00后眼中的60-90后：成熟、傳統、責任和經(jīng)驗

　　2018年開(kāi)學(xué)季，“00后”成為大一新生的主力軍，正式登上舞臺。

　　在00后眼中，此前年代的“前輩”們有什么樣的特質(zhì)？澎湃新聞近期采訪(fǎng)了20位“00后”， “成熟穩重、傳統老派、責任感強和經(jīng)驗豐富”等，成為他們形容前輩們的高頻詞。

　　“給年輕人貼標簽是概念化、簡(jiǎn)單化的認識，但蘊含著(zhù)人們對一代又一代大學(xué)生群體的關(guān)注和期盼。”湖北大學(xué)教育學(xué)院高等教育研究所所長(cháng)李木洲告訴澎湃新聞，相比以往年代出生的人群，00后的成長(cháng)環(huán)境更加優(yōu)渥，信息化、現代化、個(gè)性化等氣息更加濃厚，隨著(zhù)他們的集體入學(xué)，必定會(huì )營(yíng)造出屬于自己的大學(xué)文化。

　　00后眼中的60~90后：成熟、傳統、責任和經(jīng)驗

　　接受澎湃新聞采訪(fǎng)的00后在形容“前輩”們時(shí)，最常用的詞匯是“成熟穩重、傳統老派、責任感強和經(jīng)驗豐富”。

　　“60后似乎比較老派一點(diǎn)，70后是‘求同存異’，80后、90后則都屬于有接收新事物能力且比較成熟的一代人。”貴州男孩張杰告訴澎湃新聞。

　　來(lái)自長(cháng)沙的謝宇煊認為60后70后“差不多”，沉穩、經(jīng)驗豐富、善于交際，80后和90后則同是勤奮、勇敢、時(shí)尚。

　　內蒙古男生王赫稱(chēng)，自己在公共場(chǎng)合倘若需要幫助，一般選擇向90后求助，感覺(jué)能夠依靠。“90后‘有情有義’，高一時(shí)曾遇到一名前來(lái)實(shí)習的物理老師，又高又壯的東北男生，和我們告別時(shí)哭得很厲害。”王赫認為，“80后成熟穩重、見(jiàn)多識廣、樂(lè )觀(guān)自信”，70后則是父輩這一代，覺(jué)得他們“憂(yōu)國憂(yōu)民”又“望子成龍”，“比如父母讓我暑期去餐廳打工，體驗生活”。

　　對于70后，清華大學(xué)新生陳嘉雯有著(zhù)類(lèi)似感受。“爸媽他們小時(shí)候出生比較貧窮，生活條件不是很好，但是他們都考上了清華，非常努力——奮斗是他們這一代人的主題。”陳嘉雯認為，正是父輩的奮斗讓現在的00后有一個(gè)很好的生活環(huán)境，不再為衣食發(fā)愁。

　　遼寧女生姜雪瑩認為，60后熱情樸實(shí)、經(jīng)驗豐富，但有點(diǎn)頑固；70后學(xué)習和接受事物能力高；80后隨和、心態(tài)年輕，但工作壓力大；90后則是活潑可愛(ài)的主力軍，比較幽默，對于壓力比較看得開(kāi)，“頗會(huì )安慰自己”。

　　河南女孩岳寶文也談到了“70后的壓力”：“這個(gè)年齡段的人，孩子大多是在念高中、大學(xué)或剛工作時(shí)期，都在為孩子奔波。”此外，她認為80后較現實(shí)，很多人需要不斷向社會(huì )妥協(xié)，而90后更多是迷茫，“會(huì )找不到自己想要的東西或者生活”。

　　“這些只是我個(gè)人的一些片面看法。”岳寶文說(shuō)。

　　“給年輕人貼標簽是概念化、簡(jiǎn)單化的認識，但蘊含著(zhù)人們對一代又一代大學(xué)生群體的關(guān)注和期盼。” 李木洲認為，這幾十年來(lái)是中國經(jīng)濟社會(huì )巨變的時(shí)代，每一代人的身上都有比較鮮明的時(shí)代烙印和精神特質(zhì)。

　　00后的自我定位：獨立、個(gè)性

　　對于自己的總結，00后們用得較多的詞則是“自信”、“極具個(gè)性”和“創(chuàng )造力十足”。

　　18歲的遼寧男孩史天樂(lè )考取了清華大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院，自稱(chēng)穩中帶“皮”、腦洞大開(kāi)、青春活潑。史天樂(lè )用“大佬們”來(lái)形容自己剛剛認識的同學(xué)——才藝豐富，會(huì )很多運動(dòng)項目，思維獨特，“腦洞”也很大。

