浙江省11月學(xué)選考最后十天地理考前復習方法
2018-10-22 18:13:27浙江省教育考試院
目前浙江省地理選考試卷中必考題和加試題有著(zhù)明顯差異。為了取得較好的成績(jì)，最后一段時(shí)間可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行復習。
按照《考試說(shuō)明》的考點(diǎn)，梳理教材
必考題既作為學(xué)考試題，又是選考試題的重要組成部分。這部分試題既要照顧到學(xué)考試卷的難度，還要考慮考點(diǎn)的覆蓋面，所以相當一部分試題素材是直接來(lái)自教材，或者是教材知識點(diǎn)的直接呈現，或圍繞教材某知識、原理進(jìn)行改編、逆向設問(wèn)等。因此在最后階段的復習要根據考試說(shuō)明的考點(diǎn)和要求，認真梳理一遍教材，做到知識點(diǎn)不遺漏。
例1下圖為美國領(lǐng)土構成示意圖�；卮鹣铝袉�(wèn)題。
�。�1）美國首都是________，其領(lǐng)土夏威夷州位于七大洲中的___________洲。
【答案】（1）華盛頓大洋
其考點(diǎn)在下表所示條目中：
在復習時(shí)，可以在《考試說(shuō)明》相關(guān)知識條目旁邊劃“√”表示過(guò)關(guān)；對于不能迅速回憶起來(lái)或印象不深刻、拿不準的知識點(diǎn)，立即翻開(kāi)書(shū)本、筆記加以鞏固，也可找同學(xué)互相幫助，或讓老師指導，及時(shí)補上漏洞，然后再劃上“√”表示過(guò)關(guān)。這樣做的好處：一是依據《考試說(shuō)明》，將相互聯(lián)系的知識重新梳理，建立知識的縱橫聯(lián)系；二是在梳理的過(guò)程中查找和彌補了漏洞；三是看到劃滿(mǎn)“√”的《考試說(shuō)明》，可以使你增強考試信心。
強化重點(diǎn)章節和知識
高考試題年年不同，但對主干知識的考查年年重現。例如必修一第二章的地質(zhì)作用、地殼運動(dòng)，大氣熱狀況和大氣運動(dòng)、天氣與氣候，必修二的人口問(wèn)題、城市化、工業(yè)和農業(yè)區位等知識，是每年必考的重點(diǎn)知識，最后階段應進(jìn)行強化復習，做到準確掌握原理、透徹理解過(guò)程。
例2（2017.11）下圖為某半球氣壓帶、風(fēng)帶（箭頭表示風(fēng)向）分布局部示意圖。完成11、12題。
11．圖中甲、乙氣壓帶成因及氣流垂直運動(dòng)方向是
A.甲：動(dòng)力原因上升
B.乙：動(dòng)力原因上升
C.甲：熱力原因下沉
D.乙：熱力原因下沉
【答案】A
在2018年4月份考題中，氣壓帶、風(fēng)帶內容又一次以不同的圖像方式呈現。這兩題材料都來(lái)源于地理必修Ⅰ55頁(yè)圖2－33風(fēng)帶和氣壓帶移動(dòng)示意圖中的一部分。
準確理解重要概念
目前高考試題對地理概念、地理術(shù)語(yǔ)正確理解的要求不斷提高，需要在復習時(shí)強化對地理概念的全面理解，對地理術(shù)語(yǔ)的正確使用。
例3（2017.4）27.讀中國某區域略圖（圖1）及重慶市示意圖（圖2），完成下列問(wèn)題。
�。�3）圖中B____（名稱(chēng)）山脈是我國重要的地理分界線(xiàn)。渭河谷地的地質(zhì)構造屬于______，冬季風(fēng)力較弱時(shí)，加之居民_______（人類(lèi)活動(dòng)）排放的大氣污染物增多，易發(fā)生霧霾天氣。
【答案】（3）秦嶺地塹燃煤取暖
高中教材上地質(zhì)構造主要包括褶皺和斷層，褶皺和斷層又是背斜、向斜和地壘、地塹的上位概念。斷層是巖層發(fā)生斷裂，兩層的巖層沿斷裂面產(chǎn)生顯著(zhù)位移。但渭河谷地至少是由兩條斷層組合形成的，所以其地質(zhì)構造不能寫(xiě)斷層，而應該填寫(xiě)“地塹”。
其他相似的概念還有：熱量、光照、氣溫；降水、水分、水源；地質(zhì)作用、地質(zhì)構造、地殼運動(dòng)；風(fēng)化、風(fēng)蝕；荒漠化、石漠化、鹽堿化、沙漠化；虛假城市化、滯后城市化、郊區城市化；城市區位因素、城市空間布局；生產(chǎn)協(xié)作、投入—產(chǎn)出等。這些概念的異同點(diǎn)及使用范圍，需要辨清楚。
正確理解命題意圖
命題意圖是命題的用意，就是命題人通過(guò)題目想要考查哪些知識點(diǎn)和能力的意圖。命題的內容和形式都是服務(wù)于命題意圖的。因此在復習階段，應該強化對地理命題意圖的理解，提高答案的準確性。
1.理解填空題的限定
高考題第26、27題大部分為填空題，要求學(xué)生根據教材內容、根據題意填寫(xiě)出最恰當的地理詞語(yǔ)。這就需要注意題目給出的限定條件，然后進(jìn)行填寫(xiě)。
例4（2017.11）26.讀歐洲部分地區略圖，完成下列問(wèn)題。
�。�1）甲是歐洲與非洲的分界線(xiàn)________海峽，該海峽沿岸夏季的降水特征是______。
【答案】（1）直布羅陀少雨
