高考前必須理清的100個(gè)英語(yǔ)高頻考點(diǎn),離高分又近了一步!
2019-04-08 13:17:02本站原創(chuàng )
1、名詞的單復數
規則變化+s/es、不規則變化(mouse-mice)、單復數同形、同一詞在不同意義下有可能可數有可能不可數
2、名詞所有格
‘s(表示有生命:Lily’sdesk)、of所有格(表示無(wú)生命thewindowoftheroom)
3、名詞修飾語(yǔ)
只修飾可數名詞(each、every、agreatmany)、只修飾不可數名詞(little、alittle、alargeamountof)、都可以修飾(some、alotof、plentyof)
4、不定冠詞(a/an單數不特指);定冠詞(the/this/that/these/those表特定)
5、such的用法
such作限定詞和all,no,any,some,other,anther等詞連用時(shí),such放后面。
如果such修飾單數可數名詞,且與不定冠詞連用時(shí)需置于其前;such前有no時(shí)不用冠詞。
6、so的用法
在believe,think,expect,suppose等詞后用so代替前文提出的觀(guān)點(diǎn)
在肯定句中表示與上文相同的情況,如:SodoI.
7、all和both的用法
all三者或三者以上全部都,both二者都。all指整體或抽象事物時(shí)當做單數,指人時(shí)當做復數。both做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復數。
8、many修飾或替代可數名詞,much修飾或替代不可數名詞
manya許多(謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數)
agood/greatmany很多
asmanyas/asmuchas一樣多、差不多
9、little幾乎沒(méi)有,修飾不可數名詞
alittle有一點(diǎn),修飾不可數名詞
few幾乎沒(méi)有,修飾可數名詞
afew有一點(diǎn),修飾可數名詞
10、形容詞比較級最高級
原級比較:…isasgoodasmine.
表示少于或超過(guò)另一方:fewerthan,morethan
易混淆短語(yǔ):aswellas也…既…
asfaras就…而言
11、比較級常見(jiàn)錯誤:用much表強調時(shí)的誤用
ShelooksmoreyoungerthanI.(×)
ShelooksmuchyoungerthanI.(√)
12、介詞短語(yǔ)重點(diǎn)
exceptfor除了
inplaceof代替
onbehalfof代表
butfor要不是
infrontof在…前面
13、介詞across,over,through,past四個(gè)?冀樵~的區別
across橫穿穿越,發(fā)生在物體表面
over跨過(guò)越過(guò),發(fā)生在物體上方
through穿過(guò),發(fā)生在某物空間內
past從旁經(jīng)過(guò)
14、易混淆的介詞短語(yǔ)
inall總共
afterall畢竟
atall根本,常用在否定句中表強調
aboveall最重要的是,尤其是
15、序數詞前一定要加定冠詞the,改錯?,序數詞與基數詞連用時(shí),序數詞放在前面,如thefirstone。
16、will和would的用法(?迹
will常與第二人稱(chēng)you連用,表示征求對方意見(jiàn),willyou/won’tyou?
would更委婉客氣一些,常用短語(yǔ):wouldliketodowouldrather寧愿
17、虛擬語(yǔ)氣
18、一般現在時(shí)表將來(lái)的2種情況:
擬定或安排好的事情、一定要發(fā)生的動(dòng)作:Thetrainarrivesat10.
在時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、讓步狀語(yǔ)從句中一般現在時(shí)表將來(lái)
19、過(guò)去即將要發(fā)生的動(dòng)作:was/wereabouttodosth.
20、句子中出現過(guò)去時(shí),才會(huì )使用過(guò)去完成時(shí)表過(guò)去的過(guò)去-一直延續到過(guò)去的動(dòng)作
Iwastired.Ihadbeenworkingsincedawn.
21、常用句型:
Itisadj.forsb.todosth.
