高一政治教案:《三大產(chǎn)業(yè)》教學(xué)設計
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-23 16:06:58
高一政治教案:《三大產(chǎn)業(yè)》教學(xué)設計
一、知識與技能目標:
通過(guò)教學(xué)要讓學(xué)生了解三大產(chǎn)業(yè)的劃分,國民生產(chǎn)總值和國內生產(chǎn)總值的基本含義;初步理解工業(yè)是國民經(jīng)濟的主導、積極發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的重要意義;能結合實(shí)際分析說(shuō)明農業(yè)的基礎地位在任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。
二、過(guò)程與方法目標
通過(guò)到圖書(shū)館查閱有關(guān)資料、進(jìn)行社會(huì )調查、探究社會(huì )時(shí)政問(wèn)題等活動(dòng),通過(guò)討論、辯論、模擬教學(xué)和探究性學(xué)習等方法,突出教師的指導性、學(xué)生的參與性以及兩者之間的協(xié)作,從而培養學(xué)生全面分析問(wèn)題的能力和自主學(xué)習的能力。
通過(guò)經(jīng)濟學(xué)數字培養學(xué)生學(xué)習經(jīng)濟學(xué)能從數字中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;
三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)目標:
通過(guò)學(xué)習,引導學(xué)生關(guān)注國家的經(jīng)濟生活,對國家的經(jīng)濟現象愿意發(fā)表自己的想法,提出自己的見(jiàn)解,從而逐步樹(shù)立起關(guān)心國家大事,關(guān)心國家的前途和命運,熱愛(ài)祖國的情感。
使學(xué)生深刻認識到我國三大產(chǎn)業(yè)雖然在建國后取得了偉大的成就,但是,仍與發(fā)達國家相比還存在著(zhù)很大的差距,尤其是第三產(chǎn)業(yè)嚴重滯后,從而增強學(xué)生的民族使命感,使他們懂得只有現在努力學(xué)習,將來(lái)才能更好的奉獻社會(huì ),才能充分實(shí)現自身的人生價(jià)值。
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