高考生物二輪復習生物實(shí)驗知識點(diǎn)總結（二）
2019-01-07 13:36:33學(xué)科網(wǎng)
實(shí)驗一：使用高倍顯微鏡觀(guān)察幾種細胞
1.是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮？為什么？
低倍鏡的視野大，通過(guò)的光多，放大的倍數��；高倍鏡視野小，通過(guò)的光少，但放大的倍數高。
2.為什么要先用低倍鏡觀(guān)察清楚后，把要放大觀(guān)察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀(guān)察？
如果直接用高倍鏡觀(guān)察，往往由于觀(guān)察的對象不在視野范圍內而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀(guān)察清楚，并把要放大觀(guān)察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀(guān)察。
3.用轉換器轉過(guò)高倍鏡后，轉動(dòng)粗準焦螺旋行不行？
不行。用高倍鏡觀(guān)察，只需轉動(dòng)細準焦螺旋即可。轉動(dòng)粗準焦螺旋，容易壓壞玻片。
4.使用高倍鏡觀(guān)察的步驟和要點(diǎn)是什么？
答：（1）首先用低倍鏡觀(guān)察，找到要觀(guān)察的物像，移到視野的中央。
�。�2）轉動(dòng)轉換器，用高倍鏡觀(guān)察，并輕輕轉動(dòng)細準焦螺旋，直到看清楚材料為止。
5.總結：四個(gè)比例關(guān)系
a.鏡頭長(cháng)度與放大倍數：物鏡鏡頭越長(cháng)，放大倍數越大，而目鏡正好與之相反。
b.物鏡頭放大倍數與玻片距離：倍數越大（鏡頭長(cháng)）距離越近。
c.放大倍數與視野亮度：放大倍數越大，視野越暗。
d.放大倍數與視野范圍：放大倍數越大，視野范圍越小。
實(shí)驗二檢測生物組織中糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)
一、實(shí)驗原理
某些化學(xué)試劑能使生物組織中的有關(guān)有機化合物，產(chǎn)生特定的顏色反應。
1.可溶性還原糖（如葡萄糖、果糖、麥芽糖）與斐林試劑發(fā)生作用，可生成磚紅色的Cu2O沉淀。
葡萄糖+Cu(OH)2葡萄糖酸+Cu2O↓（磚紅色）+H2O，即Cu(OH)2被還原成Cu2O，葡萄糖被氧化成葡萄糖酸。
2.脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色（或被蘇丹Ⅳ染液染成紅色）。淀粉遇碘變藍色。
3.蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應。（蛋白質(zhì)分子中含有很多肽鍵，在堿性NaOH溶液中能與雙縮脲試劑中的Cu2+作用，產(chǎn)生紫色反應。）
二、實(shí)驗材料
1.做可溶性還原性糖鑒定實(shí)驗，應選含糖高，顏色為白色的植物組織，如蘋(píng)果、梨。（因為組織的顏色較淺，易于觀(guān)察。）
2.做脂肪的鑒定實(shí)驗。應選富含脂肪的種子，以花生種子為最好，實(shí)驗前一般要浸泡3~4小時(shí)（也可用蓖麻種子）。
3.做蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗，可用富含蛋白質(zhì)的黃豆或雞蛋清。
三、實(shí)驗注意事項
1.可溶性糖的鑒定
a.應將組成斐林試劑的甲液、乙液分別配制、儲存，使用前才將甲、乙液等量混勻成斐林試劑；斐林試劑很不穩定，甲、乙液混合保存時(shí)，生成的Cu(OH)2在70~900C下分解成黑色CuO和水；
b.切勿將甲液、乙液分別加入蘋(píng)果組織樣液中進(jìn)行檢測。甲、乙液分別加入時(shí)可能會(huì )與組織樣液發(fā)生反應，無(wú)Cu(OH)2生成。
2.蛋白質(zhì)的鑒定