Itisadj.ofsb.todosth.(形容詞評價(jià)某人)
22、經(jīng)常接疑問(wèn)詞+不定式的動(dòng)詞:learn,ask,discuss,explain,know,remember,forget,understand,think,consider,decide.
如IhavetolearnhowtostudyEnglish.
23、主謂一致
thenumberof+復數名詞作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數
anumberof+復數名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用復數
someplentyofalotof,謂語(yǔ)動(dòng)詞根據所修飾的詞而定
aquantityof謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數;largequantitiesof謂語(yǔ)動(dòng)詞用復數
24、謂語(yǔ)動(dòng)詞就近一致:
either…or…/neither…nor…/notonly…butalso…謂語(yǔ)動(dòng)詞和靠近的主語(yǔ)一致(?迹
25、同位語(yǔ)從句
常跟同位語(yǔ)從句的名詞或短語(yǔ)(?迹篵elief/doubt/hope/report/word/opinion/idea…使用舉例:Wehavesomedoubtwhethertheycancompletethetaskontime.
26、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)
變間接引語(yǔ)要向前推一個(gè)時(shí)態(tài)!例:
Hesaid,”Iamsorry.”
Hesaidthathewassorry.
27、定語(yǔ)從句who/whom的用法(介詞+whom)例:
Heisthemanwholivesnextdoor.
IhavemanyfriendstowhomIamgoingtosendpostcards.
28、定語(yǔ)從句that/which的用法,通?梢曰Q,但下列情況必須用that(改錯?迹
先行詞是all,much,few,little,something等不定代詞時(shí)
先行詞有theonly,thesame,thevery修飾時(shí)
主句是以which開(kāi)頭的特殊疑問(wèn)句時(shí)
先行詞既有物又有人時(shí)
先行詞是序數詞、形容詞最高級時(shí)
29、as和which用法辨析,引導非限定性定語(yǔ)從句
as的先行詞只能是句子,which的先行詞可以是詞。
30、表示一…就的引導詞
assoonas/immediately/instantly/themoment/nosoonerthan/hardly
31、nosooner與hardly在句首時(shí),要求句子倒裝。
32、sothat連用引導目的/結果狀語(yǔ)從句
soadj./adv./many/few+that:Thereissolittletimethat…
suchadj.+名詞+that:Kathyissuchalovelygirlthat…
33、強調句型:Itis/was被強調的部分that/who句子剩余部分,和定語(yǔ)從句的區別:Itwas8whenIlefthome.(定語(yǔ)從句)
34、"wish+賓語(yǔ)從句",表示不大可能實(shí)現的愿望
表示現在的不能實(shí)現的愿望:主語(yǔ)+過(guò)去時(shí);
表示過(guò)去的不能實(shí)現的愿望:主語(yǔ)+haddone;
表示將來(lái)的不能實(shí)現的愿望:主語(yǔ)+would/coulddo
35、Itwas+時(shí)間段+before…."過(guò)了多久才……"
Itwasnotlongbefore…."不久,就……"
Itwill(not)be+時(shí)間段+before…."要過(guò)多久(不久)……才……"(before從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用一般時(shí)態(tài))
36、asif/though+主語(yǔ)+did/haddone…好像……(表示現在或將來(lái)的情況用過(guò)去時(shí);表示過(guò)去的情況用過(guò)去完成時(shí))[參考句型4]
[例句]Ourheadteachertreatsusasifwewereherownchildren,soallthestudentsinourclassthinkhighlyofher.
37、as,though,although引導的讓步狀語(yǔ)從句。
[注意]although位于句首;though位于句首或句中;as位于句中=though。它的詞序是把句中強調的形容詞、副詞、動(dòng)詞或名詞放在連詞前。
38、incaseof…(+n.)"以防;萬(wàn)一";
incasethat…"以防,萬(wàn)一……"(謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般現在時(shí)態(tài)或should+動(dòng)詞原形)
39、作文段首高分句型
關(guān)于……人們有不同的觀(guān)點(diǎn)。一些人認為……
Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat____.
