中華女子學(xué)院教師赴淮安市開(kāi)展家庭教育專(zhuān)題調研培訓

　　為進(jìn)一步了解地方家庭教育指導需求，更好地建設家庭教育指導師培訓體系，2019年1月12-18日，在中華女子學(xué)院黨委書(shū)記李明舜和孫曉梅教授的帶領(lǐng)下，中華女子學(xué)院參與家庭學(xué)科建設的十余位教師前往江蘇省淮安市，參加由淮安市婦女兒童活動(dòng)中心舉辦的家庭教育指導師培訓。

　　淮安市是周恩來(lái)總理的故鄉，也誕生了韓信、吳承恩等歷史名人，擁有國家歷史文化名城、國家衛生城市、國家園林城市、國家環(huán)保模范城市、中國運河之都等稱(chēng)號�；窗彩袐D女兒童活動(dòng)中心是淮安市婦聯(lián)下屬事業(yè)單位，省校外教育委員會(huì )常務(wù)理事單位和青少年校外活動(dòng)示范基地，同時(shí)還增掛市婦女兒童維權中心、市女性社會(huì )組織指導服務(wù)中心、市家庭教育服務(wù)指導中心、市女性創(chuàng )業(yè)就業(yè)服務(wù)中心，面向家庭、婦女兒童提供服務(wù)。在本次培訓中，婦女兒童中心安排了豐富的內容，加強了雙方合作，使培訓大有成效。此次培訓以參訪(fǎng)周恩來(lái)童年讀書(shū)處、周恩來(lái)故居、周恩來(lái)紀念館，學(xué)習良好家風(fēng)拉開(kāi)序幕。

　　1月14日上午，培訓班的開(kāi)班儀式同時(shí)也是淮安市巾幗公益大講堂2019年第一期，由淮安市婦聯(lián)主席李順英主持，李明舜作“以習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想指導中國家庭建設”為題進(jìn)行第一場(chǎng)講座，來(lái)自淮安市婦聯(lián)系統的干部、家庭教育工作者、巾幗志愿者等近300人參加學(xué)習。李書(shū)記梳理了習近平主席近年來(lái)在不同會(huì )議中關(guān)于家庭的重要地位、家庭的功能、家庭與國家的關(guān)系、家庭美德、家風(fēng)、家庭教育、家庭文明、家庭責任、家庭與養老、家庭建設的重要論述。在此基礎上，李書(shū)記用生動(dòng)的案例呈現了當前婚姻家庭領(lǐng)域面臨的突出問(wèn)題，提醒大家注意利己主義、封建糟粕等在婚姻家庭領(lǐng)域中的沉渣泛起。最后，他分享了關(guān)于新時(shí)代家庭建設的思考，如加強整體設計以克服家庭政策的碎片化、工具化、矛盾化，此外還要注意家庭安全特別是婚姻安全，還要最大限度保障家庭成員的身份利益，共建新時(shí)代美好家庭。第二場(chǎng)講座中，孫曉梅教授以家庭學(xué)科建設為主題，分享了國內外關(guān)于家庭學(xué)科的認識、正在出版中的家庭教育專(zhuān)業(yè)指導簡(jiǎn)明教程，并從生命周期角度、家庭學(xué)科涉及領(lǐng)域向大家介紹了家庭學(xué)科的內容、重要意義、研究進(jìn)展等。兩位教授的講座內容豐富，示例生動(dòng)，妙趣橫生，深深地吸引了在場(chǎng)的所有人。

　　1月14日下午，在淮安市婦聯(lián)第一會(huì )議室召開(kāi)座談會(huì )，會(huì )議仍舊由市婦聯(lián)主席李順英主持，市人大李冰主任致辭表示歡迎，在李明舜書(shū)記和孫曉梅教授分享了對家庭教育的一些經(jīng)驗和討論后，其他參會(huì )人員分別從各自的職能角度進(jìn)行工作匯報和討論。市婦聯(lián)副主席丁偉介紹了淮安市婦聯(lián)工作的情況，總結了當地家庭文明建設和家庭教育指導服務(wù)工作的開(kāi)展情況，也提出了工作開(kāi)展中所遇到的一些困難，如社會(huì )各界對家庭建設和家庭教育的重要性認知度不高、家庭教育責權不明仍需整合各界力量、缺乏充足的經(jīng)費補貼導致活動(dòng)難以持續、缺乏權威專(zhuān)業(yè)的教材等等。其他人員也踴躍發(fā)言，并提出希望重視特殊群體的家庭教育、希望有專(zhuān)家團隊提供技術(shù)支持等需求。

