上海交通大學(xué)打造“人才高峰” 推動(dòng)“雙一流”建設

　　“聚天下英才而用之。”近年來(lái)，上海交通大學(xué)積極響應國家及上海市人才發(fā)展新政，持續推進(jìn)人才強校主戰略，抓好“頂層設計”吸引高端人才；強化“引育并舉”,打造青年人成長(cháng)成才沃土；加強“分類(lèi)評價(jià)”,以期“人盡其才”；“軟”件“過(guò)硬”,解除人才后顧之憂(yōu)。在傳統人才高地的基礎上，積極打造“人才高峰”，推動(dòng)學(xué)校“雙一流”建設。

　　高層次人才成為學(xué)校學(xué)科發(fā)展新“引擎”

　　“世界上最頂尖的科學(xué)家在哪里，未來(lái)重大科學(xué)發(fā)現就會(huì )在哪里。”上海交通大學(xué)求賢若渴、全球廣納英才，強調人才計劃的“頂層設計”，打造能承擔“雙一流”建設重任的師資隊伍。

　　學(xué)校瞄準世界一流目標，以前瞻性規劃為引導，制訂了《“交大2020”師資隊伍建設規劃》和《上海交通大學(xué)關(guān)于加快推進(jìn)人才強校戰略的實(shí)施意見(jiàn)》。將高水平師資隊伍建設作為學(xué)校發(fā)展的重中之重，牢固樹(shù)立了“人力資源是第一資源”的人才觀(guān)，加大引進(jìn)具有國際視野和世界水平領(lǐng)軍人才的力度，強調要形成一支由國際學(xué)術(shù)大師、院士和講席教授為“塔尖”，以特聘教授、長(cháng)聘教授、長(cháng)聘副教授為主干、以教軌副教授、助理教授和晨星青年學(xué)者等優(yōu)秀青年人才為基礎的高水平師資隊伍。

　　學(xué)校在深入推進(jìn)高層次人才引進(jìn)計劃時(shí)，格外強調引進(jìn)的前瞻性布局：圍繞學(xué)校發(fā)展戰略規劃、學(xué)科重點(diǎn)發(fā)展方向、高端人才實(shí)際需求，突出“高精尖缺”導向，有重點(diǎn)、有針對性地引進(jìn)戰略科學(xué)家和重點(diǎn)領(lǐng)域急需人才，打造與世界一流大學(xué)相適應的高層次人才隊伍。

　　學(xué)校尤其重視以高層次人才為核心的團隊建設，在把握人才引進(jìn)“高端導向”的同時(shí)，按世界一流大學(xué)師資標準，設立講席教授、特聘教授、長(cháng)聘教授等崗位，通過(guò)國際同行評審機制，借力國家、地方各類(lèi)引才計劃，吸引了一大批具有全球影響力的高端人才，帶動(dòng)多個(gè)學(xué)科取得了快速發(fā)展。從“一個(gè)高水平帶頭人”到形成“一個(gè)高水平團隊”的“集團效應”，在上海交大已屢見(jiàn)不鮮。

　　自國家提出“雙一流”建設目標以來(lái)，上海交通大學(xué)明確提出了重點(diǎn)建設17個(gè)“一流學(xué)科群”、以一流學(xué)科建設帶動(dòng)學(xué)校整體水平提升的建設方案，高層次人才已經(jīng)成為各個(gè)學(xué)科群的發(fā)展新“引擎”。

　　2014年開(kāi)始，上海交通大學(xué)在大力推進(jìn)“高層次人才引進(jìn)”的同時(shí)，建立“同臺競技，同軌運行，共同發(fā)展”的師資隊伍建設新機制，以學(xué)術(shù)水平和能力作為衡量人才的最重要標準，為本土人才與引進(jìn)人才搭建開(kāi)放、公平的事業(yè)舞臺，為廣大教師進(jìn)入學(xué)術(shù)榮譽(yù)體系和長(cháng)聘教職體系提供同等機會(huì )。啟動(dòng)面向現有教師隊伍的長(cháng)聘教軌-教職體系的建設，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校師資隊伍向世界一流的轉型，打通了所有校內人才的發(fā)展路徑。

