高考政治三輪復習方法和考查三大要點(diǎn)重點(diǎn)

　　一，經(jīng)濟常識

　　1.商品是使用價(jià)值和價(jià)值的統一體（宏觀(guān)）

　　2.價(jià)值規律是商品經(jīng)濟的基本規律（宏觀(guān)）

　　3.社會(huì )主義的本質(zhì)、根本任務(wù)、生產(chǎn)目的和優(yōu)越性（宏觀(guān)）

　　4.我國現階段的所有制結構（宏觀(guān)、微觀(guān)考查鼓勵支持引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展、股份制的性質(zhì)作用）

　　5.我國現階段的分配制度（宏觀(guān)）

　　6.市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征與國家宏觀(guān)調控（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣體現市場(chǎng)經(jīng)濟的一般特征及競爭性開(kāi)放性）

　　7.社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)基本特征（宏觀(guān)、微觀(guān)考查實(shí)行強有力宏觀(guān)調控的原因）

　　8.企業(yè)及其經(jīng)濟效益（宏觀(guān)）

　　9.企業(yè)的信譽(yù)和形象（宏觀(guān)）

　　10.調整經(jīng)濟結構（宏觀(guān)）

　　11.農業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣發(fā)展農業(yè)）

　　12.工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣走新型工業(yè)化道路）

　　13.第三產(chǎn)業(yè)是現代經(jīng)濟的重要特征（宏觀(guān)、微觀(guān)考查其產(chǎn)生的必然性意義）

　　14.勞動(dòng)者的權利義務(wù)及社會(huì )保障制度（宏觀(guān)、微觀(guān)考查社會(huì )保障制度建立的原因及原則）

　　15.財政的作用與穩健的財政政策（宏觀(guān)）

　　16.稅收的基本特征、性質(zhì)及作用（宏觀(guān)）

　　17.市場(chǎng)交易的原則（宏觀(guān)）

　　18.生產(chǎn)（積累）和消費的辯證關(guān)系與擴大內需方針（宏觀(guān)）

　　19.消費者的主要權利（宏觀(guān)）

　　20.經(jīng)濟全球化與經(jīng)濟安全（宏觀(guān)、微觀(guān)考查經(jīng)濟全球化及對外開(kāi)放的原因措施）

　　21.我國發(fā)展對外經(jīng)濟的原則（宏觀(guān)、微觀(guān)考查反傾銷(xiāo)的措施）

　　二，哲學(xué)常識

　　1.人與自然的辯證關(guān)系（宏觀(guān)）

　　2.物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查物質(zhì)和意識的辯證關(guān)系及怎樣堅持從實(shí)際出發(fā)）

　　3.規律的客觀(guān)性與人的主觀(guān)能動(dòng)性辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查原理內容及怎樣發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性、怎樣實(shí)事求是）

　　4.事物是普遍聯(lián)系的（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣用聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題）

　　5.原因和結果的辯證關(guān)系（宏觀(guān)）

　　6.整體和局部的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　7.事物是變化發(fā)展的（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣用發(fā)展的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題）

　　8.內因和外因的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查原理內容）

　　9.量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查原理內容）

　　10.事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統一（宏觀(guān)）

　　11.矛盾的對立統一（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　12.矛盾的普遍性（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　13.矛盾的特殊性（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣堅持具體問(wèn)題具體分析）

　　14.矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　15.主次矛盾的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　16.矛盾主次方面的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查分析的重要性）

　　17.堅持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統一（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣堅持矛盾分析法）

　　18.現象和本質(zhì)的辯證關(guān)系（宏觀(guān)）

　　19.認識是不斷深化發(fā)展的（宏觀(guān)）

　　20.實(shí)踐和認識（理論）的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣體現實(shí)踐決定認識、實(shí)踐和理論的辯證關(guān)系）

　　21.人民群眾是實(shí)踐的主體（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　22.改造客觀(guān)世界和改造主觀(guān)世界辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　23.社會(huì )存在與社會(huì )意識的辯證關(guān)系（宏觀(guān)、微觀(guān)考查原理內容）

　　24.價(jià)值觀(guān)的導向作用（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　25.個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系（宏觀(guān)）