　　張杰曾因沉溺游戲差點(diǎn)上不了高中，但最終逆襲考入香港中文大學(xué)。“大多數人喜歡把00后和‘不成熟’劃等號。就我個(gè)人而言，確實(shí)有時(shí)會(huì )有些不成熟的表現。不過(guò)，我們這一代人有很強的學(xué)習能力，以及對新事物的接收能力。”

　　今年7月，云南男孩吳建智為照顧失去雙臂的哥哥，在高考分數比后者多76分的情況下，依然選擇報考同一所大學(xué)。吳建智告訴澎湃新聞，在自己看來(lái)，00后更注重精神上的追求，且更具有個(gè)人和主人翁意識，希望融入和引領(lǐng)這個(gè)社會(huì )。“我把這個(gè)標簽看作是一種對自己的鼓勵，促使我去努力，奮斗和改變。”

　　陳嘉雯曾在網(wǎng)上看到不少關(guān)于00后的負面評價(jià)，比如被網(wǎng)友稱(chēng)為“垮掉的一代”。“我挺不同意的。有時(shí)候我在網(wǎng)上發(fā)言，因為我有“00”后的標簽，就會(huì )有網(wǎng)友出來(lái)懟我。”陳嘉雯認為，父輩身上的“奮斗”精神，這一代人身上同樣具備。

　　00后的個(gè)性和自信也體現在專(zhuān)業(yè)選擇上。比如，遼寧女生姜雪瑩不顧家人反對，選擇了哈爾濱工業(yè)大學(xué)的焊接技術(shù)與工程專(zhuān)業(yè)——對她來(lái)說(shuō)這是一個(gè)讓人有探索欲望的神奇專(zhuān)業(yè)。“剛開(kāi)始家人也不太理解，因為填報專(zhuān)業(yè)的時(shí)候大家都會(huì )考慮很多：未來(lái)的就業(yè)狀況如何，生活的城市在哪里，月薪多少……（但我）左思右想，行行出人才。”

　　對于未來(lái)幾年的大學(xué)生活，接受澎湃新聞采訪(fǎng)的00后們已有規劃，學(xué)習、交友、實(shí)現自我價(jià)值是“高頻詞”。

　　“學(xué)習永遠擺在第一位，盡量平衡各種活動(dòng)與學(xué)習的沖突。”謝宇煊告訴澎湃新聞，除了學(xué)習之外，要多參與實(shí)踐活動(dòng)，建立起良好的同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系。“00后不是自私的，我們也有社會(huì )擔當。”謝宇煊說(shuō)，他希望能用自己所學(xué)“反哺和回報社會(huì )”。

　　“作為00后大學(xué)生，他們可能具備更強的思想獨立性和批判性，他們可能視野更加開(kāi)闊、思維更加活躍、知識更加豐富，進(jìn)而也可能對大學(xué)教學(xué)提出新的要求。”李木洲告訴澎湃新聞，期待00后大學(xué)生能夠具備更強的社會(huì )責任感，能夠給當下的大學(xué)帶來(lái)新的風(fēng)氣。

　　“我是一個(gè)比較喜歡和看好00后的人，他們相對于我這個(gè)60后的人而言，內心少一點(diǎn)包袱和糾結，更加擁有自我，不太在乎一些外在的評價(jià)。他們看重自己擁有選擇的自由和自主，也非常注重自己的感受和想法。”華東師范大學(xué)社會(huì )工作系教授韓曉燕告訴澎湃新聞，00后并不是一個(gè)可以被某些詞語(yǔ)和特點(diǎn)標簽的群體，而是一個(gè)一個(gè)具有自己獨特個(gè)性的個(gè)體。

　　電子產(chǎn)品是開(kāi)學(xué)裝備標配

　　據《揚子晚報》報道，與90后不同，00后“幾乎將家搬到了學(xué)校”：電冰箱、席夢(mèng)思、洗衣機、掃地機器人……甚至輪胎、摩托車(chē)也出現在了不少大學(xué)的菜鳥(niǎo)驛站。

　　澎湃新聞采訪(fǎng)的20位00后新生，他們?yōu)榇髮W(xué)生活購置的“裝備”中，筆記本電腦、手機、電子書(shū)幾乎是必備品，衣服鞋子則占據了行李的大半。開(kāi)學(xué)前夕，內蒙古赤峰市的00后新生王赫買(mǎi)了一堆中性筆、衣服和洗漱用具。對于12歲就擁有自己手機的王赫而言，“3C產(chǎn)品”（電腦、手機和消費類(lèi)電子產(chǎn)品）亦有準備。