a.A液和B液也要分開(kāi)配制，儲存。鑒定時(shí)先加A液后加B液；先加NaOH溶液，為Cu2+與蛋白質(zhì)反應提供一個(gè)堿性的環(huán)境。A、B液混裝或同時(shí)加入，會(huì )導致Cu2+變成Cu(OH)2沉淀，而失效。
b.CuSO4溶液不能多加；否則CuSO4的藍色會(huì )遮蓋反應的真實(shí)顏色。
c.蛋清要先稀釋?zhuān)蝗绻♂尣粔�，在�?shí)驗中蛋清粘在試管壁，與雙縮脲試劑反應后會(huì )粘固在試管內壁上，使反應不容易徹底，并且試管也不易洗干凈。
3.斐林試劑與雙縮脲試劑的區別：
實(shí)驗三：觀(guān)察DNA、RNA在細胞中的分布
實(shí)驗原理：
1．甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，甲基綠使DNA呈現綠色，吡羅紅使RNA呈現紅色。利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色，可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。
2．鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進(jìn)入細胞，同時(shí)使染色體中的DNA和蛋白質(zhì)分離，有利于DNA與染色劑結合。
實(shí)驗四：體驗制備細胞膜的方法
實(shí)驗材料：人和其他哺乳動(dòng)物成熟的紅細胞中沒(méi)有細胞核和眾多的細胞器，用這樣的紅細胞做實(shí)驗材料就只有細胞膜一種膜結構。
實(shí)驗五：用高倍顯微鏡觀(guān)察線(xiàn)粒體和葉綠體
一、實(shí)驗原理
1.葉綠體的辨認依據：葉綠體是綠色的，呈扁平的橢圓球形或球形。
2.線(xiàn)粒體辨認依據：線(xiàn)粒體的形態(tài)多樣，有短棒狀、圓球狀、線(xiàn)形、啞鈴形等。
3.健那綠染液是專(zhuān)一性染線(xiàn)粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線(xiàn)粒體呈現藍綠色
二、實(shí)驗材料
觀(guān)察葉綠體時(shí)選用：蘚類(lèi)的葉、黑藻的葉。取這些材料的原因是：葉子薄而小，葉綠體清楚，可取整個(gè)小葉直接制片，所以作為實(shí)驗的首選材料。
若用菠菜葉作實(shí)驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉。因為表皮細胞不含葉綠體。
三、討論
1.細胞質(zhì)基質(zhì)中的葉綠體，是不是靜止不動(dòng)的？為什么？
答：不是。呈橢球體形的葉綠體在不同光照條件下可以運動(dòng)，這種運動(dòng)能隨時(shí)改變橢球體的方向，使葉綠體既能接受較多光照，又不至于被強光灼傷。
2.葉綠體的形態(tài)和分布，與葉綠體的功能有什么關(guān)系？
答：葉綠體的形態(tài)和分布都有利于接受光照，完成光合作用。如葉綠體在不同光照條件下改變方向。又如葉子上面的葉肉細胞中的葉綠體比下面的多，這可以接受更多的光照。
實(shí)驗六觀(guān)察植物細胞的吸水和失水
一、實(shí)驗原理：
1．質(zhì)壁分離的原理：當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí)，細胞就會(huì )通過(guò)滲透作用而失水，細胞液中的水分就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到溶液中，使細胞壁和原生質(zhì)層都出現一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時(shí)，原生質(zhì)層就會(huì )與細胞壁分離。
