高考志愿填報怎么選擇合適自己的專(zhuān)業(yè)

　　選大學(xué)、選專(zhuān)業(yè)，怎么個(gè)選法？這是讓很多家長(cháng)和學(xué)生都頭疼的問(wèn)題。下面小編為大家搜索整理了關(guān)于高考志愿填報怎么選擇合適自己的專(zhuān)業(yè)，歡迎參考借鑒，希望對大家有所幫助！

　　一、專(zhuān)業(yè)選擇務(wù)必遵循考生性格特征、興趣愛(ài)好兩大要素

　　確定興趣選專(zhuān)業(yè)，是填報高考志愿的前提。你的興趣在哪方面，你認為自己是什么性格類(lèi)型的，知道了自己的性格分類(lèi)，你就可以進(jìn)行有針對性的篩選專(zhuān)業(yè)了。一般來(lái)說(shuō)，外向的人更適合選擇能夠充分發(fā)揮自己行動(dòng)能力和積極性的專(zhuān)業(yè)，例如管理、法律、經(jīng)濟、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等；內向的人更適合選擇能夠發(fā)揮自己的計劃性、敏感性、邏輯性的職業(yè)，例如研發(fā)人員、會(huì )計、技術(shù)人員等。人格與職業(yè)環(huán)境的匹配是形成職業(yè)滿(mǎn)意度、成就感的基礎，如果一個(gè)人的人格類(lèi)型與職業(yè)環(huán)境類(lèi)型都屬于同一個(gè)類(lèi)型，那么他的職業(yè)滿(mǎn)意度和成就感就會(huì )高些。

　　二、看職業(yè)選專(zhuān)業(yè)，應側重就業(yè)角度

　　近年來(lái)，各地人事部門(mén)都會(huì )公布當地緊缺人才目錄，通過(guò)對這些目錄的了解，可以了解各地對人才需求的大致走勢，同時(shí)對考生填報高考志愿特別是選擇專(zhuān)業(yè)有一定的參考價(jià)值。

　　每年，教育部都會(huì )公布高校新設置或調整的專(zhuān)業(yè)，尤其是新增專(zhuān)業(yè)備受大家關(guān)注。這里的新增專(zhuān)業(yè)包含兩個(gè)意思，一個(gè)是針對全國而言新開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)，也就是首創(chuàng )；一個(gè)是針對某所高校而言新開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)。這些新增設的專(zhuān)業(yè)大部分與我國社會(huì )、經(jīng)濟發(fā)展中的支柱、新興產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)，大都屬于目前或將來(lái)人才市場(chǎng)上的熱銷(xiāo)人才、緊缺人才培養領(lǐng)域。因而新增專(zhuān)業(yè)透露出的緊缺人才趨勢圖可成為考生和家長(cháng)們選擇專(zhuān)業(yè)的參考依據。

　　這里所說(shuō)的就業(yè)熱點(diǎn)主要指人事部門(mén)、人才市場(chǎng)、招聘網(wǎng)等機構公布有時(shí)效性的人才需求信息，尤其是一些大型人才市場(chǎng)、招聘網(wǎng)每月、每季度都會(huì )公布當期最多的工作崗位、最急需的專(zhuān)業(yè)人才等信息。

　　三、澄清考生的職業(yè)價(jià)值觀(guān)

　　職業(yè)價(jià)值觀(guān)在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)是個(gè)較為復雜的因素，它既受社會(huì )文化環(huán)境、性別和年齡等方面的影響，又受個(gè)人的性格、興趣等內在的影響。一般說(shuō)來(lái)，職業(yè)價(jià)值觀(guān)與理想基本是一致的，但無(wú)論是以什么專(zhuān)業(yè)作為理想專(zhuān)業(yè)的人，職業(yè)價(jià)值體系中均應以充分體現自己的興趣，發(fā)揮個(gè)人能力及個(gè)性為第一位，然后，再考慮一些外在因素，如這個(gè)專(zhuān)業(yè)將來(lái)對應職業(yè)的工資、社會(huì )地位、穩定性等。在進(jìn)行專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，考生家庭中的成員最好就這個(gè)方面的問(wèn)題進(jìn)行認真的討論，澄清個(gè)人和家庭的核心職業(yè)價(jià)值觀(guān)是什么，再做出專(zhuān)業(yè)和將來(lái)的職業(yè)選擇。

　　四、考生需要考慮自己的能力水平能否達到該專(zhuān)業(yè)的學(xué)習要求

　　考生對自己的能力要有一個(gè)充分的了解，知道自己能夠在哪方面取得成就。能力可以分為一般能力和特殊能力。一般能力包括觀(guān)察力、記憶力、注意力、思維力、想象力力等，它是人們從事一切需要一定智力水平活動(dòng)的必要條件。特殊能力是在特殊活動(dòng)中發(fā)生作用的能力，如繪畫(huà)、作曲等�？梢�(jiàn)，個(gè)人能力與專(zhuān)業(yè)的關(guān)系是相當密切的。

　　具體在選擇專(zhuān)業(yè)填報志愿時(shí)，考生需要知道的是，有些專(zhuān)業(yè)是需要考生具備一些特殊能力才能報考和學(xué)習的，如美術(shù)、音樂(lè )、表演等。但是就其他大部分專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，對學(xué)生能力的要求是不超出一般范圍的。另外，在學(xué)生所處年齡這個(gè)階段，可以說(shuō)，他們能力發(fā)展的空間是相當大的，尤其進(jìn)入大學(xué)階段后，隨著(zhù)眼界的擴大，知識的擴展、鍛煉能力機會(huì )的增加，他們的能力會(huì )不斷得到提高，所以，在專(zhuān)業(yè)選擇時(shí)，雖然能力是一個(gè)需要考慮的因素，但是不宜作為一個(gè)絕對化的考慮因素。

　　從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，事實(shí)上，我國的高考制度經(jīng)過(guò)近幾年的改革，已越來(lái)越表現為是對學(xué)生進(jìn)行綜合素質(zhì)考察，也可以說(shuō)主要對學(xué)生進(jìn)行的是基本學(xué)習能力的測試，只不過(guò)高考這種能力測試是隱含在各門(mén)學(xué)科的考試中的，例如語(yǔ)文考試，主要測查的就是學(xué)生的語(yǔ)言表達能力、辨證思維能力等。而考生的高考成績(jì)，既在一定程度上反映了學(xué)生當前各科知識積累和學(xué)習能力狀況，同時(shí)在我國目前的招生政策下，也決定了考生能否順利升入大學(xué)，學(xué)習自己感興趣的專(zhuān)業(yè)，因此，在選擇專(zhuān)業(yè)，填報志愿時(shí)，考慮到能力的因素，主要的參照點(diǎn)還是學(xué)生的高考成績(jì)。

　　總之，報志愿選專(zhuān)業(yè)的千萬(wàn)不能跟著(zhù)感覺(jué)走，盲目性選擇，這樣就會(huì )容易出現極大的偏差。