在評卷過(guò)程中，發(fā)現不少考生對降水特征的填寫(xiě)是“干燥”導致失分。干燥不僅僅是降水，還包括蒸發(fā)。閱讀題目給出的限定條件是“降水特征”，所以該填空只能是“降水多”或“降水少”兩個(gè)角度，結合“夏季”的限定，答案為“少雨”。
2.杜絕錯別字
由于填空題每個(gè)空要填寫(xiě)的字很少，因此在評卷時(shí)如果出現了錯別字，一律算錯。如蘇伊士運河，因為這已經(jīng)是約定俗成的專(zhuān)有詞語(yǔ)，如果寫(xiě)成蘇尹士、蘇伊世等，都算錯。
3.理解設問(wèn)角度的指向
地理選擇題答案是唯一的，非選擇題一般是參考答案，言之有理也可得分。浙江省近幾年地理高考試題問(wèn)答題的“小切口、小角度”特色比較突出。
例5（2015.10）26.（5）從地形和氣候角度，說(shuō)明荷蘭盛產(chǎn)鮮花的主要自然條件。
�。�2015.10）29.（3）該農業(yè)生產(chǎn)基地在土地資源保護方面應采取哪些主要措施？
�。�2016.04）27.（5）從能源消費的角度，簡(jiǎn)述西電東送工程對長(cháng)三角地區的積極意義。
�。�2017.4）28.（2）說(shuō)出影響①②③地自然地理環(huán)境差異的主要因素。從氣候特征的角度，分析②地自然帶的成因。
�。�2017.11）26（4）從氣候角度分析英國小麥主產(chǎn)區分布在丁地的原因。
�。�2018.4）28.（2）從原料和市場(chǎng)角度，分析乙地所在國成為世界重要的石油加工貿易國的有利條件。
在最后階段的復習中，應該強化答題角度的訓練，提高答題的準確性，提高得分率。
關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn)
高考地理“社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題”是指以社會(huì )熱點(diǎn)為背景，以區域為載體，以人地關(guān)系為主線(xiàn)，考查學(xué)生利用所學(xué)知識解釋具體地理問(wèn)題的問(wèn)題。從浙江省的高考命題來(lái)看，社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題如人口問(wèn)題、城市問(wèn)題、土地荒漠化與治理、氣候變暖等一直是命題者所關(guān)注的。就餐、作業(yè)寫(xiě)累時(shí)，或者周末回家時(shí)，盡可能多看看中央電視臺《新聞聯(lián)播》節目，不僅可以了解外面的世界，開(kāi)闊視野，而且許多內容都會(huì )與高考有關(guān)。
例6（2017.11）改革開(kāi)放以來(lái)，我國的人口生育政策進(jìn)行了動(dòng)態(tài)調整（如下圖）。完成16、17題。
16．我國人口生育政策調整與下列人口數據變化關(guān)系密切的是
�、倮夏耆丝跀盗吭黾英趧趧�(dòng)人口比重降低
�、廴丝谒劳雎噬撷苋丝谶w移數量增加
A.①②B.②③C.③④D.①④
17．我國人口增長(cháng)模式逐漸向“三低”型過(guò)渡，影響我國人口出生率下降的原因有
�、倨骄趸槟挲g降低②生活富裕程度提高
�、凵鐣�(huì )保障體系逐步完善④育齡婦女比重提高
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】16.A17.B
該題命題的背景就是我國的生育政策的調整。人口問(wèn)題則是每年的考試熱點(diǎn)，如：我國人口問(wèn)題有哪幾個(gè)方面？（出生率低且地區差異大；人口老齡化速度快、人數多、地區差異大；部分地區性別比例失衡等）這些人口問(wèn)題產(chǎn)生的原因分別是什么？對我國產(chǎn)生了哪些影響？對應的解決措施有哪些？對于此類(lèi)問(wèn)題，也可以日常收看一些電視新聞、訪(fǎng)談節目等，有助于答題時(shí)思路清晰、觀(guān)點(diǎn)準確、分析全面。
回歸教材和地圖
到最后階段，一般都會(huì )進(jìn)行模擬題訓練。但是我們不能僅僅圍繞題目進(jìn)行學(xué)習，而是要回歸教材，回歸地圖。
高中地理必修教材（正文、閱讀材料、活動(dòng)等）、選修教材、地圖冊等都是高中地理教學(xué)的重要組成部分，因此都可以作為高考命題的取材范圍。
例7（2017.11）26.讀歐洲部分地區略圖，完成下列問(wèn)題。
�。�4）從氣候角度分析英國小麥主產(chǎn)區分布在丁地的原因。
【答案】（4）緯度較低，熱量條件較好；盛行西風(fēng)的背風(fēng)坡，陰雨天少；光照充足。
該題的原圖就是來(lái)自高中地理必修三配套地圖冊第14頁(yè)“大不列顛島降水量與主要農業(yè)區分布”圖。
總之，最后階段復習，再回歸教材、回歸地圖，認真通讀一遍教材內容及地圖冊中重要的插圖、提示，對提高考試成績(jì)將有很大幫助。
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