2．質(zhì)壁分離復原的原理：當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí)，細胞就會(huì )通過(guò)滲透作用而吸水，外界溶液中的水分就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到細胞液中，整個(gè)原生質(zhì)層就會(huì )慢慢地恢復成原來(lái)的狀態(tài)，緊貼細胞壁，使植物細胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復原。
二、實(shí)驗材料和方法：
紫色洋蔥鱗片葉的外表皮。因為液泡呈紫色，易于觀(guān)察。也可用水綿代替。0.3g/ml的蔗糖溶液。用蔗糖溶液做質(zhì)壁分離劑對細胞無(wú)毒害作用。
質(zhì)壁分離的方法(引流法)：制作洋蔥鱗片葉外表皮的臨時(shí)裝片。然后，從蓋玻片的一側滴入0.3g/ml的蔗糖溶液，在蓋玻片的另一側用吸水紙吸引。這樣重復幾次即可。
質(zhì)壁分離復原的方法：改用清水實(shí)驗。
三、討論
1．如果將上述表皮細胞浸潤在與細胞液濃度相同的蔗糖溶液中，這些表皮細胞會(huì )出現什么現象？答：表皮細胞維持原狀，因為細胞液的濃度與外界溶液濃度相等。
2．當紅細胞細胞膜兩側的溶液具有濃度差時(shí)，紅細胞會(huì )不會(huì )發(fā)生質(zhì)壁分離？為什么？
答：不會(huì )。因為紅細胞不具細胞壁。
實(shí)驗七比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解
一、實(shí)驗原理
鮮肝提取液中含有過(guò)氧化氫酶，過(guò)氧化氫酶和Fe3+都能催化H2O2分解放出O2。經(jīng)計算，質(zhì)量分數為3.5%的FeCl3溶液和質(zhì)量分數為20%的肝臟研磨液相比，每滴FeCl3溶液中的Fe3+數，大約是每滴肝臟研磨液中過(guò)氧化氫酶分子數的25萬(wàn)倍。
二、實(shí)驗注意事項
1.不讓H2O2接觸皮膚，H2O2有一定的腐蝕性
2.不可用同一支滴管，由于酶具有高效性，若滴入的FeCl3溶液中混有少量的過(guò)氧化氫酶，會(huì )影響實(shí)驗準確性
3.肝臟研磨液必須是新鮮的，因為過(guò)氧化氫酶是蛋白質(zhì)，放置過(guò)久，可受細菌作用而分解，使肝臟組織中酶分子數減少，活性降低
4.肝臟研磨要充分，研磨可破壞肝細胞結構，使細胞內的酶釋放出來(lái)，增加酶與底物的接觸面積。
實(shí)驗八影響酶活性的條件
實(shí)驗原理：
1.淀粉遇碘后，形成紫藍色的復合物。
2.淀粉酶可以使淀粉逐步水解成麥芽糖和葡萄糖，麥芽糖和葡萄糖遇碘后不顯色。
注：市售a-淀粉酶的最適溫度約600C
實(shí)驗九探究酵母菌的呼吸方式
實(shí)驗原理：
1.酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無(wú)氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來(lái)研究細胞呼吸的不同方式。方程式（略）
2.CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃。根據石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時(shí)間長(cháng)短，可以檢測酵母菌培養CO2的產(chǎn)生情況。
3.橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應，在酸性條件下，變成灰綠色。
注意事項：增加水中氧氣的方法：用橡皮球或氣泵通入空氣，并用NaOH溶液除去空氣中的CO2
實(shí)驗十葉綠體色素的提取和分離
一、實(shí)驗原理與方法
1．色素的提取原理：葉綠體中的色素是有機物，不溶于水，易溶于丙酮等有機溶劑中。提取方法：用丙酮、乙醇等能提取色素。
