2019河南省關(guān)于做好普通高等學(xué)校招生工作的通知(2)
2019-05-14 10:35:04河南省招生辦公室
三、積極穩妥推進(jìn)高考改革
9.穩妥推進(jìn)高考綜合改革。堅持改革方向，增強高考改革的責任感和使命感，以高考改革促進(jìn)教育改革。堅持穩中求進(jìn)，統籌教、考、招各個(gè)方面，增強改革的整體性協(xié)同性。各級教育行政部門(mén)、高校和中學(xué)要提高認識，強化責任，積極作為，認真貫徹國家改革要求，深入學(xué)習和研究試點(diǎn)省份的經(jīng)驗與做法，扎實(shí)推進(jìn)高中新課程改革，加快高考改革基礎條件建設，夯實(shí)啟動(dòng)高考改革的基礎。
10.深化考試內容改革。高考命題充分體現德智體美勞全面發(fā)展要求，以立德樹(shù)人為鮮明導向,減少單純死記硬背的知識性考察，推動(dòng)學(xué)生關(guān)鍵能力和核心素養在教學(xué)和考試中的落地落實(shí)，助力高中育人方式改革。
11.推進(jìn)高中綜合素質(zhì)檔案使用。各地要指導中學(xué)進(jìn)一步完善學(xué)生綜合素質(zhì)檔案制度，客觀(guān)記錄學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐等方面的表現，強化監督和公示，確保內容真實(shí)準確。有關(guān)高校要積極探索在保送生、自主招生、綜合評價(jià)招生試點(diǎn)、高水平藝術(shù)團、高水平運動(dòng)隊、藝術(shù)體育類(lèi)專(zhuān)業(yè)、運動(dòng)訓練和民族傳統體育、高職院校分類(lèi)招考等類(lèi)型中使用綜合素質(zhì)檔案，加強對學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)情況的考查評估，把學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)作為招生錄取的重要參考,改變簡(jiǎn)單以考試成績(jì)評價(jià)學(xué)生。有關(guān)高校要遵循人才培養規律，在統籌考慮城鄉差異和不同群體學(xué)生特點(diǎn)的基礎上，研究制訂高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)及使用辦法，并提前向社會(huì )公布。
12.推進(jìn)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試招生改革。優(yōu)化藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試內容，規范考試類(lèi)別，增加錄取批次，積極推進(jìn)在藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)行平行志愿投檔模式，提高考生志愿匹配率和滿(mǎn)意度。
13.探索在高校組織的考核中增設體育測試。有關(guān)高校要在保送生、自主招生和高職院校分類(lèi)招考等類(lèi)型的學(xué)�？己酥�，積極增設體育測試，測試項目由高校自定，測試成績(jì)作為錄取的重要參考，引導考生更加重視體育鍛煉。
四、完善高等職業(yè)教育考試招生制度
14.大力推進(jìn)高職院校分類(lèi)招考。健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價(jià)方式和選拔制度，逐步形成符合高等職業(yè)教育培養規律和特點(diǎn)的人才評價(jià)選拔模式。不斷完善面向普通高中畢業(yè)生的職業(yè)適應性測試和面向中職畢業(yè)生的職業(yè)技能測試辦法，在職業(yè)技能測試中充分體現職業(yè)技能、通用技術(shù)等內容，提高測試的專(zhuān)業(yè)化水平;繼續實(shí)施技能拔尖人才免試入學(xué)辦法�？忌ㄟ^(guò)高職單招和技能拔尖面試入學(xué)等方式已被錄取的，不得再參加普通高等學(xué)校招生全國統一考試和對口招生考試。
