高一歷史教案：《兩極世界的形成》教案一(4)
2019-09-21 13:57:55網(wǎng)絡(luò )資源
社會(huì )主義世界：
1.蘇聯(lián)：蘇聯(lián)成為橫跨歐亞大陸的社會(huì )主義強國，在國際政治舞臺上處于舉足輕重的地位。
戰后蘇聯(lián)力量介紹：
蘇聯(lián)雖在二戰期間受到嚴重破壞，但它的軍事力量卻大大增強，軍隊人數到1945年5月接近1140萬(wàn)，戰后仍保留三四百萬(wàn)人。1943——1945年每年平均生產(chǎn)12萬(wàn)門(mén)火炮、19390萬(wàn)發(fā)炮彈、3萬(wàn)輛坦克、4萬(wàn)架飛機，這些數字僅次于美國。
2.歐亞人民民主國家的建立并向社會(huì )主義過(guò)渡。
�。ǘ⿲χ艑�(shí)質(zhì)
幻燈片出示材料：
從一切能得到的指數來(lái)看，……美國是世界上最強大的國家。許多美國人，包括政府中的主要人物，都認為他們能夠運用他們的力量命令全世界朝著(zhù)美國式的民主資本主義方向走去。
——斯蒂芬·安布羅斯《全球主義的興起》
從材料中看，美國戰后有何野心？那么美國的野心是否能夠得逞？為什么？
幻燈片出示材料：
蘇聯(lián)雖在二戰期間受到嚴重破壞，但它的軍事力量卻大大增強，僅次于美國，但遠遠超過(guò)其他國家。戰后蘇軍駐扎在從歐洲中部的易北河到亞洲的三八線(xiàn)的廣大地區。
小結：
實(shí)質(zhì)：美國在妄圖依靠本國強大的經(jīng)濟、軍事實(shí)力稱(chēng)霸世界的道路上遭遇到蘇聯(lián)這樣一個(gè)意識形態(tài)、社會(huì )制度、國家利益上存在差異的勁敵，所以對蘇聯(lián)必須采取強硬的遏制政策。
就這樣，戰時(shí)的盟友從共同對抗納粹的威脅中解除出來(lái)后，變成了戰后的對手。在20世紀中葉的萬(wàn)里晴空之下，美國和蘇聯(lián)兩個(gè)大國隔洋相望，共同主導了世界未來(lái)幾十年的走向。
提問(wèn)：雙方是采取何種方式進(jìn)行對抗的呢？
�。ㄈ┓绞剑豪鋺�。
斗爭就要戰，通過(guò)外交斡旋、經(jīng)濟封鎖、思想文化滲透、輿論攻擊等等，但方式是冷的，相對于熱的。所以，冷戰是（除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對行動(dòng)）。
采取這種方式的原因是什么？
�。ㄋ模┰颍捍髴饎傂�，人心思定。蘇、美力量大致均衡。
二、形成——美蘇“冷戰”
1.奠基
以美蘇為主導的國際關(guān)系新體系－－雅爾塔體系確立。
2.形成
美國——
政治：杜魯門(mén)主義
經(jīng)濟：馬歇爾計劃
1947年美國國務(wù)卿馬歇爾借出席哈佛大學(xué)畢業(yè)典禮的機會(huì )，提出美國幫助歐洲復興的建議，即“馬歇爾計劃”。從1948年到1950年，共有16個(gè)國家（基本為西歐國家）接受了美國130多億美元的援助，其中90%是贈予，10%是貸款，因此丘吉爾把“馬歇爾計劃”稱(chēng)為“人類(lèi)歷史上最慷慨的舉動(dòng)”。
提問(wèn)：美國真的是慈善家嗎？“馬歇爾計劃”目的是什么？
1.復興歐洲經(jīng)濟，穩定資本主義秩序；
2.控制西歐，遏制蘇聯(lián)；
3.誘引東歐各國，孤立打擊蘇聯(lián)。
