工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位調整為8個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別(2)

　　3.工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別是如何調整的?

　　答：為支撐創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展戰略和制造強國、網(wǎng)絡(luò )強國等重大建設，綜合考慮學(xué)術(shù)性與現實(shí)性、規定性與自主性、穩定性與靈活性、本土化與國際性等因素，借鑒國內外對工程領(lǐng)域的劃分情況，在進(jìn)一步明確工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別與領(lǐng)域概念的基礎上，依據工程領(lǐng)域培養要求和知識體系，將目前的工程碩士(共40個(gè)領(lǐng)域)調整為電子信息、機械、材料與化工、資源與環(huán)境、能源動(dòng)力、土木水利、生物與醫藥、交通運輸等8種專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別。工程博士也作出相應調整，從目前的4個(gè)領(lǐng)域調整為與之對應的8種專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別。

　　4.調整后，是否還能在類(lèi)別下設置專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?

　　答：在取得專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別授權的前提下，培養單位可根據自身辦學(xué)特色、人才培養重點(diǎn)等實(shí)際情況，按一定程序和要求，在類(lèi)別下自主設置專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。鼓勵培養單位提出新興領(lǐng)域的需求，如人工智能、虛擬現實(shí)、發(fā)動(dòng)機、微電子、智慧水利、新能源、網(wǎng)絡(luò )空間安全等。培養單位按專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展招生、培養、學(xué)位授予和質(zhì)量保障等工作。我們將定期統計編制8種專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別下設的指導性專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域目錄。

　　5.調整工作是怎么安排的?

　　答：調整工作將按以下步驟進(jìn)行開(kāi)展：

　　一是調整工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位教指委。在工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位教指委下，按照調整后的8種專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別，組成8個(gè)分指導委員會(huì )。

　　二是制定調整的操作性文件。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎上，明確調整的條件要求、申請程序、專(zhuān)家機制等，以科學(xué)規范地指導調整工作。同時(shí)，制訂各專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別的領(lǐng)域設置和博士碩士學(xué)位授權點(diǎn)申請基本條件，制訂各專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別指導性研究生培養方案、學(xué)位授予基本要求。

　　三是對現有工程碩士、工程博士學(xué)位授權點(diǎn)進(jìn)行對應調整。根據操作性文件規定的要求程序，有工程博士、碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權的培養單位，可根據自身辦學(xué)特色、人才培養重點(diǎn)等實(shí)際情況，自主申請調整到相對應的專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別。我們將組織工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位教指委及其8個(gè)分指導委員會(huì )，按文件規定的程序對學(xué)校的申請進(jìn)行核查。

　　四是將調整結果提交國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )審批。

　　6.調整過(guò)程中如何做好過(guò)渡銜接?

　　答：為做好調整的過(guò)渡銜接，工程碩士、工程博士研究生2018、2019年按調整前的工程領(lǐng)域進(jìn)行招生、培養、學(xué)位授予。2020年起，按調整后的專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別進(jìn)行招生、培養和學(xué)位授予。