　　26.個(gè)人活動(dòng)與社會(huì )發(fā)展的辯證關(guān)系（微觀(guān)）

　　27.人生價(jià)值及其實(shí)現（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　三，政治常識

　　1.我國的國家性質(zhì)和國家職能（宏觀(guān)、微觀(guān)考查經(jīng)濟職能）

　　2.我國國家機構組織和活動(dòng)的原則（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣堅持對人民負責和依法治國原則）

　　3.正確對待公民的權利和義務(wù)（宏觀(guān)）

　　4.中共的地位等與黨的基本路線(xiàn)（宏觀(guān)、微觀(guān)考查加強黨的建設）

　　5.我國處理民族關(guān)系的基本原則及政策（宏觀(guān)）

　　6.國際關(guān)系及其決定因素（宏觀(guān)、微觀(guān)）

　　7.國家的主權及主要權利義務(wù)（宏觀(guān)）

　　8.國際組織與聯(lián)合國（宏觀(guān)）

　　9.當今時(shí)代的主題、格局和國際競爭實(shí)質(zhì)（宏觀(guān)）

　　10.我國外交政策的決定因素及基本點(diǎn)（宏觀(guān)、微觀(guān)考查怎樣體現外交政策的基本點(diǎn)的）

　　應對策略

　　回歸課本，梳理基礎知識

　　高考試題年年變，但考查學(xué)生運用學(xué)過(guò)的知識靈活地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的思想一直沒(méi)有變化。學(xué)過(guò)的知識究竟有哪些？這就需要按照《考試手冊》中的知識體系把散落在課本中的知識的框架整理清楚。值得注意的是，有不少同學(xué)不從自己的學(xué)習狀況出發(fā)，盲目地做一套又一套的復習卷，加上在老師指導下“對答案”，(而不是對于答題思路的科學(xué)分析)，甚至是猜題押題式地背誦現成的復習題及其答案去對付高考，這個(gè)希望是必定要落空的。

　　整理糾錯

　　把過(guò)去所做試卷認真整理，檢視自己曾經(jīng)出現過(guò)的失誤，找到自己知識上的漏洞，思維方式上的偏差，解題規范上的疏漏，錯誤集中的點(diǎn)作為訓練重點(diǎn)，有目的地精選一些進(jìn)行訓練，以警示自己在高考中不犯相同的錯誤。

　　訓練審題能力

　　高考試卷中所有試題的具體情景材料都屬于社會(huì )生活中重要的熱門(mén)話(huà)題，是大家所了解，有的甚至是復習階段重點(diǎn)思考過(guò)的。只不過(guò)是在編制高考試題時(shí)，有了新的角度、新的問(wèn)題和新的要求，已經(jīng)不是我們在這本或那本輔導資料中見(jiàn)過(guò)的具體形式和具體答案要求，不是可以現成照搬照抄的。高考總復習是一個(gè)在老師指導下艱苦的自我學(xué)習過(guò)程，要養成習慣，拿到題目，不要馬上動(dòng)筆，仔細閱讀題目，一是具體地分析情景材料，全面地領(lǐng)會(huì )并把握住它的基本內容，從中提取有效的信息；二是注意把握試題的基本意圖和設問(wèn)指向，使自己能夠在答題前迅速整理出思路，寫(xiě)出符合要求的答案。而一部分同學(xué)若能在答題時(shí)有創(chuàng )意，還可能酌情加分。

　　慎選模擬試卷

　　在最后復習沖刺階段，一定要正確處理研究高考試卷與選做模擬試卷的關(guān)系。兩類(lèi)試卷相比前者科學(xué)性強；難易適中，規范性強；設問(wèn)角度巧妙，設問(wèn)間聯(lián)系密切；答案緊扣題意。而后者相對來(lái)說(shuō)科學(xué)性較差；或過(guò)難或過(guò)易；不一定非常規范；設問(wèn)常常過(guò)于直白，設問(wèn)間聯(lián)系欠緊密。這一階段建議一定要選用經(jīng)過(guò)有關(guān)專(zhuān)家審閱的模擬試卷，最重要的要認真研究近幾年的高考試卷，以便進(jìn)一步明確高考試題的命題思路和方式，也可以檢測一下自己對知識的掌握程度和審題、解題能力方面有哪些欠缺。