2．色素分離的原理：層析液是一種脂溶性很強的有機溶劑。葉綠體色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的隨層析液在濾紙上擴散得快，溶解度低的隨層析液在濾紙上擴散得慢。分離方法：紙層析法。用毛細吸管在濾紙條的下端沿鉛筆線(xiàn)劃一條濾液細線(xiàn)，待濾液干后再劃一兩次，然后將濾紙條插入層析液中（濾液細線(xiàn)不能接觸層析液）。分離結果：濾紙條上從上到下出現四條色素帶：橙黃色（最窄，胡蘿卜素）、黃色（葉黃素）、藍綠色（最寬，葉綠素a）、黃綠色（葉綠素b）。胡蘿卜素與葉黃素之間距離最大，葉綠素a與葉綠素b之間距離最小。
二、實(shí)驗注意事項
1.加SiO2為了研磨得更充分。
2.加CaCO3防止研磨時(shí)葉綠素受到破壞。因為葉綠素含鎂，可被細胞液中的有機酸產(chǎn)生的氫代替，形成去鎂葉綠素，CaCO3可中和液泡破壞釋放的有機酸，防止葉綠體被破壞。
3.加無(wú)水乙醇是因為葉綠體色素易溶于無(wú)水乙醇等有機溶劑。
三、實(shí)驗討論：
1．濾紙條上的濾液細線(xiàn)，為什么不能觸及層析液？
答：濾紙條上的濾液細線(xiàn)如觸及層析液，濾紙上的葉綠體色素就會(huì )溶解在層析液中，實(shí)驗就會(huì )失敗。
2．提取和分離葉綠體色素的關(guān)鍵是什么？
答：提取葉綠體色素的關(guān)鍵是：①葉片要新鮮、濃綠；②研磨要迅速、充分；③濾液收集后，要及時(shí)用棉塞將試管口塞緊，以免濾液揮發(fā)。分離葉綠體色素的關(guān)鍵是：一是濾液細線(xiàn)要細且直，而且要重復劃幾次；二是層析液不能沒(méi)及濾液線(xiàn)。
實(shí)驗十一環(huán)境因素對光合作用強度的影響
實(shí)驗原理：
1.影響光合作用強度的因素有光照強度，二氧化碳濃度，溫度，水分，礦質(zhì)元素等等，測光合作用強度可以通過(guò)測氧氣生成速率來(lái)進(jìn)行間接的測量。
2.利用真空滲入法排出葉片細胞間隙中的空氣。并使其沉入水中，在光合作用過(guò)程中，植物吸收二氧化碳并放出氧氣，產(chǎn)生氧氣的多少與光合作用強度密切相關(guān)，由于氧氣在水中溶解度很小，因此氧氣會(huì )在細胞間隙中積累，從而使下沉的葉片上浮。依據葉片上浮的情況可推知葉片光合作用強度，可以用葉片上浮所需的平均時(shí)間或者一定時(shí)間內上浮的葉片數表示光合作用強度的大小。
實(shí)驗十二細胞大小與物質(zhì)運輸的關(guān)系
一、實(shí)驗原理：用瓊脂塊模擬細胞。瓊脂塊中含有酚酞，與NaOH相遇，呈紫紅色，可顯示物質(zhì)（NaOH）在瓊脂塊中的擴散速度。方法：用含酚酞的瓊脂塊模擬細胞。2、現象：NaOH和酚酞相遇呈紫紅色。
二、結論：瓊脂塊的表面積與體積之比隨著(zhù)瓊脂塊的增大而減��；NaOH擴散的體積與整個(gè)瓊脂塊的體積之比隨著(zhù)瓊脂塊的增大而減小。
實(shí)驗方法總結
1.模型方法
模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述，模型包括物理模型、數學(xué)模型、概念模型等。⑴以事物或圖畫(huà)形式直觀(guān)地表達認識對象的特征，這種模型就是物理模型，沃森和克里克制作的DNA雙螺旋結構模型，就是物理模型。⑵數學(xué)模型是用來(lái)描述一個(gè)系統或它的性質(zhì)的數學(xué)形式。如“J”型增長(cháng)的數學(xué)模型：t年后種群數量為Nt=N0t。建立數學(xué)模型的步驟：①觀(guān)察研究對象，提出問(wèn)題。②提出合理的假設。③根據實(shí)驗數據，用適當的數學(xué)形式對事物的性質(zhì)進(jìn)行表達。④通過(guò)進(jìn)一步實(shí)驗或觀(guān)察等，對模型進(jìn)行檢驗或修正。
2.調查種群密度的方法
�、艠臃椒�，適用于植物。①取樣的原則：隨機取樣。②取樣的方法：五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。樣方的大小一般以1m2的正方形為宜。③計算方法：以所有樣方種群密度的平均值作為該種群的種群密度估計值。
�、茦酥局夭斗�，適用于活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。另外，活動(dòng)范圍小的動(dòng)物（如作物植株上的蚜蟲(chóng)、跳蝻）可用樣方法；土壤小動(dòng)物可用捕捉器取樣法；趨光性昆蟲(chóng)可用燈光誘捕法。
