2019山東省新高考政策梳理九：綜合素質(zhì)評價(jià)怎么評、怎么用、怎么記(2)

　　一起來(lái)看看“綜合素質(zhì)評價(jià)信息管理系統”吧！

　　綜合素質(zhì)評價(jià)怎么使用？

　　高中學(xué)校要通過(guò)建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，引導學(xué)生在記錄成長(cháng)事實(shí)的過(guò)程中，不斷發(fā)現和提升自我，建立自信，體驗成長(cháng)的快樂(lè )；通過(guò)展示綜合素質(zhì)的有關(guān)內容，引導學(xué)生相互學(xué)習，共同提高；通過(guò)對綜合素質(zhì)發(fā)展狀況進(jìn)行科學(xué)分析，指導學(xué)生發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，明確努力方向，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性成長(cháng)，全面發(fā)展。

　　高等學(xué)校招生錄取要將高中學(xué)生綜合素質(zhì)檔案作為重要參考。高等學(xué)校應根據學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養要求，制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，并提前向社會(huì )公布。招生錄取時(shí)，高等學(xué)校應組織教師等專(zhuān)業(yè)人員，采取集體評議等方式對學(xué)生的綜合素質(zhì)信息進(jìn)行研究分析，做出客觀(guān)評價(jià)，評價(jià)結果作為招生錄取的重要參考，作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專(zhuān)業(yè)的依據。

　　本科高校綜合評價(jià)招生，依據考生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案材料形成考生綜合素質(zhì)評價(jià)成績(jì)，并在考生錄取總成績(jì)中占一定比重。

　　學(xué)生、學(xué)校和家長(cháng)該怎樣做好綜合素質(zhì)評價(jià)

　　學(xué)生方面：要愛(ài)黨愛(ài)國、誠實(shí)守信、遵紀守法，積極參與黨團活動(dòng)、社團活動(dòng)、公益勞動(dòng)、志愿服務(wù)；認真學(xué)習國家課程所包含的各個(gè)學(xué)科，特別注意自己的優(yōu)勢學(xué)科的拓展學(xué)習；完成體育與健康課程學(xué)習，養成健康生活方式、體育鍛煉習慣，達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》要求；積極參加藝術(shù)活動(dòng)，提高自己對藝術(shù)的審美感受、理解、鑒賞和表現的能力；落實(shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習，形成一定的作品、調查報告等。

　　學(xué)校方面：要統籌校內外資源，加大經(jīng)費投入，配備必要設施設備，積極開(kāi)展各種社團活動(dòng)，為開(kāi)展綜合素質(zhì)評價(jià)提供條件保障；要因地制宜，充分利用社區資源，為學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐課程；要通過(guò)多種形式，向家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )宣傳課程改革及招生考試改革的有關(guān)政策和育人理念，為綜合素質(zhì)評價(jià)的順利實(shí)施創(chuàng )造良好的輿論環(huán)境，爭取家長(cháng)和社會(huì )的支持。

　　家長(cháng)方面：要引導學(xué)生學(xué)好各類(lèi)課程，積極參加各種活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展；要積極配合學(xué)校，主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校更好落實(shí)綜合素質(zhì)評價(jià)工作。

　　學(xué)生和家長(cháng)在準備綜合素質(zhì)評價(jià)時(shí)要注意什么?

　　隨著(zhù)高考綜合改革政策的全面實(shí)施，2020年，山東省高考招生錄取將采取“兩依據，一參考”的全新模式。在新高考的這種背景之下，咱們的高中學(xué)生和家長(cháng)朋友，一定要充分重視起來(lái)，及時(shí)上傳和記錄綜合素質(zhì)評價(jià)信息哦!

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