　　1月15日，前往漣水縣進(jìn)行參訪(fǎng)，在郭璐家庭教育工作室進(jìn)行了座談，參加座談的人員包括當地家庭教育工作者和部分家長(cháng)。參與座談的幾位家長(cháng)分別現身說(shuō)法，分享了家庭教育改變親子關(guān)系、幫助兒童成長(cháng)的經(jīng)驗，充分肯定了家庭教育指導工作的必要性，以及“集中輔導+電話(huà)輔導”形式的有效性。參與座談的其他家庭教育工作者也直言，在工作過(guò)程中較為突出的問(wèn)題是經(jīng)費缺少、社工組織偏少、專(zhuān)業(yè)培訓無(wú)法滿(mǎn)足需求等，為后續工作的開(kāi)展提供了實(shí)踐資料。

　　1月16日的座談地點(diǎn)是洪澤區心靈家園服務(wù)中心，座談會(huì )由洪澤區副區長(cháng)徐琳主持，心理家園服務(wù)中心負責人孫岫向大家介紹了中心日常工作和面臨的發(fā)展瓶頸。據她介紹，心理家園服務(wù)中心連續四年承接“困境人員心理關(guān)愛(ài)服務(wù)”項目，向孤困兒童、單親母親、失獨家庭等提供專(zhuān)業(yè)的心理關(guān)愛(ài)服務(wù)，其中因學(xué)習困難、行為偏差等處于困境的兒童是關(guān)愛(ài)服務(wù)的重點(diǎn)對象，同時(shí)還開(kāi)展女童保護防性侵教育。在家庭教育指導方面，該中心發(fā)動(dòng)家庭教育朗讀志愿者通過(guò)微信群等網(wǎng)絡(luò )途徑，定時(shí)定期向受眾朗讀優(yōu)秀的家庭教育材料，同時(shí)每周六上午舉辦家長(cháng)課堂、親子閱讀課堂等。在婦聯(lián)的支持和中心的努力推動(dòng)下，親子閱讀活動(dòng)自2014年舉辦持續至今，內容也從單純的分享閱讀材料發(fā)展到實(shí)時(shí)討論。至于開(kāi)展工作過(guò)程中的困難，孫老師指出希望能夠通過(guò)視頻授課結合集中面授的方式系統地接受家庭教育指導，培養一批“在地”家庭教育工作者，使家庭教育指導工作進(jìn)入每一所學(xué)校，使所有家長(cháng)受益。

　　1月17日的座談分別安排在淮陰區王家營(yíng)街道辦事處雙和社區社會(huì )工作服務(wù)中心和顧見(jiàn)君文化工作室。在雙和社區的座談中，來(lái)自法院的一名女性工作人員結合工作經(jīng)歷指出留守兒童的幫扶關(guān)愛(ài)工作應當從簡(jiǎn)單的物質(zhì)關(guān)懷轉向心理關(guān)愛(ài)，并及時(shí)彌補家庭教育可能的缺位，她特別指出在監管未成年人方面，可以應當納入社區力量。一位有兩個(gè)孩子的母親為平衡大女兒和小兒子之間的關(guān)系而焦頭爛額，我們建議其正確看待子女之間的爭吵，因為這也是學(xué)會(huì )溝通交流的方式之一，而不是為了避免爭吵而回避所有問(wèn)題。一位退休老教師根據自己身邊的案例和工作經(jīng)驗建議，在家庭教育方面做到與轄區學(xué)校的“共贏(yíng)合作”，尤其是在安全事故頻發(fā)的節假日期間，邀請消防、交警等專(zhuān)業(yè)人士為家長(cháng)進(jìn)行家庭和公共空間安全教育。在顧見(jiàn)君文化工作室的座談中，李鏵為大家介紹了工作室及附屬機構、品牌的情況，特別是青樹(shù)女子會(huì )，致力于把傳統文化、美德帶入家庭建設，希望用一批普通女性的成長(cháng)帶領(lǐng)一批優(yōu)秀家庭的成長(cháng)。

　　除座談外，此次培訓還安排了多處參訪(fǎng)和入戶(hù)訪(fǎng)談，如參觀(guān)訪(fǎng)談了由三代三八紅旗手創(chuàng )辦運營(yíng)的武梅果樹(shù)種植專(zhuān)業(yè)合作社、參觀(guān)學(xué)習了八十二烈士壯烈犧牲的劉老莊紅色教育基地、走訪(fǎng)了蔣壩鎮4戶(hù)家庭、走訪(fǎng)了淮陰區4戶(hù)家庭等，使大家從歷史、文化的角度深刻把握淮安家庭發(fā)展的現狀，通過(guò)走近居民家庭深刻把握新時(shí)代家庭的特殊需求，為今后更好的推進(jìn)適合淮安的家庭教育工作、推動(dòng)家庭建設奠定了良好的基礎。

　　本次培訓在李明舜書(shū)記和孫曉梅教授的帶領(lǐng)下，來(lái)自不同院系和職能部門(mén)的教職員工共同參與，嚴格遵守培訓要求，積極認真、充分的學(xué)習為將來(lái)的工作提供了豐富的資料和動(dòng)力。