�、浅闃訖z測法，適用于微生物（如酵母菌）。
3.同位素標記法
放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)的運行和變化規律。通過(guò)追蹤放射性同位素標記的化合物，可以弄清化學(xué)反應的詳細過(guò)程。這種方法叫做同位素標記法。此方法用于：⑴探究分泌蛋白的合成和運輸途徑：核糖體內質(zhì)網(wǎng)高爾基體細胞外。⑵證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水。⑶噬菌體侵染細菌的實(shí)驗。⑷DNA半保留復制實(shí)驗。
4.孟德?tīng)柕膶?shí)驗方法（成功原因）：⑴正確地選用實(shí)驗材料；⑵先研究一對相對性狀的的遺傳，再研究?jì)蓪蚨鄬π誀畹倪z傳；⑶應用統計學(xué)方法對實(shí)驗結果進(jìn)行分析；⑷假說(shuō)—演繹法：先提出問(wèn)題，然后提出解釋問(wèn)題的假說(shuō)，根據假說(shuō)進(jìn)行演繹推理，再通過(guò)實(shí)驗檢驗演繹推理的結論。如果實(shí)驗結果與預期結論相符，就證明假說(shuō)是正確的。
5.類(lèi)比推理法。薩頓根據類(lèi)比推理提出了基因位于染色體上的假說(shuō)。
6.排除法。達爾文運用排除法研究植物表現向光性的原因。
7.人工異花傳粉的方法：①去雄，套袋。②傳粉，套袋
實(shí)驗十三觀(guān)察細胞的有絲分裂
一、實(shí)驗原理：
1．在高等植物體內，有絲分裂常見(jiàn)于根尖、芽尖等分生區細胞。由于各個(gè)細胞的分裂是獨立進(jìn)行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細胞。
2．染色體容易被堿性染料（如龍膽紫溶液）著(zhù)色，通過(guò)在高倍顯微鏡下觀(guān)察各個(gè)時(shí)期細胞內染色體（或染色質(zhì)）的存在狀態(tài)，就可判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而認識有絲分裂的完整過(guò)程。
二、觀(guān)察細胞有絲分裂的實(shí)驗過(guò)程
三、討論
制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵是什么？
答：制作好洋蔥根尖有絲分裂裝片的關(guān)鍵有以下幾點(diǎn)：
�。�1）剪取洋蔥根尖材料時(shí)，應該在洋蔥根尖細胞一天之中分裂最活躍的時(shí)間；
�。�2）解離時(shí)，要將根尖細胞殺死，細胞間質(zhì)被溶解，使細胞容易分離；
�。�3）壓片時(shí)，用力的大小要適當，要使根尖被壓平，細胞分散開(kāi)
實(shí)驗十四低溫誘導染色體加倍
一、實(shí)驗原理與步驟：
原理：用低溫處理植物分生組織細胞，能抑制紡錘體的形成，以致影響染色體被拉向兩極，細胞也不能分裂成兩個(gè)子細胞，于是，植物細胞的染色體數發(fā)生變化。
步驟：⑴低溫誘導。⑵卡諾氏液中浸泡以固定細胞的形態(tài)，再用95%的酒精沖洗2次。⑶制作裝片（解離、漂洗、染色、制片）。⑷顯微鏡觀(guān)察。
二、課后討論題答案：
低溫誘導和秋水仙素處理都是通過(guò)抑制分裂細胞內紡錘體的形成，使染色體不能移向細胞兩極，而引起細胞內染色體數目加倍�？ㄖZ氏固定液(Carnoy'sFluid)適用于一般植物組織和細胞的固定,常用于根尖,花藥壓片及子房石蠟切片等.有極快的滲透力,根尖材料固定15—20min即可,花藥則需1h左右,此液固定最多不超過(guò)24h,固定后用95%酒精沖洗至不含冰醋酸為止;如果材料不馬上用,需轉入70%酒精中保存.固定液的重要特性是能迅速穿透細胞，將其固定并維持染色體結構的完整性，還要能夠增強染色體的嗜堿性，達到優(yōu)良染色效果。
配方：無(wú)水酒精3份、冰醋酸1份、或無(wú)水乙醇6份，氯仿3份，冰醋酸1份。
