中國計量大學(xué)舉行2018“天健育人行動(dòng)計劃”啟動(dòng)儀式
2019-02-17 11:35:00網(wǎng)絡(luò )資源
12月27日晚，中國計量大學(xué)2018“天健育人行動(dòng)計劃”（簡(jiǎn)稱(chēng)天健計劃）啟動(dòng)儀式在明德北樓會(huì )議室隆重舉行。校黨委副書(shū)記程剛，省教育發(fā)展中心學(xué)生資助工作部主任陳盛杲，校黨委學(xué)工部負責人等出席，2018天健計劃導師、學(xué)院資助工作輔導員、天健計劃全體學(xué)員，各學(xué)院學(xué)生代表近200人參加了啟動(dòng)儀式。
程剛對2018天健計劃順利實(shí)施表示祝賀，對省資助中心對我們的大力支持與指導表示衷心感謝。并對導師在繁忙的教學(xué)科研工作之余，積極投身天健計劃，表示衷心感謝與敬佩。他指出，十九大報告提出：全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。健全學(xué)生資助制度，通過(guò)抓資助育人促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。中國計量大學(xué)一直高度重視資助育人工作，在“實(shí)踐育人”理念指導下，構筑了三層七類(lèi)個(gè)性化人才培養平臺等為內容的思想政治教育模式，將“三立”辦學(xué)理念和“精思國計，細量民生”的校訓有機融入到資助育人工作中，取得了可喜的成效。
就扎實(shí)推進(jìn)天健計劃育人工作提出了具體要求，程剛強調，一是校學(xué)工部要與學(xué)院加強聯(lián)動(dòng)，用心用情，組織實(shí)施好天健計劃，把實(shí)措施，好事做好。二是繼續深化校院兩級天健計劃實(shí)施方案，豐富平臺，構建切實(shí)有效的資助育人體系，不斷完善物質(zhì)幫助、道德浸潤、能力拓展和精神激勵有效融合的資助育人長(cháng)效機制。三是學(xué)工部、學(xué)院、導師與學(xué)員共同努力，積極投入與探索，扎實(shí)工作，不斷提高天健計劃育人成效，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)成才，不斷提升學(xué)校思想政治工作育人水平。程剛還寄語(yǔ)全體天健學(xué)員，希望天健學(xué)員們能自立自信、發(fā)奮圖強、感恩奉獻，借助天健計劃，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，成為對社會(huì )、對國家有用之人。
啟動(dòng)儀式上，學(xué)工部部長(cháng)趙蓓茁全面介紹了自2017年“天健計劃”啟動(dòng)以來(lái)的工作情況、成效以及下步工作思路。到場(chǎng)領(lǐng)導為25位來(lái)自各學(xué)院院長(cháng)、教授、專(zhuān)業(yè)老師、課外科技指導教師、校優(yōu)秀社團指導教師、輔導員以及機關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導干部、干部等組成的天健計劃實(shí)踐導師授予了聘書(shū)，導師與資助輔導員為32名學(xué)員佩戴學(xué)員徽章。2017天健計劃導師代表孫波、2017天健計劃學(xué)員代表周林杰、李博雅、2018天健計劃學(xué)員朱天悅分別作了發(fā)言。
省教育發(fā)展中心學(xué)生資助工作部程盛杲主任為全體天健計劃學(xué)員作了《不忘初心、砥礪前行》的主題勵志講座。他結合國家、浙江省資助工作開(kāi)展情況，與學(xué)員們分享了自己從事資助工作的感悟。并從學(xué)生當下普遍狀態(tài)和關(guān)心的話(huà)題入手，用大量的實(shí)例和親身經(jīng)歷為天健計劃學(xué)員們指點(diǎn)迷津，告誡學(xué)員們不要忘記來(lái)量大干什么、想干什么以及天健計劃的初心，積極主動(dòng)規劃目標。程主任勉勵學(xué)員們要心懷家國，勇于實(shí)踐、持之以恒，敏學(xué)敏行明辨，砥礪前行，成長(cháng)為最優(yōu)秀的自己，在祖國的萬(wàn)里長(cháng)空放飛夢(mèng)想，為中國夢(mèng)奮斗。
據悉，2017年，學(xué)校創(chuàng )新發(fā)展性資助思路，提出天健育人行動(dòng)計劃。自啟動(dòng)以來(lái)，該計劃挖掘學(xué)校育人資源，調動(dòng)各方力量，采取精準施策、個(gè)性化指導的方式，開(kāi)展面向家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，不僅限于跟蹤培養四年的一系列勵志教育實(shí)踐項目和舉措，為學(xué)生成長(cháng)搭建能力提升、素質(zhì)拓展、交流學(xué)習的平臺。經(jīng)過(guò)努力，學(xué)校資助育人工作正在向科學(xué)化、體系化、長(cháng)效化提升，取得了可喜的成效，獲得了教育部網(wǎng)站、《教育部簡(jiǎn)報》、中國新聞網(wǎng)、全國資助管理中心網(wǎng)、浙江教育報等媒體宣傳報道和兄弟高校的認可。