俗話(huà)說(shuō)(常言道)……,它是我們前輩的經(jīng)歷,但是,即使在今天,它在許多場(chǎng)合仍然適用。
Thereisanoldsayingthat______.It"stheexperienceofourforefathers;however,itiscorrectinmanycaseseventoday.
現在,……,它們給我們的日常生活帶來(lái)了許多危害。首先,……;其次,……。更為糟糕的是……。
Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseisthat______.
關(guān)于……人們的觀(guān)點(diǎn)各不相同,一些人認為(說(shuō))……,在他們看來(lái),……
People'sopinionsabout______varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.
40、作文中間段落高分句型
相反,有一些人贊成……,他們相信……,而且,他們認為……。
Onthecontrary,therearesomepeopleinfavorof___.Atthesametime,theysay____.
但是,我認為這不是解決……的好方法,比如……。最糟糕的是……。
ButIdon’tthinkitisaverygoodwaytosolve____.Forexample,____.Worstofall,___.
對我們國家的發(fā)展和建設是必不可少的,(也是)非常重要的。首先,……。而且……,最重要的是……
______isnecessaryandimportanttoourcountry"sdevelopmentandconstruction.First,______.What"smore,_____.Mostimportantofall,______.
為什么……?第一個(gè)原因是……;第二個(gè)原因是……;第三個(gè)原因是……?偟膩(lái)說(shuō),……的主要原因是由于……
Why______?Thefirstreasonisthat______.Thesecondreasonis______.Thethirdis______.Forallthis,themaincauseof______isdueto______.???Ifullyagreeonthestatementthat______because______.
41、作文結尾段落高分句型
至于我,在某種程度上我同意后面的觀(guān)點(diǎn),我認為……
AsfarasIamconcerned,Iagreeonthelatteropiniontosomeextent.Ithinkthat____.
總而言之,整個(gè)社會(huì )應該密切關(guān)注……這個(gè)問(wèn)題。只有這樣,我們才能在將來(lái)……。
Inaword,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemof______.Onlyinthiswaycan______inthefuture.
但是,……和……都有它們各自的優(yōu)勢(好處)。例如,……,而……。然而,把這兩者相比較,我更傾向于(喜歡)……
But______and______havetheirownadvantages.Forexample,_____,while_____.Comparingthiswiththat,however,Ipreferto______.
就我個(gè)人而言,我相信……,因此,我堅信美好的未來(lái)正等著(zhù)我們。因為……
Personally,Ibelievethat_____.Consequently,I'mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause______.
至于我(對我來(lái)說(shuō),就我而言),我認為……更合理。只有這樣,我們才能……
Formypart,Ithinkitreasonableto_____.Onlyinthiswaycanwe_____.
42、英語(yǔ)作文表達常用句型短語(yǔ)(表達原因)
Anumberoffactorsareaccountableforthissituation.
Theanswertothisprobleminvolvesmanyfactors.
Thephenomenonmainlystemsfromthefactthat...
Perhapstheprimaryfactoristhat…
43、表示比較
Theadvantagesfaroutweighthedisadvantages.
TheadvantagesofAaremuchgreaterthanthoseofB.
AmaybepreferabletoB,butAsuffersfromthedisadvantagesthat...
Itisreasonabletomaintainthat...butitwouldbefoolishtoclaimthat...
Forallthedisadvantages,ithasitscompensatingadvantages.
Likeanythingelse,ithasitsfaults.
ItistruethatA...,butthechieffaults(obviousdefects)are...
44、表示批駁
Itistruethat...,butonevitalpointisbeingleftout.
Thereisagrainoftruthinthesestatements,buttheyignoreamoreimportantfact.
Somepeoplesay...,butitdoesnotholdwater.
Manyofushavebeenundertheillusionthat...
Toomuchstressplacedon...mayleadto...
