重慶市深化普通高等學(xué)�？荚囌猩C合改革實(shí)施方案(3)
2019-04-23 19:24:37重慶招考
重慶普通高考綜合改革的另外一個(gè)重點(diǎn)，是深化高等學(xué)�？荚囌猩母�。
據了解，改革后的高考依舊在每年6月份進(jìn)行，包括全國統一考試的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)（含英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)）3門(mén)學(xué)科和“選擇考”中的3門(mén)學(xué)科。其中，外語(yǔ)科目考試由聽(tīng)力和筆試兩個(gè)部分組成。
“選擇考”包括思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物學(xué)6門(mén)學(xué)科，由重慶市教育考試院統一命題、閱卷。學(xué)生可根據自身興趣、志向、優(yōu)勢和高等學(xué)校招生要求以及普通高中辦學(xué)條件，在6門(mén)“選擇考”學(xué)科中選擇3門(mén)參加考試。其中，物理和歷史為首選學(xué)科，考生只能選擇其中1門(mén)參加考試；思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)4門(mén)學(xué)科為再選學(xué)科，考生只能從中選擇2門(mén)參加考試。
也就是說(shuō)，2021年高考開(kāi)始，高考總成績(jì)的組成科目從“語(yǔ)數外+文綜/理綜”變成“3+1+2”。“3”為語(yǔ)數外，“1”為物理或歷史，“2”為思想政治、地理、化學(xué)、生物學(xué)中自選2門(mén)科目。
“以往，除了語(yǔ)數外必考之外，考生只能選擇文綜或者理綜�，F在，文綜、理綜沒(méi)了，而是變成了多種科目組合的形式。比如，學(xué)生對物理、化學(xué)、思想政治、地理很感興趣，基礎較好，那么他的‘選擇考’科目就可以是‘物理+化學(xué)、地理’或者‘物理+思想政治、地理’等組合，可選科目組合較多，但組合選擇要對照高等學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)選科要求。”市教委相關(guān)負責人表示，如此一來(lái)，學(xué)生的選擇更多、自主權更大，可以選擇自己喜歡的學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科自由組合，獲得更好的高考成績(jì)，做到“國家選才、高校選生、考生選科”有機統一。
從2021年起，普通高校統一高考招生錄取的考生總成績(jì)由全國統一考試的語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)3門(mén)學(xué)科成績(jì)和考生選擇的3門(mén)學(xué)科“選擇考”成績(jì)組成，總分為750分。
其中，全國統一考試科目語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)的分值均為150分，總分450分；“選擇考”每門(mén)學(xué)科原始分分值均為100分，其中，首選學(xué)科成績(jì)以原始分計入考生總成績(jì)、再選學(xué)科成績(jì)以轉換分（每門(mén)分值仍為100分）計入考生總成績(jì)，總分300分。
高校根據考生的全國統一考試和普通高中學(xué)業(yè)水平“選擇考”成績(jì)，參考普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)（即：“兩依據一參考”），擇優(yōu)錄取考生。
普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)主要反映學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展情況，是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要參考。主要包含思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐五個(gè)方面內容。
普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作依托網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行管理，建立客觀(guān)、真實(shí)、準確記錄信息的監督機制。高中學(xué)校具體實(shí)施學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，指導學(xué)生寫(xiě)實(shí)記錄成長(cháng)過(guò)程，在整理遴選、公示確認、審核簽字的基礎上形成學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案，確保材料真實(shí)可用。
高校根據人才培養要求和自身辦學(xué)特色，制定科學(xué)規范的綜合素質(zhì)評價(jià)使用辦法，并提前向社會(huì )公布，作為高校招生錄取時(shí)的重要參考。
舒立春主任表示，從2021年起，普通高校統一高考招生按物理、歷史兩個(gè)類(lèi)別分列計劃、分開(kāi)劃線(xiàn)、分別投檔，分本、專(zhuān)科兩個(gè)階段進(jìn)行錄取�？忌驹赣�“專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）+院校”組成，采取一個(gè)招生專(zhuān)業(yè)（類(lèi)）一所院校為一個(gè)志愿單位，實(shí)行平行志愿投檔的統一錄取模式；積極探索“一檔多投”的普通高校招生錄取模式。
