高二地理教案:《流域的綜合治理與開(kāi)發(fā)學(xué)案》教學(xué)設計
來(lái)源:3edu教育網(wǎng) 2018-11-16 10:02:55
【學(xué)習目標】
1、能夠說(shuō)出田納西河流域的綜合治理的核心,學(xué)會(huì )解釋河流階梯開(kāi)發(fā),并能總結流域水資源綜合治理和開(kāi)發(fā)的效果。
2、知道田納西河流域在工業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等方面的具體措施,并能說(shuō)出依據。
3、能夠借鑒田納西河流域治理與開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗,對我國的一些大河提出綜合治理與開(kāi)發(fā)的措施。
4、通過(guò)學(xué)習能總結出流域綜合開(kāi)發(fā)的一般方法,并能加以熟練運用。
【問(wèn)題導學(xué)】
。1)流域綜合開(kāi)發(fā)的總體構想:流域的開(kāi)發(fā)都以河流的利用(田納西河的梯級開(kāi)發(fā))與治理(恢復和治理生態(tài)環(huán)境)為核心,結合流域的具體特征,對資源進(jìn)行綜合開(kāi)發(fā)和利用。
。2)田納西河流域綜合開(kāi)發(fā)的核心:田納西河的利用與治理,尤以___________________為核心。
。3)治理措施:分析基本條件中哪些是有利的因素,哪些是不利因素。根據有利因素—發(fā)展方向,不利因素—對策。
復習思考 田納西河流域最有利的自然條件是什么?存在的主要問(wèn)題是什么?作為田納西河流域管理局的官員,對田納西河流域的治理,明確有利因素后你能提出發(fā)展的方向嗎?明確不利因素后你能找出什么策略應對呢?
知識點(diǎn)一 田納西河流域的綜合治理與開(kāi)發(fā)
______年,美國成立了田納西河流域管理局(TVA),從此,田納西河流域進(jìn)入了一個(gè)______和______的治理開(kāi)發(fā)時(shí)期。以______________________作為流域治理的核心,田納西河流域管理局制定了包括_____、______、_______、________、________等在內的綜合性長(cháng)遠開(kāi)發(fā)方案。
【問(wèn)題一】 水資源的綜合開(kāi)發(fā)——河流的梯級開(kāi)發(fā)
1、田納西河流域管理局從流域存在的問(wèn)題入手,為了解決人民最為關(guān)心的洪澇災害問(wèn)題,對流域進(jìn)行了水資源的綜合開(kāi)發(fā)。讀田納西河沿河剖面圖和田納西河流域示意圖,結合流域氣候地形特點(diǎn),你能談?wù)凾VA是如何對田納西河流域的水資源進(jìn)行綜
合開(kāi)發(fā)與利用的嗎? 這樣開(kāi)發(fā)想要達到什么樣的效果?
2、什么是河流梯級開(kāi)發(fā),河流梯級開(kāi)發(fā)工程有什么重要意義?
【問(wèn)題二】 田納西河流域的建設
洪澇的問(wèn)題得以解決,為使流域人民脫貧致富,田納西河流域管理局依托流域背景治理,圍繞水土資源核心,進(jìn)行全流域綜合開(kāi)發(fā),實(shí)現流域內生態(tài)、經(jīng)濟、社會(huì )的協(xié)調發(fā)展。在工業(yè)上堅持________________的方針,農業(yè)堅持_______________________,同時(shí)重視_____________工作,發(fā)展________,促進(jìn)了當地的社會(huì )經(jīng)濟可持續發(fā)展。
1、閱讀課本48頁(yè)材料分析,田納西河流域的工業(yè)建設如何依托本區背景確定工業(yè)部門(mén)?發(fā)展了哪些工業(yè)部門(mén),對田納西河流域的工業(yè)發(fā)展有什么意義?
2、結合流域內的氣候、地形條件,閱讀材料總結田納西河流域管理局是如何利用土地資源發(fā)展農業(yè)的?對當地有什么積極意義?
3、由于早期的不合理開(kāi)發(fā),該區域的環(huán)境問(wèn)題較為嚴重,影響了區域的發(fā)展。田納西河流域管理局在進(jìn)行流域綜合開(kāi)發(fā)和治理過(guò)程中,先后分別采取了哪些措施進(jìn)行?這些措施的實(shí)施對當地帶來(lái)哪些積極影響?提高環(huán)境質(zhì)量、促進(jìn)旅游發(fā)展綜合利用一系列的設施和優(yōu)勢條件,發(fā)展旅游業(yè)。
4、田納西河流域梯級開(kāi)發(fā)與三產(chǎn)發(fā)展的關(guān)系,及三產(chǎn)之間的相互關(guān)系如何?
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