Contrarytowhatiswidelyaccepted,Imaintainthat...
45、表示后果
Itmaygiverisetoahostofproblems.
Theimmediateresultitproducesis...
Itwillexerciseaprofoundinfluenceupon...
Itsconsequencecanbesogreatthat...
46、將要舉例
Agoodcaseinpointis...
Suchexamplesmightbegiveneasily.
...isoftencitedasanexample.
47、表示證明
Noonecandenythefactthat...
Theideaishardlysupportedbyfacts.
Unfortunately,noneoftheavailabledatashows...
Recentstudiesindicatethat...
Thereissufficientevidencetoshowthat...
Accordingtostatisticsprovedby...,itcanbeseenthat...
48、反義疑問(wèn)句速記口訣:
反意問(wèn)句三要點(diǎn),前后謂語(yǔ)正相反;
短句not如出現,必須縮寫(xiě)是習慣;
最后一點(diǎn)應注意,短句主語(yǔ)代詞填
49、短文改錯易錯點(diǎn)四要法:
要先瀏覽全文,知道大意
要通過(guò)找句號把長(cháng)句子拆分出來(lái)
要分析句子結構,再從“多、缺、錯、對”四方面細看
要通讀改后的文章,用語(yǔ)感通查
50、短文改錯四看法:
看有無(wú)一致性問(wèn)題(主謂一致、單復數一致)
看有無(wú)搭配錯誤(動(dòng)賓搭配、介詞搭配)
看詞法和語(yǔ)法錯誤(冠詞、非謂語(yǔ)動(dòng)詞誤用)
看每行每句間的邏輯錯誤(甚至有外形相同的詞匯誤用)
51、agreeto同意某項計劃或安排
agreewith同意某人
agreeon達成協(xié)議、意見(jiàn)一致
52、also用于肯定句,放在系動(dòng)詞、助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞后
too&aswell用于肯定句,放在句末(too用逗號隔開(kāi))
either用于否定句,放在句末
例:Johnalsoplayspiano./HespeaksFrench,andEnglishaswell./Iwanttoeatanapple,too./Idon’twatchTV,either.
53、become指身份和職位的變化
get+形容詞表變得,多用于口語(yǔ)
grow表逐漸變成某種狀態(tài)
turn+表顏色和天氣的形容詞,變得和以前完全不同
go+adj.從好的狀態(tài)變成壞的狀態(tài)
54、beforelong不久以后
longbefore很久以前(多用于過(guò)去完成時(shí))
55、but表轉折語(yǔ)氣最強烈
while強調前后者對比TomisreadingwhileJimisplayingfootball.
however表示轉折常用于插入語(yǔ),需要和句子用逗號隔開(kāi)
though引導讓步狀語(yǔ)從句
56、compare…with…把…與…相比
compare…to…把…比作…Lifeiscomparedtoavoyage.生命被比作一次航行。
57、damage表示部分損壞
ruin和destroy表示徹底的損毀,但destroy只能作動(dòng)詞,ruin可以表示名詞
58、dieof因…而死,表示內部原因如疾病
diefrom因…而死,表示外部原因如交通事故
59、befamousfor以…出名(某種技能、某部作品)
befamousas以某種身份出名
befamousto為某人所知Thewriterisfamoustous.
60、hearof間接的聽(tīng)說(shuō)
hearabout聽(tīng)到…的詳情
hearfrom收到…的來(lái)信
61、infuture距現在距離較近的將來(lái)Don’tdothatinfuture.
inthefuture距現在距離較遠的將來(lái)Whoknowswhatwillhappeninthefuture?
