高考英語(yǔ)一輪復習要采用什么思路
2019-04-08 15:25:11本站原創(chuàng )
高考英語(yǔ)一輪復習的思路
1.夯實(shí)基礎，構建知識網(wǎng)絡(luò )
近年來(lái)高考英語(yǔ)試題逐漸側重于語(yǔ)言能力的考查，對語(yǔ)言知識的直接考查相對地減少了。
在老師的幫助下，在認真學(xué)習和研究《高考英語(yǔ)大綱》以及《高考英語(yǔ)考試說(shuō)明》的基礎上講要點(diǎn)分類(lèi)整理，內容包括詞匯、句型、語(yǔ)法、交際用語(yǔ)、篇章結構等方面，使學(xué)得的知識形成網(wǎng)絡(luò )。
2.重抓課本中的難點(diǎn)
第一輪的英語(yǔ)復習以教材為主，梳理所學(xué)知識。
同時(shí)，詞匯掌握不要局限在教材和大綱之內，平時(shí)報刊資料泛讀中要加強對社會(huì )、生活中常用詞匯和熱點(diǎn)詞匯的了解和積累。這樣對于近年高考的完形填空和閱讀理解現頻頻出現的新鮮詞，就沒(méi)有心理上的負擔。
復習中切忌鉆牛角尖，去做大量偏題怪題。要培養正確的造句能力、語(yǔ)言組織能力，培養對英語(yǔ)語(yǔ)法知識的識記、理解和不同語(yǔ)境判別能力。 最后特別要強調不能直接把課本放在一邊，去盲目的復習。要通過(guò)教材逐步的進(jìn)行歸納和總結，理清知識網(wǎng)絡(luò )，這樣在以后的二、三輪復習中能力才能夠慢慢的提高。
3.注重詞匯的復習
英語(yǔ)中的詞匯相當的豐富，同學(xué)們要通過(guò)對詞匯的學(xué)習和復習，掌握其基本的用法。復習時(shí)要注意總結詞匯的音、形、義、用;而且要擴大詞匯學(xué)習的深度和廣度;要做到詞不離句，避免孤立的去死記硬背單詞，科學(xué)的記憶。
復習詞匯，一要記住其慣用法，二要記住由它們構成的詞組或短語(yǔ)。
如beat/hit/strike sb in/on the +部位，prefer doing A to ding B等。
再如復習suggest馬上想到suggest doing結構，suggest that sb (should) do sth。結構，以及它表示“暗示”、“啟發(fā)”、“使人想起”等意義時(shí)的用法。
4.開(kāi)始培養“高三意識”
什么是“高三意識”呢?它就是為即將來(lái)臨的高考做充分準備的意識。
具體來(lái)講，同學(xué)們要在不到一年的時(shí)間中，對所學(xué)的英語(yǔ)知識進(jìn)行系統的復習和歸納，學(xué)習強度相對緊，知識面比較大，就需要同學(xué)們能夠養成良好的學(xué)習、復習習慣。
高考英語(yǔ)一輪復習注意事項
一、多用碎時(shí)間，少搞大突擊
英語(yǔ)學(xué)科是非常適合利用零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習的。五分鐘的時(shí)間能干什么?也許別的學(xué)科可以安排的復習活動(dòng)并不多，但是英語(yǔ)卻有很多。比如我們可以背單詞，可以做一篇速讀，可以朗讀一篇文章，可以做若干個(gè)單項選擇，可以聽(tīng)聽(tīng)力，可以翻看任何英語(yǔ)的雜志、報刊甚至小說(shuō)等�？偠灾�，時(shí)間是海綿里的水，擠擠總是有的。
1.根據學(xué)科特點(diǎn)制定計劃
有些學(xué)生在制定自己的復習計劃時(shí)，把一個(gè)星期中的七天分別給了不同的科目，這樣做是不太科學(xué)的。正確的做法是每天復習兩至三科為宜，而英語(yǔ)雖然持續時(shí)間不需要很長(cháng)，但每天都接觸確實(shí)十分必要的。
2.完整時(shí)間做套卷
當然，如果我們要復習一個(gè)比較重要的語(yǔ)法項目，或者做一套英語(yǔ)試題的時(shí)候，我們也需要相對完整的時(shí)間，但基于語(yǔ)言學(xué)習的靈活性，同學(xué)們要培養語(yǔ)言學(xué)習的意識。
二、多接觸英語(yǔ)，少鉆研語(yǔ)法
近幾年的高考越來(lái)越重視同學(xué)們運用英語(yǔ)的能力，逐漸削弱了對于語(yǔ)法的考察�？v觀(guān)一份高考英語(yǔ)試卷，單純考察語(yǔ)法的題目幾乎沒(méi)有。善于觀(guān)察的學(xué)生更會(huì )發(fā)現，即使是在語(yǔ)法聚集的單項選擇題中，也是強調語(yǔ)境的理解。
此外，還逐漸加大了詞義、詞語(yǔ)辨析的考察。完形填空的四個(gè)選項是沒(méi)有語(yǔ)法的錯誤的，考察大家是否能夠根據文章的意思，選擇用法上最恰當的詞。閱讀理解更是考察大家對于篇章的理解。當然，語(yǔ)法并不是不重要，有很多重點(diǎn)的項目是需要同學(xué)們掌握的。只是提醒大家在復習的時(shí)候，要做到從語(yǔ)言的使用入手，而不是只對語(yǔ)法規則感興趣。
三、跟隨老師腳步，不留死角
高三的英語(yǔ)第一輪復習主要就是從語(yǔ)法和詞法兩個(gè)方面進(jìn)行梳理知識，并對應試策略加以指導。
雖然同學(xué)們之前經(jīng)歷過(guò)很多考試，但高考對于我們來(lái)講還是有些陌生。就算有些學(xué)生在高一、高二已經(jīng)做過(guò)高考題，對于自己的知識缺陷到底有哪些，高考的重點(diǎn)是什么也不一定有非常清晰的了解。 教高三的教師大都有著(zhù)非常豐富的高考經(jīng)驗，也都會(huì )制定詳細的教學(xué)計劃，因此我們在安排自己的復習內容時(shí)要盡量和老師同步，把當天復習的內容徹底搞清楚，并輔以相應的練習加以鞏固。
遇到不會(huì )的，應該第一時(shí)間請教老師，千萬(wàn)不要留到最后甚至棄置不管。
高考英語(yǔ)一輪復習易錯單詞
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