高中物理解題技巧和快速提高物理成績(jì)

　　老師總結了高中物理解題技巧和快速題答題能力，希望能幫助大家。

　　物理學(xué)習數量多、靈活性大，物理概念、規律、方法是解題的依據和出發(fā)點(diǎn)，只有抓住這個(gè)根本，不斷歸納總結才能提高解題能力。具體來(lái)說(shuō)，可以采用分類(lèi)法，根據物理題目所涉及的概念、規律對物理題目進(jìn)行歸納分類(lèi)，通過(guò)分類(lèi)掌握各個(gè)知識點(diǎn)的命題特點(diǎn)和解題思路。

　　首先，從基本概念、規律上對習題進(jìn)行分類(lèi)。如從牛頓定律來(lái)看，可以把動(dòng)力學(xué)問(wèn)題分為：已知力求運動(dòng)和已知運動(dòng)求力兩種基本類(lèi)型。進(jìn)而又可細分為：在恒力作用下的運動(dòng)；在萬(wàn)有引力作用下的天體運動(dòng)；在彈性恢復力作用下的簡(jiǎn)諧運動(dòng)等。

　　通過(guò)一定量的習題的求解，我們會(huì )發(fā)現在理解概念、規律方面的許多問(wèn)題，也會(huì )發(fā)現解題方法、技巧方面的許多問(wèn)題，還會(huì )積累不少的解題技巧、經(jīng)驗，這些都要求我們及時(shí)地歸納總結。例如：

　　力學(xué)問(wèn)題中研究對象的選定；

　　力學(xué)規律的選用；

　　怎樣利用圖像分析解決問(wèn)題；

　　怎樣確定電勢的高低；

　　如何識別電路結構（串、并聯(lián)關(guān)系）；

　　怎樣畫(huà)草圖找出解題思路；

　　如何利用光路可逆性等等。

　　其次，還可對一些較大的問(wèn)題進(jìn)行總結。比如：如何求物理量？這在力、熱、電、光、原子各部分中都會(huì )遇到。通過(guò)對各個(gè)章節中求解物理量的習題的總結，可以歸納得出求物理量的習題的總結，可以歸納得出群毆物理量的兩條基本途徑：一條是根據定義，另一條是根據與該物理量有關(guān)的規律。

　　通過(guò)以上的分類(lèi)和歸納方法，把不同的題型和解題方法區分出來(lái)，還給我們提供各種類(lèi)型題目的模型，對提高我們的解題能力很有幫助。