62、intheair在空中,懸而未決的(后者比較常用)
intheopenair在戶(hù)外
ontheair在廣播、正在播放
63、keepdoingsth.一直做某事,強調活動(dòng)不間斷的狀態(tài)
keepondoingsth.一直做某事,強調客服困難持續堅持
64、nomorethan僅僅,只不過(guò)
notmorethan至多,不超過(guò)
65、onlyif只有…才…
ifonly要是…就好了,接虛擬語(yǔ)氣
66、sometime在過(guò)去或未來(lái)的某個(gè)時(shí)候
sometimes有時(shí)
sometime一段時(shí)間
sometimes幾倍、幾次
67、usedtodo過(guò)去常常做某事
get/become/beusedtodoingsth.習慣于
beusedtodo被用來(lái)做某事
68、全部倒裝句的常見(jiàn)結構:
here,there,now,then,thus等副詞置于句首,謂語(yǔ)動(dòng)詞常用be,come,go,lie,run。
Theregoesthebell.
表示運動(dòng)方向的副詞或地點(diǎn)狀語(yǔ)置于句首,謂語(yǔ)表示運動(dòng)的動(dòng)詞。
Outrushedamissilefromunderthebomber.
69、部分倒裝句的結構和用法
把“so...that...”句型中的“so+形容詞/副詞”部分放在句首時(shí),be動(dòng)詞或助動(dòng)詞放在主語(yǔ)前面。如:Sofrightenedwasthegirlthatshedaren'tmoveaninchfurther.
用so,neither或nor構成的特殊句型,表示另一人或物也具有和前面提到的同樣情況時(shí),出現部分倒裝。如:Jimaskedthequestion.SodidLily.
把具有“否定”意義的詞語(yǔ)放在句首時(shí),出現部分倒裝。如:NevershallIforgetyouradvice.
70、特殊情形倒裝
“only+狀語(yǔ)從句”和“notuntil+從句”位于句首時(shí),在主句中進(jìn)行倒裝。如:Notuntilthechildsleptdidthemotherleavetheroom.
“notonly...butalso...”連接兩個(gè)分句,notonly位于句首時(shí),倒裝在notonly所在分句進(jìn)行。如:Notonlywerethechildrenmovedbutalsotheadultsshowedtheirpity.
“nosooner...than...”句型中的nosooner位于句首時(shí),倒裝在nosooner主句中進(jìn)行;“hardly/scarcely...when...”句型中的hardly位于句首時(shí),倒裝在hardly/scarcely主句中進(jìn)行。
71、完型填空解題4步原則:
第一步:跳讀。帶著(zhù)空格通讀全文,了解短文大意,判別短文文體,同時(shí)能將會(huì )做的題及時(shí)解決掉。
第二步:選答。這一步最為關(guān)鍵,要求考生對每一道題進(jìn)行認真推敲,但是要告誡他們萬(wàn)萬(wàn)不可按照題的順序答題,對那些不能拿不準的題先跳過(guò)去,遵循先易后難的解題原則。
第三步:推敲。這實(shí)際上就是要求考生對完形填空短文的篇章作通盤(pán)考慮,把其中一些需要依據上下文語(yǔ)境來(lái)考慮的比較難解答的題,以及句子之間和段落之間的邏輯關(guān)聯(lián)較強的認真推敲,甄別,篩選和抉擇。
第四步:復查。這是解答這類(lèi)題的最后一步,要求考生解完題之后務(wù)必再把文章通讀一遍,從整體上準確把握文章的真正意思,及時(shí)修改與全文有出入的一些選項。
72、高考英語(yǔ)聽(tīng)力技巧
迅速瀏覽問(wèn)題。利用聽(tīng)錄音前的時(shí)間,迅速看一遍題目,預測短文或對話(huà)可能涉及的內容。
注意聽(tīng)短文的首句和首段。文章的開(kāi)首句和開(kāi)首段,往往是對短文內容的概括,如講話(huà)目的、主要內容、作者、論點(diǎn)、故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)及事由等。
獲取對話(huà)中的具體信息。注意對話(huà)中的一些具體信息,如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、年代事件、數字等。
理解領(lǐng)會(huì )對話(huà)的意圖觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度及內容。要特別注意講話(huà)者隨時(shí)會(huì )改變主意和更正說(shuō)過(guò)的話(huà)。有時(shí)候,更正的話(huà)會(huì )由其他人說(shuō)出來(lái)。
