按描述的任務(wù)情境,正確選擇、識讀和填制公路運單的相關(guān)欄目。 |
1、填單時(shí)間,與情境資料一致; 2、托運人信息,填寫(xiě)完整、正確; 3、收貨人信息,填寫(xiě)完整、正確; 4、貨物名稱(chēng),正確填寫(xiě)托運貨物的全稱(chēng); 5、貨物數量:與約定數量一致; 6、貨物的重量或體積:與約定一致; 7、運費記錄準確; 8、特約事項,與約定一致; 9、經(jīng)辦人簽字,有簽字與情境一致; 10、承運人確認,與情境一致; |
職業(yè)綜合素養 |
單證選擇正確;單證整潔、字跡工整,沒(méi)有涂改痕跡;完成單證任務(wù)過(guò)程中,體現出良好的職業(yè)素養 |
|
鐵路運單 (50分) |
按描述的任務(wù)情境,正確選擇、識讀和填制鐵路路運單的相關(guān)欄目。 |
1、“發(fā)站”欄和“到站(局)”欄:填寫(xiě)正確,與情境一致; 2、托運人名稱(chēng)、地址及電話(huà)填寫(xiě)完整、準確; 3、收貨人名稱(chēng)、地址及電話(huà)填寫(xiě)準確、完整; 4、貨物名稱(chēng)欄:正確填寫(xiě)貨物的全稱(chēng); 5、包裝欄:正確填寫(xiě)貨物的包裝方式; 6、件數欄:正確填寫(xiě)包裝的件數; 7、貨物價(jià)格欄:按給定的貨物價(jià)格填寫(xiě); 8、托運人確定重量欄:填寫(xiě)貨物的重量; 9、托運人記載事項欄的填寫(xiě):需要時(shí)填寫(xiě);10、托運人蓋章或簽字欄,有簽字或蓋章。 |
職業(yè)綜合素養 |
單證選擇正確;單證整潔、字跡工整,沒(méi)有涂改痕跡;完成單證任務(wù)過(guò)程中,體現出良好的職業(yè)素養 |
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