　　“媽媽給我買(mǎi)了一臺iPad Pro，我自己買(mǎi)了一臺電腦。”考上北大的浙江男孩洪揚告訴澎湃新聞，除了電子產(chǎn)品，為了保證睡眠，自己還準備了床簾——這可看出他對“作息”尤其在意，在室友選擇上，也希望作息習慣能比較接近。“一天不能睡太少，最晚12點(diǎn)前得睡了吧。”

　　山東女孩劉兆一說(shuō)，媽媽列了一整張A4紙的單子為她準備開(kāi)學(xué)禮物，愛(ài)玩音樂(lè )的她則看上了一款打碟機。“性?xún)r(jià)比很高，功能強大價(jià)格便宜，入學(xué)禮物，我真的最想要它了！”劉兆一夏天寫(xiě)了一首嘻哈歌曲，向自己將要就讀的山東師范大學(xué)“表白”。

　　安徽男孩張趙龍考上了本省一所高校，上學(xué)前準備了手機、電腦和電子書(shū)及其它“裝備”，“爸媽給的錢(qián)，自己買(mǎi)的”，但他最喜歡的是“舅舅送的烤爐”。國科大網(wǎng)絡(luò )安全專(zhuān)業(yè)新生劉薇邇則告訴澎湃新聞，家里為她準備了一些基礎的用品，比如抱枕、蚊帳、電腦、床上三件套，以及“媽媽送了珍貴的日記、姨媽送了項鏈、姐姐送了口紅”。

　　值得注意的是，上述20名00后新生收到的禮物中，最普遍的是“紅包”。

　　注重個(gè)人形象，也有男孩“化妝”

　　有媒體報道稱(chēng)，大學(xué)生正成為“整容主力軍”。暑假期間，準大學(xué)生、大學(xué)生群體甚至推動(dòng)整形美容市場(chǎng)形成一個(gè)消費高峰。對于“整容”，接受澎湃新聞采訪(fǎng)的00后們普遍認為“可以接受”，但自己不會(huì )去做，而更多的是通過(guò)適當化妝和衣著(zhù)等方式“改變個(gè)人形象”。

　　張杰告訴澎湃新聞，作為男孩子，自己不排斥整容，“別整得太厲害就能接受”，但他不會(huì )選擇整容。“我平時(shí)會(huì )化妝，主要是打底、畫(huà)眉毛、打高光。”張杰說(shuō)。內蒙古男孩王赫也有類(lèi)似想法，他會(huì )做下發(fā)型，貼貼面膜，注意防曬護膚。

　　“整容一定不考慮，自然美才是真的美。雖然我自己不接受整容，但可以接受別人整容。”王赫說(shuō)。

　　“改變個(gè)人形象是必須的，但是整容化妝什么的我搞不定，就是多運動(dòng)有個(gè)健康挺拔的體魄和積極樂(lè )觀(guān)的精神面貌吧。”遼寧男孩史天樂(lè )有些微胖，自嘲身材“一言難盡”，迫切想要改變。

　　姜雪瑩以前沒(méi)化過(guò)妝，但開(kāi)學(xué)前特意買(mǎi)好了化妝品。“我覺(jué)得個(gè)人形象還是很重要的，長(cháng)得好看一點(diǎn)會(huì )很加分。即便男生做一些基礎的保養我覺(jué)得也沒(méi)什么問(wèn)題，化妝也是合情合理的，只要行為舉止不過(guò)分娘化。”姜雪瑩說(shuō)。

　　長(cháng)沙男孩謝宇煊不反對整容，但對自己而言，只會(huì )對發(fā)型稍微做下調整，以及希望自己更瘦、更高，多點(diǎn)肌肉。“高中確實(shí)沒(méi)有注意過(guò)自己的形象，頭發(fā)怎么樣、胖成了什么樣子，都沒(méi)怎么管。”

　　“我對整容不反感，但我很喜歡我的這張臉，不完美卻有自己的特點(diǎn)，所以不會(huì )去大幅調整自己的五官。”嘻哈女孩劉兆一說(shuō)，自己僅有“整牙”的計劃，這是“大學(xué)最想做好的三件事”中的第一件——其它兩件是搞好學(xué)習和做好rapper。