實(shí)驗十五調查常見(jiàn)的人類(lèi)遺傳病
一、實(shí)驗原理與步驟：
原理：顯性遺傳病具有世代相傳的特點(diǎn)，隱性遺傳病隔代出現。伴X染色體隱性遺傳病的遺傳特點(diǎn)是交叉遺傳，隔代出現，患者男性多于女性。伴X染色體顯性遺傳病的遺傳特點(diǎn)是世代相傳，患者女性多于男性。
步驟：①確定要調查的遺傳病，掌握其癥狀及表現②設計記錄表格及調查要點(diǎn)③分多個(gè)小組調查，獲得足夠大的群體調查數據④匯總結果，統計分析
二、注意事項：
1.調查時(shí)，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲、白化病、高度近視（600度以上）等
2.為保證調查的群體足夠大，小組調查的數據，應在班級和年級中進(jìn)行匯總
某遺傳病的發(fā)病率=某種遺傳病的患病人數/某種遺傳病的被調查人數
實(shí)驗十六探究生長(cháng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度
一、實(shí)驗原理：
植物插條經(jīng)生長(cháng)素類(lèi)似物處理后，對植物插條的生根情況有很大的影響，而且用不同濃度、不同時(shí)間處理其影響程度亦不同。其影響存在一個(gè)最適濃度，在此濃度下植物插條的生根數量最多，生長(cháng)最快。
二、實(shí)驗注意事項
1.選擇插條：以1年生苗木為最好（1年或2年生枝條形成層細胞分裂能力強、發(fā)育快、易成活）
2.處理插條：枝條的形態(tài)學(xué)上端為平面，下端要削成斜面，這樣在扦插后可增加吸收水分的面積，促進(jìn)成活。
3.處理方法：
1）浸泡法：把插條的基部浸泡在配制好的溶液中，深約3cm，處理幾小時(shí)至一天。（要求的溶液濃度較低，并且最好是在遮陰和空氣濕度較高的地方進(jìn)行處理）
2）沾蘸法：把插條基部在濃度較高的藥液中蘸一下（約5s），深約1.5cm即可。
實(shí)驗十七探究培養液中酵母菌數量的動(dòng)態(tài)變化
一、實(shí)驗原理：
1．在含糖的液體培養基（培養液）中酵母菌繁殖很快，迅速形成一個(gè)封閉容器內的酵母菌種群，通過(guò)細胞計數可以測定封閉容器內的酵母菌種群隨時(shí)間而發(fā)生的數量變化。
2．養分、空間、溫度和有毒排泄物等是影響種群數量持續增長(cháng)的限制因素。
二、酵母菌計數方法：抽樣檢測法或顯微計數法（用血球計數板）
先將蓋玻片放在計數室上，用吸管吸取培養液，滴于蓋玻片邊緣，讓培養液自行滲入。多余培養液用濾紙吸去。稍待片刻，待細菌細胞全部沉降到計數室底部，將計數板放在載物臺的中央，計數一個(gè)小方格內的酵母菌數量，再以此為根據，估算試管中的酵母菌總數。
注意：從試管中吸出培養液進(jìn)行計數之前，要將試管輕輕震蕩幾次。
實(shí)驗十八土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究
一、實(shí)驗原理：
1.土壤不僅為植物提供水分和礦質(zhì)元素，也是一些動(dòng)物的良好棲息場(chǎng)所。研究土壤中動(dòng)物類(lèi)群的豐富度，操作簡(jiǎn)便，有助于理解群落的基本特征與結構。
2.許多土壤動(dòng)物有較強的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不能用樣方法或標志重捕法進(jìn)行調查。在進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調查，即：用一定規格的捕捉器（如采集缺罐、吸蟲(chóng)器等進(jìn)行取樣）。
二、豐富度的統計方法：記名計算法和目測估計法。
記名計算法是指在一定面積的樣地中，直接數出各種群的個(gè)體數目，這一般用于個(gè)體較大，種群數量有限的群落。
目測估計法是按預先確定的多度等級來(lái)估計單位面積上個(gè)體數量的多少。等級的劃分和表示方法有：“非常多、多、較多、較少、少、很少”等等。
