高考數學(xué)經(jīng)驗：我的數學(xué)我做主

　　高考以676分的成績(jì)考入北京大學(xué)光華管理學(xué)院的郭寧說(shuō)：數學(xué)并不難，摸清了數學(xué)邏輯思維便可不攻而破！

　　其實(shí)數學(xué)沒(méi)有那么難，具備了邏輯思維能力，掌握了得分技巧，善于進(jìn)行方法總結，你的數學(xué)就可以自己做主。辛勤付出，堅持到底，總有一天，你可以自信地說(shuō)：“我的數學(xué)我做主!”

　　“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕。”這話(huà)道出了數學(xué)作為基礎學(xué)科的重要性。尤其對于文科生而言，數學(xué)在高考中往往起著(zhù)決定性的作用，因此，多數考生對數學(xué)是又愛(ài)又恨。其實(shí)數學(xué)沒(méi)有那么難，具備了邏輯思維能力，善于進(jìn)行方法總結，掌握了得分技巧，你的數學(xué)就可以自己做主。下面就學(xué)習數學(xué)的幾個(gè)環(huán)節談?wù)勎业捏w會(huì )。

　　預習環(huán)節不可少。預習做得好，上課時(shí)可以更加輕松，做到胸有成竹。首先要瀏覽課本。很多學(xué)生認為數學(xué)課本不重要，只要會(huì )做題就行。其實(shí)不然，課本上展示的定理、概念、公式、推導過(guò)程是你理解和運用知識的關(guān)鍵，如果脫離這些知識，題目就成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。一些概念中的限定詞如“唯一”“在同一平面內”很重要，一些自詡為優(yōu)秀生的同學(xué)往往因為眼高手低、不重基礎而吃大虧。課本上的習題雖然簡(jiǎn)單，但是常常作為考試題變式原型出現，可能為命題者所用。因此，預習時(shí)，課本上的習題也要做一做。另外，要參考學(xué)案。這個(gè)學(xué)案可以是學(xué)校提供的，也可以是教輔用書(shū)。重視其中的典型例題、典型方法，如有不會(huì )的題目及時(shí)勾畫(huà)、做標記，上課時(shí)針對自己不會(huì )的內容重點(diǎn)聽(tīng)。

　　課上效率要提高。首先，老師講的方法要完全掌握，有不理解的，要記下關(guān)鍵步驟，課下抽時(shí)間回味。講解的不同方法，要挑其中最簡(jiǎn)便、最適合自己的方法記憶理解，如果自己有不同的方法要勇敢地提出來(lái)，和老師、同學(xué)探討。其次，習題講評課時(shí)不要只顧著(zhù)抄老師板書(shū)的過(guò)程，那樣是低效的。要明白老師的每一步是怎么來(lái)的，尤其是自己當時(shí)的瓶頸、自己錯在何處。如果是計算出了問(wèn)題，就要更加細心;如果是思路出了問(wèn)題，就要仔細分析總結。最后，課堂上要始終專(zhuān)心致志。哪怕是學(xué)到了最難的函數題和圓錐曲線(xiàn)題，也要自信從容、不畏困難;哪怕是上節課很多題目沒(méi)聽(tīng)懂，也要勇敢放下，全身心地投入到這一節數學(xué)課中。

　　課下整理最關(guān)鍵。題目無(wú)窮多，可方法是有限的，這就要求我們整理方法。整理的過(guò)程也就是理解、消化、吸收的過(guò)程。需要整理的內容有很多，

　　首先，老師講的經(jīng)典例題要分類(lèi)整理，每一類(lèi)型都找一個(gè)最精華、最典型的題目，做到舉一反三、一通百通。其次，是易錯點(diǎn)的整理，比如線(xiàn)面平行要保證線(xiàn)不在面內，x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的方程要求D2+E2-4F>0，在做題中要注意細節，回歸課本中的基礎知識和概念�？梢詼蕚�64開(kāi)的小本，專(zhuān)門(mén)記下這些易錯點(diǎn)，隨身攜帶。最后，是錯題的整理。要準備不同顏色的筆，做到清楚明了。比如我自己的習慣是黑色筆寫(xiě)題干，紅色筆寫(xiě)過(guò)程，藍色筆寫(xiě)自己錯的地方，紫色筆標注本題的關(guān)鍵方法。這樣仔細推敲分解后，自己錯的地方也就明白了，再用習題加以鞏固，方法也能很好掌握。

　　應試技巧要掌握。首先，心態(tài)要自信、從容、淡定，應考前不要再想“我要考多少分、我要考多少名、我要進(jìn)步”這些功利性的目標，放下?lián)�子，將其作為一次�?jiǎn)單的測驗。遇到簡(jiǎn)單題，人易我易我不大意，不要輕敵，注意細節;遇到難題，人難我難我不畏難，相信自己可以做出來(lái)，仔細分析，過(guò)程要細，能寫(xiě)幾步寫(xiě)幾步，心中無(wú)悔即可。另外，要注意方法的運用。常規題就按照套路去做，比如數形結合、分離變量、三角換元等常見(jiàn)方法。難題要敢想敢猜，比如特值法、先猜后證。由條件寫(xiě)結論，前后印證，推出答案。這些技巧都要在平時(shí)得到應用驗證，平時(shí)敢想敢用，考試才能用得熟練。最后，是時(shí)間的分配。數學(xué)滿(mǎn)分為150分，時(shí)間為120分鐘，選擇和填空題不超過(guò)50分鐘，解答題不少于65分鐘。要做到做一個(gè)對一個(gè)，簡(jiǎn)單題不要反復驗算檢查，難題不要鉆牛角尖，要敢于舍棄，追求整體得分的最大化。既要有速度，也要有質(zhì)量，不要妄想留時(shí)間好好檢查。最后15分鐘一定要好好利用，不要因老師的提醒而自亂陣腳，要鎮定下來(lái)，這15分鐘足夠你做完一道解答題。

　　辛勤付出，堅持到底，總有一天，你可以自信地說(shuō)：“我的數學(xué)我做主!”