立足于整體。不管聽(tīng)什么材料,注意力一定要集中在整體內容的理解上,千萬(wàn)不能只停留在個(gè)別單詞或單句上。
重點(diǎn)聽(tīng)實(shí)詞。要把重點(diǎn)放在聽(tīng)關(guān)鍵詞即實(shí)詞上,一邊聽(tīng)一邊把要點(diǎn)及回答問(wèn)題的關(guān)鍵詞記下來(lái)。
73、引導定語(yǔ)從句的常見(jiàn)詞
引導定語(yǔ)從句的關(guān)系詞有關(guān)系代詞和關(guān)系副詞,常見(jiàn)的關(guān)系代詞包括that,which,who(賓格whom,所有格whose)等,關(guān)系副詞包括where,when,why等。關(guān)系代詞和關(guān)系副詞放在先行詞及定語(yǔ)從句之間起連接作用,同時(shí)又作定語(yǔ)從句的重要成分。
74、定語(yǔ)從句分類(lèi)
根據定語(yǔ)從句與先行詞的關(guān)系,定語(yǔ)從句可分為限制性定語(yǔ)從句及非限制性定語(yǔ)從句。限制性定語(yǔ)從句緊跟先行詞,主句與從句不用逗號分開(kāi),從句不可省去。非限制性定語(yǔ)從句與主句之間有逗號分開(kāi),起補充說(shuō)明作用,如省去,意思仍完整。
75、短文改錯常見(jiàn)錯誤檢查思路
句中各部分的結構是否完整,特別是每個(gè)句子要有動(dòng)詞;
謂語(yǔ)動(dòng)詞的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài);
非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法;
名詞的單、復數,格的使用是否正確;
定冠詞和不定冠詞是否正確;
代詞的格和性的使用是否有誤;
定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞、關(guān)系副詞是否準確無(wú)誤;
并列句中的并列連詞、主從復合句中的從屬連詞用的是否得當。
76、短文改錯解題4原則
改動(dòng)以最少為原則;虛詞以添加或刪除為原則;實(shí)詞以改變詞形為原則;以保持句子原意為原則。
77、短文改錯解題注意事項
核對錯項時(shí),若的確有一時(shí)難以改出的地方,可以參考所改動(dòng)項是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一詞1個(gè),缺詞1個(gè),錯詞8個(gè)。
核對改正的語(yǔ)法項目是否有重復。因為短文改錯往往覆蓋面廣,一般不會(huì )出現重復考查某個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)的現象。
核對答題符號是否規范,位置是否準確,看看有無(wú)遺漏符號、忽略字母大小寫(xiě)和拼寫(xiě)等問(wèn)題。
78、短文改錯常見(jiàn)錯誤1
謂語(yǔ)動(dòng)詞的錯誤是歷年考試的重點(diǎn)和熱點(diǎn),常見(jiàn)動(dòng)詞錯誤類(lèi)型有①一般現在時(shí)與一般過(guò)去時(shí)錯用;②and前后動(dòng)詞時(shí)態(tài)不一致;③主謂不一致;④缺少動(dòng)詞,特別是be動(dòng)詞;⑤第三人稱(chēng)單數形式錯用;⑥主動(dòng)語(yǔ)態(tài)和被動(dòng)語(yǔ)態(tài)錯用。
Theydidnotwantmetodoanyworkathome;theywantmetodevoteallmytimetomystudies.(did改為do,錯誤類(lèi)型屬于①)
Asweclimbedthemountain,wefedmonkeys,visitingtemplesandtoldstories.(visiting改為visited,錯誤類(lèi)型屬于②)
79、短文改錯常見(jiàn)錯誤2
名詞的常見(jiàn)錯誤:?jiǎn)螐蛿得~錯用,可數名詞與不可數名詞錯用。
I’llgetgoodmarksinallmysubject.(subject改為subjects)
80、短文改錯常見(jiàn)錯誤3
冠詞錯誤:誤用a和an(根據單詞的第一個(gè)音素來(lái)判定);誤用a/an和the(固定搭配,或泛指、特指;多冠詞或少冠詞)
Wemaybeonefamilyandliveunderasameroof.(a改為the,thesame是固定搭配)
81、短文改錯常見(jiàn)錯誤4
形容詞和副詞錯誤:系動(dòng)詞(am/is/are/was/were/become/go)和感官性動(dòng)詞(smell/feel)后用形容詞;詞性的誤用(形容詞修飾名詞;副詞修飾動(dòng)詞和形容詞)。
I’msurewe’llhaveawonderfullytimetogether.(time是名詞,要用形容詞wonderful修飾)
Mypronunciationwasterribly.(was后用形容詞,terribly改為terrible)
82、短文改錯常見(jiàn)錯誤5.
