大學(xué)生中秋寫(xiě)篆體家書(shū) 用傳統方式表達思念

　　“久未歸家，不知父母尚安好否……中秋佳節將至，兒思至親甚矣……”

　　中秋節前夕，就讀于南京林業(yè)大學(xué)家具設計專(zhuān)業(yè)大二的王穎丹用篆書(shū)寫(xiě)了封家書(shū)用以表達念家之情。王穎丹向澎湃新聞介紹，用篆書(shū)寫(xiě)家書(shū)是學(xué)校家居與工業(yè)設計學(xué)院的一項校文化活動(dòng)，從9月17日開(kāi)始，“輔導員在群里通知學(xué)院有這個(gè)活動(dòng)，想參加的人就一塊兒買(mǎi)了信紙寫(xiě)”。

　　“不會(huì )寫(xiě)的篆書(shū)先在網(wǎng)上查，寫(xiě)完以后拍給父母看，順便翻譯成簡(jiǎn)體給他們。”王穎丹說(shuō)，這是她第一次不在家過(guò)中秋，心里有點(diǎn)愧疚，所以嘗試用這樣的形式向父母表達，“因為覺(jué)得用篆書(shū)寫(xiě)白話(huà)文有些違和，就寫(xiě)了文言文。他們看到以后比較驚喜，也比較欣慰，沒(méi)有想到我會(huì )用這樣的方式表達思念。”

　　對于同樣就讀于家具設計專(zhuān)業(yè)大二的張嘉鈺而言，這是她不在家過(guò)的第二個(gè)中秋，因此也“不像大一時(shí)那么想家”，但還是在家書(shū)中叮囑父母“要照顧好身體，要每天都有好心情，我也會(huì )繼續努力，代問(wèn)爺爺奶奶”。她告訴澎湃新聞：“媽媽?zhuān)ò颜掌�）拿給爺爺看，爺爺是書(shū)法家，他說(shuō)我寫(xiě)得蠻好的。”

　　發(fā)起這項活動(dòng)的南京林業(yè)大學(xué)家居與工業(yè)設計學(xué)院輔導員李雍告訴澎湃新聞，這次活動(dòng)共有三十多名大二學(xué)生參加。“這能讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)感受中國傳統文化深處關(guān)于情感表達的含蓄之美，學(xué)會(huì )讓自己的情感表達更有儀式感。通過(guò)這種方式，我想遠方的父母也會(huì )更加感動(dòng)。”李雍認為，這是需要傳承的文化力量。

　　“這是我第一次嘗試用文字跟父母表達，就是一種中國人含蓄的情感抒發(fā)吧。”王穎丹說(shuō)，自己平時(shí)不擅長(cháng)用言語(yǔ)表達對父母的感情。張嘉鈺則認為，在中秋這樣的傳統節日，“用傳統的方式表達對家人的思念，也是對傳統文化的傳承”。