高校就該“嚴進(jìn)嚴出” 淘汰“水課”
2018-09-14 14:42:01荔枝銳評文章作者：熊志
日前，教育部印發(fā)《關(guān)于狠抓新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì )議精神落實(shí)的通知》，要求全面整頓本科教育教學(xué)秩序，振興本科教育�！锻ㄖ诽岬�，淘汰“水課”，合理提升學(xué)業(yè)挑戰度，嚴把畢業(yè)出口關(guān)，堅決取消“清考”制度，確保教授全員給本科生上課。
所謂“快樂(lè )的大學(xué)”，未必是學(xué)生天性懶，除了嚴進(jìn)寬出的教育邏輯之外，和教授偏重科研，本科教學(xué)水準不高，課程設置不合理等因素不無(wú)關(guān)系。此外還得看到，嚴進(jìn)寬出未必只是大學(xué)層面的問(wèn)題。目前的整個(gè)教育體系，基本上斷成了兩截。在小、初、高教育理念中，應試的壓力貫穿其中，而大學(xué)階段讓課業(yè)負擔突然松弛起來(lái)。所以，給大學(xué)生“增負”，必須納入到整個(gè)教育體制改革的邏輯下審視，要明確其初衷是倒逼大學(xué)生提升自主學(xué)習能力，而不是使畢業(yè)率與發(fā)達國家接軌。為大學(xué)生“增負”的信號已經(jīng)很明確了，混大學(xué)、混文憑的日子遲早會(huì )結束，這是對大學(xué)生負責，也是確保有限的優(yōu)質(zhì)高等教育資源不被浪費。
�。ㄔd于荔枝銳評微信公眾號 作者：熊志 摘編：孫曉）
