高一數學(xué)教案：《子集、全集、補集 》教學(xué)設計
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò )整理 2018-11-21 20:56:21
高一數學(xué)教案：《子集、全集、補集 》教學(xué)設計
教學(xué)目標：
�。�1）理解子集、真子集、補集、兩個(gè)集合相等概念；
�。�2）了解全集、空集的意義，
�。�3）掌握有關(guān)子集、全集、補集的符號及表示方法，會(huì )用它們正確表示一些簡(jiǎn)單的集合，培養學(xué)生的符號表示的能力；
�。�4）會(huì )求已知集合的子集、真子集，會(huì )求全集中子集在全集中的補集；
�。�5）能判斷兩集合間的包含、相等關(guān)系，并會(huì )用符號及圖形（文氏圖）準確地表示出來(lái)，培養學(xué)生的數學(xué)結合的數學(xué)思想；
�。�6）培養學(xué)生用集合的觀(guān)點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力．
教學(xué)重點(diǎn)：子集、補集的概念
教學(xué)難點(diǎn)：弄清元素與子集、屬于與包含之間的區別
教學(xué)用具：幻燈機
教學(xué)過(guò)程設計
�。ㄒ唬⿲胄抡n
上節課我們學(xué)習了集合、元素、集合中元素的三性、元素與集合的關(guān)系等知識．
【提出問(wèn)題】（投影打出）
已知 
， 
， 
，問(wèn)：
1．哪些集合表示方法是列舉法．
2．哪些集合表示方法是描述法．
3．將集M、集從集P用圖示法表示．
4．分別說(shuō)出各集合中的元素．
5．將每個(gè)集合中的元素與該集合的關(guān)系用符號表示出來(lái)．將集N中元素3與集M的關(guān)系用符號表示出來(lái)．
6．集M中元素與集N有何關(guān)系．集M中元素與集P有何關(guān)系．
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