代詞錯誤:代詞的主格和賓格(I/me;he/him;she/her;we/us;they/them)錯誤;反身代詞(myself/yourself/himself/herself/themselves/ourselves)使用錯誤;代詞的單數和復數使用錯誤;代詞指代錯誤;多代詞或少代詞。
SoonIbegantoenjoytalkingtomyselfonpaperasIwaslearningtoexpressmeinsimpleEnglish.(me改為myself)
OnedayIwrotealittlestoryandshowedtomyteacher.(to前加it)
83、短文改錯常見(jiàn)錯誤6
非謂語(yǔ)動(dòng)詞的常見(jiàn)錯誤:不定式、動(dòng)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ)時(shí);and連接的不定式或動(dòng)名詞前后不一致;介詞后用動(dòng)名詞形式作賓語(yǔ);某些動(dòng)詞后要求接動(dòng)名詞或不定式。
SoonIbegantoenjoytalktomyselfonpaper.(enjoy后需接動(dòng)名詞,talk改為talking)
Buthisparentsthinkgotocollegeismoreimportantthanplayingsports.(go作主語(yǔ),應改為going)
84、短文改錯常見(jiàn)錯誤7
介詞錯誤:詞組中的介詞誤用;介詞意思理解偏差;介詞的多用或少用。
Therearetoomanypeopleamongmyfamily.(among改為in,inmyfamily為固定搭配)
IwassotiredthatIfellasleepatthemomentmyheadtouchedthepillow.(去掉at,themoment引導從句)
85、遇到生詞的猜詞法——根據定義或解釋、說(shuō)明猜測生詞的詞義
在有be,call等判斷詞出現的句子中,可以根據已知部分,猜測生詞的含義。例如:
Apersonwhoisskilledatmakingorrepairingwoodenobjectsiscalledacarpenter。
通過(guò)理解定語(yǔ)從句的意思,能猜出carpenter是“木匠”的意思。
86、遇到生詞的猜詞法——根據對比關(guān)系猜測生詞的詞義
在有but,however,yet,otherwise,though這些表示意義轉折的連詞出現的句子中,其前后的詞有明顯的對比關(guān)系,根據已知的內容,通過(guò)這種對比關(guān)系,就很容易猜出生詞的詞義了。例如:ThoughTom‘sfacehasbeenwashedquiteclean,hisneckstillremainsgrubby。
和clean意思相對的便是“骯臟的”了,因此可猜出句中g(shù)rubby的意思是“骯臟的”。
87、遇到生詞的猜詞法——通過(guò)因果關(guān)系猜測詞義
because,since與as是連接原因狀語(yǔ)從句的從屬連詞,so是連接結果狀語(yǔ)從句的連詞,so...that...與such...that...中的that是連接結果狀語(yǔ)從句的。當這些信息詞出現在有生詞的句子中,通過(guò)因果關(guān)系,依據已知部分就能猜出生詞的詞義。例如:Shewantedthehairdressertotrimherhairabitbecauseitwastoolong。
根據because從句所講的意思,我們就可推測trim就是“修剪”之意。
88、遇到生詞的猜詞法——根據生活常識猜測詞義
運用邏輯推理能力,自身的生活經(jīng)驗及生活常識。再聯(lián)系上下文能讀懂的部分,可以正確猜出詞義。例如:Mostoftherosesarebeginningtowitherbecauseofthecold。
