高考必備的歷史知識要點(diǎn)整理

　　高考歷史知識要點(diǎn)

　　一、新中國奉行獨立自主的和平外交方針。

　　1953年中國第一次提出了和平共處五項原則。在國際上產(chǎn)生深遠影響，成為解決國與國之間問(wèn)題的基本準則。

　　1954年，中國以五大國之一地位出席了日內瓦會(huì )議。

　　1955年，中國參加了亞非國家萬(wàn)隆會(huì )議。

　　二.外交新局面

　　1971年中國恢復了在聯(lián)合國的一切合法席位.

　　1972年，尼克松總統訪(fǎng)問(wèn)中國。雙方在上海簽署《中美聯(lián)合公報》，闡述了臺灣是中國領(lǐng)土的一部分和只有一個(gè)中國的原則。這樣，中美兩國結束了二十多年的對抗，兩國關(guān)系開(kāi)始走向正�；�。

　　1979年，中美兩國正式建立外交關(guān)系。

　　第八單元 當今世界政治格局的多極化趨勢

　　1947年，美國總統杜魯門(mén)在國會(huì )發(fā)表演說(shuō)，提出“遏制共產(chǎn)主義”主張，后來(lái)被稱(chēng)為“杜魯門(mén)主義”。

　　“冷戰”——以美國為首的西方資本主義國家，對蘇聯(lián)等社會(huì )主義國家采取除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對行動(dòng)，稱(chēng)為“冷戰”。

　　“冷戰”的主要表現：

　　(1)“杜魯門(mén)主義”——標志美蘇“冷戰”的開(kāi)始。

　　(2)“馬歇爾計劃”是遏制共產(chǎn)主義，穩定資本主義的重要政策。

　　(3)1949年，美、英、法等國在華盛頓簽訂了《北大西洋公約》，成立了北大西洋公約組織，簡(jiǎn)稱(chēng)“北約”。1955年，蘇聯(lián)等社會(huì )主義國家組成華沙條約組織，簡(jiǎn)稱(chēng)“華約”。歐洲出現了北約和華約兩大軍事政治集團對峙的局面，美蘇兩極格局形成。

　　1949年，在美蘇的主宰下，德國被分裂為東德、西德兩個(gè)國家。

　　1950年，朝鮮戰爭爆發(fā)。 1961年，美國發(fā)動(dòng)越南戰爭。1973年美軍從越南撤軍。

　　蘇共黨領(lǐng)袖戈爾巴喬夫以“人道的民主的社會(huì )主義”取代科學(xué)社會(huì )主義，使蘇聯(lián)改革走入了誤區。

　　1989年，東歐國家發(fā)生劇變。 　　1991年，蘇聯(lián)解體，兩極格局也隨之瓦解。

　　1967年，歐洲共同體成立。1993年，歐洲聯(lián)盟正式成立。

　　世界格局呈現出“一超多強”的局面，多極化趨勢進(jìn)一步發(fā)展。

　　高考歷史基礎知識

　　中國古代史中國古代史的歷史沿革：

　　1、原始社會(huì )(二三百萬(wàn)年前——公元前21世紀)

　　2、過(guò)渡時(shí)期(皇帝堯舜禹時(shí)期大約4000——5000年前)

　　3、奴隸社會(huì )(公元前21世紀——春秋時(shí)期公元前476年)

　　4、封建社會(huì )(戰國時(shí)期公元前475年——鴉片戰爭1840年)

　　5、半殖民地半封建社會(huì )(1840年——1949年)

　　6、過(guò)渡時(shí)期(新民主主義社會(huì ))(1949——1956年)

　　7、社會(huì )主義社會(huì )(1956年——今天) 　　奴隸社會(huì )的發(fā)展史：

　　1、夏(統一的奴隸制國家建立)(前21世紀——前16世紀)

　　2、商(奴隸制社會(huì )的發(fā)展時(shí)期)(前16世紀——前11世紀)

　　3、西周(奴隸制社會(huì )的鼎盛時(shí)期)(前11世紀——前8世紀即公元前771年)

　　4、東周(奴隸制社會(huì )的衰落時(shí)期)

　　(春秋時(shí)期(奴隸制社會(huì )的瓦解時(shí)期)(前770年——前476年)

　　(戰國時(shí)期(封建社會(huì )的形成時(shí)期)(前475年——前221年)

　　封建社會(huì )的歷史沿革：

　　1、秦漢時(shí)期(統一的多民族的封建社會(huì )形成時(shí)期)(前221年——公元220年魏取代東漢)

　　2、三國兩晉南北朝時(shí)期(大分裂時(shí)期也是民族大融合時(shí)期)(公元220年魏國建立——589年隋朝建立)

　　3、隋唐時(shí)期(封建社會(huì )的鼎盛時(shí)期)(589年——907年)

　　4、五代十國時(shí)期(大分裂時(shí)期)(907年唐滅——960年北宋建立)

　　4、遼宋夏金元時(shí)期(少數民族政權并立時(shí)期也是民族大融合時(shí)期)(960年北宋建立——1368年明朝建立)

　　5、明清時(shí)期(封建社會(huì )的衰落時(shí)期)(1368年——1912年清帝退位)

　　高考歷史�？贾�識

　　一、“百家爭鳴”形成的原因和影響?

　　原因：

　　1、政治上;社會(huì )大變革大動(dòng)蕩時(shí)期，各諸侯國為富國強兵，招賢納士。

　　2、經(jīng)濟上，鐵器牛耕推廣，生產(chǎn)力提高，社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展，提供物質(zhì)條件

　　3、科技上，天文學(xué)，醫學(xué)等科技取得較大進(jìn)步

　　4、文化上，私學(xué)興起，形成許多學(xué)者和思想流派

　　影響：

　　1、中國第一次思想解放運動(dòng)

　　2、諸子百家的學(xué)說(shuō)在政治思想文化領(lǐng)域對后世影響深遠。

　　古代中國科技發(fā)達的原因和明清落后的原因?與西方近代科技相比，中國古代科技發(fā)展的特點(diǎn)?

　　(一)發(fā)達原因：

　　1、政治上長(cháng)期統一局面

　　2、經(jīng)濟上，農耕經(jīng)濟繁榮

　　(二)落后的原因：

　　1、經(jīng)濟上，小農經(jīng)濟限制了對生產(chǎn)力發(fā)展的需要，科技發(fā)展缺乏社會(huì )和生產(chǎn)需求的動(dòng)力。

　　2、政治上，君主政治制度的束縛，阻礙科技進(jìn)步。

　　3、思想上，教育上八股取士，忽視自然科學(xué)的教育，文字獄禁錮知識分子思想，科技發(fā)展缺乏人才培養的社會(huì )環(huán)境。

　　4、對外政策：閉關(guān)鎖國，限制對外交流，阻礙進(jìn)步。

　　5、文化傳統上，“重道輕器”，輕視科技發(fā)展，沒(méi)有形成嚴密的科學(xué)體系(4大發(fā)明看出理論不足)

　　二、東西方科技發(fā)展比較

　　1、中：重視經(jīng)驗。西：重視實(shí)驗

　　2、中：重視綜合，西：重視分析

　　3、中：重視實(shí)用，西：重視理論

　　4、中：重視服務(wù)于農業(yè)，西：重視服務(wù)于工業(yè)