五、嚴格規范考試招生管理
15.強化考試招生信息公開(kāi)。深入實(shí)施高校招生“陽(yáng)光工程”，嚴格執行國家、省、市(縣)、中學(xué)和高校等多級信息公開(kāi)制度，認真落實(shí)招生信息“十公開(kāi)”要求，細化公開(kāi)內容，規范公開(kāi)程序，及時(shí)公開(kāi)有關(guān)信息，自覺(jué)接受紀檢監察部門(mén)、考生、學(xué)校和社會(huì )各界的監督。自主招生、保送生、高水平運動(dòng)隊、高水平藝術(shù)團等特殊類(lèi)型招生以及中央部屬高校綜合評價(jià)錄取的資格考生信息和錄取要求須及時(shí)上傳教育部陽(yáng)光高考平臺進(jìn)行公示，未經(jīng)公示的考生不得錄取。
16.嚴肅招生工作紀律。各地各校要嚴格執行國家招生政策規定，嚴格遵守“30個(gè)不得”“八項基本要求”等紀律，加強考生報考資格、投檔資格和錄取資格審查。高校要嚴格執行招生紀律和規定，未經(jīng)省招辦辦理錄取手續嚴禁擅自組織學(xué)生入校。各級招生考試委員會(huì )和教育行政部門(mén)要認真落實(shí)監管責任，會(huì )同教育紀檢部門(mén)加強對屬地高校的事前事中事后監管。
17.嚴厲懲處違規行為。對高考報名、考試、錄取等招生各環(huán)節出現違法違規行為的，嚴格按照《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國教育法》《國家教育考試違規處理辦法》(教育部令第33號)和《普通高等學(xué)校招生違規處理暫行辦法》(教育部令第36號)確定的程序和規定嚴肅處理，依法依規追究當事人及相關(guān)人員責任;涉嫌犯罪的，移送司法機關(guān)追究法律責任。對公職人員違規違紀的，依據《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》《行政機關(guān)公務(wù)員處分條例》和《事業(yè)單位工作人員處分暫行規定》等相關(guān)規定嚴肅處理。對于因疏于管理，造成考場(chǎng)秩序混亂、作弊情況嚴重、招生違規嚴重的，要依法依規對相關(guān)責任人嚴肅處理并追責問(wèn)責。
六、做好招生宣傳和服務(wù)工作
18.主動(dòng)加強正面宣傳。各級教育行政部門(mén)、招生考試機構、高校和中學(xué)要堅持正確的輿論導向，充分利用主流媒體和新媒體，主動(dòng)加強正面宣傳，切實(shí)做好政策解讀、志愿填報、信訪(fǎng)查詢(xún)、溫馨提示等服務(wù)工作。健全信息發(fā)布機制，重要考試招生信息須經(jīng)省級招生考試機構主要負責同志或高校主要負責同志審核后方可發(fā)布。積極協(xié)調新聞媒體，進(jìn)一步規范新聞報道，不得宣傳炒作所謂“高考狀元”“高考升學(xué)率”。加強輿情監控，防范招生詐騙、造謠炒作等有害信息傳播。
19.優(yōu)化服務(wù)考生水平。要切實(shí)增強服務(wù)意識，加強對治安、出行、食宿、衛生等方面的綜合保障，營(yíng)造溫馨考試環(huán)境。完善考試期間發(fā)生自然災害和突發(fā)事件的處置預案，認真組織應急演練。為殘疾人平等參加高考提供合理便利。各地和高校要向社會(huì )公開(kāi)違規舉報電話(huà)和咨詢(xún)電話(huà)，安排專(zhuān)人接訪(fǎng)，及時(shí)妥善處置高校招生信訪(fǎng)問(wèn)題，切實(shí)維護考生合法權益。嚴格規范高�？荚囌猩畔⒎⻊�(wù)平臺管理，認真落實(shí)主體責任,強化信息安全,加強監督管理，保障平臺的公益性和安全性。我省將通過(guò)普通高招考生服務(wù)平臺只讀郵件向考生提供更豐富的信息服務(wù)，幫助考生進(jìn)一步準確把握、科學(xué)定位，恰當填報志愿。