根據句子意思及生活經(jīng)驗,wither是“枯萎”的意思。
89、遇到生詞的猜詞法——根據同等關(guān)系猜測詞義
同等關(guān)系,指的是一個(gè)詞,一組詞或短語(yǔ)在句中作同一成分,而且它們的詞義都屬于同一范疇。明顯的標志是,這樣的詞組或短語(yǔ)中間常常用并列連詞and或or來(lái)連接。例如:At
forty-twohewasinhisprimeandalwaysfullofenergy。
從“年齡42歲”以及與prime具有同等關(guān)系的fullofenergy可以猜出prime的意思是“盛年時(shí)期”。
90、遇到生詞的猜詞法——根據列舉的事例猜測詞義
Youcantakeanyoftheperiodicals:“TheWorldofEnglish”。“ForeignLanguageTeachinginSchools”,or“EnglishLearning”。從后面列舉的例子中,可以猜出periodical是“期刊,雜志”的意思。
91、根據構詞法知識猜測詞義
根據學(xué)過(guò)的構詞法知識,知道詞根和前綴或后綴的意義,就可猜出由它們組成的新詞詞義。例如:ThecolorsofHawaiiinSummerareunforgettable。
forget的意思是“忘記”,后綴"-able"表示“能夠”,前綴“un”表示否定,所以“unforgettable”意思就是“無(wú)法忘記的”或“難忘的”。
92、should+動(dòng)詞原形的虛擬結構
在這個(gè)情況下,賓語(yǔ)從句需要使用should+動(dòng)詞原形,口訣:
一、二、四、四:一個(gè)堅持(insist)、兩個(gè)命令(order、command)、四個(gè)建議(suggest、propose、recommend、advise)、四個(gè)要求(demand、require、request、desire)
Isuggestyoushouldhaveenoughsleep.
動(dòng)名詞和動(dòng)詞不定時(shí)區別系列
93、forgettodo忘記做某事
forgetdoing忘記已做過(guò)某事
94、regrettodo遺憾要做某事
regretdoing后悔做過(guò)某事
95、meantodo打算企圖做某事
meandoing意味著(zhù)做某事
96、trytodo努力做某事
trydoing試圖做某事
97、needtodo需要做某事
needdoing需要被…
最常見(jiàn)的介詞用法
98、by的用法
在…旁邊=beside
靠、通過(guò)某種手段、交通工具
按照Itis8bymywatch.
在…之前、不遲于CanyoureturnthebookbyMonday?
被、由用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)writtenbyJk.
99、for的用法
為了、給(表示目的)
歷經(jīng)(時(shí)間、距離)foramonth
以…代價(jià)/價(jià)錢(qián)交換
支持贊成,反義詞against
就…而言toomuchforme
100、of的用法
所屬關(guān)系afriendofmine
同位關(guān)系thecityofBJ
關(guān)于,表示動(dòng)作的對象(常與hear,think,talk連用)hearofsb.
出身、原材料madeof
101、on的用法
在…之上onthewall
從事、處于某種狀態(tài)中onholiday休假
關(guān)于、涉及discussonsth.就某事展開(kāi)討論
一…就Onhearingthenews,heleftforNanjing.一聽(tīng)到消息他就動(dòng)身去南京了
在某一天的上午、中午、晚上onthemorningofMay12.