北京市高校部分就業(yè)率低專(zhuān)業(yè)將減招

　　

　　北京市日前出臺《關(guān)于統籌推進(jìn)北京高等教育改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》，提出推動(dòng)高等教育資源有序疏解，實(shí)現區區有高校。未來(lái)本市將完善教師職稱(chēng)評審機制，提高教學(xué)業(yè)績(jì)在職稱(chēng)評審中的比重，探索建立學(xué)分制收費管理制度，開(kāi)展高等學(xué)校之間學(xué)分認定和轉換，動(dòng)態(tài)調整一批與首都城市發(fā)展契合度不高的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，引導高等學(xué)校對就業(yè)率較低、社會(huì )需求較小的學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整或減少招生規模等。

　　《意見(jiàn)》提出，加強宏觀(guān)引導，推動(dòng)高等學(xué)校分類(lèi)發(fā)展，逐一研究并明確市屬高校辦學(xué)定位，推動(dòng)其在不同層次、不同學(xué)科和不同領(lǐng)域辦出特色，爭創(chuàng )一流。支持以培養創(chuàng )新型人才為主，擁有入選國家“雙一流”建設學(xué)科或在國際排名中達到一流水平學(xué)科的市屬高校建設高水平研究型大學(xué)；支持以培養高水平人才為主，特色優(yōu)勢鮮明的市屬高校建設高水平特色大學(xué)；支持以培養技術(shù)應用人才為主的市屬高校建設高水平應用型大學(xué)；支持以培養技能型人才為主的市屬高校建設高水平技能型大學(xué)。

　　高�？臻g布局上，《意見(jiàn)》要求嚴格落實(shí)《北京城市總體規劃(2016年-2035年)》，推動(dòng)高等教育資源有序疏解，實(shí)現區區有高校。結合實(shí)際，統籌推動(dòng)解決部分高等學(xué)校多點(diǎn)辦學(xué)問(wèn)題。優(yōu)化海淀區高等學(xué)校集聚區、良鄉高教園區、沙河高教園區發(fā)展環(huán)境，打造世界一流的高教園區，提升高等教育綜合實(shí)力和國際競爭力。引導高等學(xué)校主動(dòng)服務(wù)戰略性新興產(chǎn)業(yè)及民生需求，著(zhù)力優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構和人才培養層次結構，重點(diǎn)建設一批一流學(xué)科和一流專(zhuān)業(yè)，動(dòng)態(tài)調整一批與首都城市發(fā)展契合度不高的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)，促進(jìn)學(xué)科布局、專(zhuān)業(yè)設置、培養規模及結構與首都經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展相適應。

　　意見(jiàn)指出，未來(lái)本市將完善教師職稱(chēng)評審機制，提高教學(xué)業(yè)績(jì)在職稱(chēng)評審中的比重。完善教師分類(lèi)評價(jià)機制，在強化教育教學(xué)的基礎上，制定體現不同教師特點(diǎn)的分類(lèi)評價(jià)標準，促進(jìn)教師分類(lèi)發(fā)展。通過(guò)探索在部分專(zhuān)業(yè)開(kāi)展基礎教育與高等教育貫通培養，為不同類(lèi)型人才成長(cháng)提供多樣化發(fā)展路徑。同時(shí)進(jìn)一步完善學(xué)分制，探索建立學(xué)分制收費管理制度，開(kāi)展高等學(xué)校之間學(xué)分認定和轉換。本市將引導高等學(xué)校著(zhù)力優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結構和人才培養層次結構，重點(diǎn)建設一批一流學(xué)科和一流專(zhuān)業(yè)，動(dòng)態(tài)調整一批與首都城市發(fā)展契合度不高的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)監測、評價(jià)、預警和調整，引導高等學(xué)校對就業(yè)率較低、社會(huì )需求較小的學(xué)科專(zhuān)業(yè)進(jìn)行調整或減少招生規模。