　　2015年，學(xué)校隆重推出《上海交通大學(xué)長(cháng)聘教職制度實(shí)施辦法》，以“同臺競技”“同軌運行”為指導，明確長(cháng)聘體系的崗位設置、崗位要求、申報條件、評審程序、考核與管理辦法等。長(cháng)聘體系師資隊伍建設工作得以全面、規范、系統地開(kāi)展，面向常規體系教師的長(cháng)聘教職評聘亦由此拉開(kāi)序幕。長(cháng)聘教職評聘工作按學(xué)院和學(xué)科板塊分批啟動(dòng)、積累經(jīng)驗、穩步推進(jìn)。在評聘過(guò)程中，學(xué)校貫徹落實(shí)“院為實(shí)體”模式，促進(jìn)學(xué)院形成規范的制度體系和良性的學(xué)術(shù)共同體文化。歷經(jīng)兩年四個(gè)批次，全校各學(xué)科板塊實(shí)現長(cháng)聘教職評聘“全覆蓋”，師資隊伍改革與長(cháng)聘體系建設從此進(jìn)入“常規化”和“常態(tài)化”。長(cháng)聘體系各級崗位在聘人數已達700人，成為核心師資隊伍的主體，在人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)方面發(fā)揮骨干作用并產(chǎn)生標桿示范效應，為“雙一流”建設奠定了堅實(shí)的人才基礎。

　　2018年起，學(xué)校制訂《上海交通大學(xué)長(cháng)聘教軌崗位公開(kāi)招聘制度實(shí)施辦法》，采取國際通行方式，在長(cháng)聘教軌崗位上引入“公開(kāi)招聘、競爭入職”模式，建立嚴格完備的評審流程與工作機制，充分發(fā)揮基層學(xué)術(shù)共同體評審把關(guān)職能，從師德師風(fēng)、學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力、綜合素養等多方面對候選人進(jìn)行全面考察。

　　“階梯成長(cháng)”：打造青年人才的事業(yè)發(fā)展空間

　　吸引人才并不難，難的是知人善用，讓人才在交大的舞臺上充分施展才華；難的是打造平臺，助力有潛力的青年學(xué)者快速成長(cháng)為獨擋一面的學(xué)科領(lǐng)軍人才。

　　學(xué)校出臺《上海交通大學(xué)關(guān)于加強青年教師隊伍建設的實(shí)施意見(jiàn)》，加強青年教師的國際化培養和培訓，拓寬科研資助范圍，并積極為他們創(chuàng )造良好的教學(xué)環(huán)境。學(xué)校建立了全方位、全過(guò)程、全覆蓋的教師培養支持體系，先后實(shí)施了“新進(jìn)青年教師啟動(dòng)計劃”和“特別研究員支持計劃”，對新進(jìn)青年教師進(jìn)行資助，為他們提供了科研啟動(dòng)經(jīng)費和生活津貼，幫助他們盡快啟動(dòng)和開(kāi)展科研工作；“優(yōu)秀博士畢業(yè)生海外博士后儲備計劃”“高等學(xué)校青年骨干教師出國研修項目”，為青年人才拓寬視野、提升能力提供良好的發(fā)展階梯和平臺；實(shí)施了“晨星學(xué)者獎勵計劃”，資助在科學(xué)研究領(lǐng)域嶄露頭角的年輕人和優(yōu)秀青年教師；學(xué)校同時(shí)對入選國家自然科學(xué)基金委優(yōu)青項目、中組部青年拔尖人才、青年長(cháng)江的優(yōu)秀青年教師加大了資助力度。營(yíng)造了有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好環(huán)境，激勵和幫助青年人才快速成長(cháng)，形成可持續發(fā)展的優(yōu)秀人才梯隊。對于剛從海外回國的年輕學(xué)者來(lái)說(shuō)，“長(cháng)聘教軌崗位”不僅僅意味著(zhù)充足的科研啟動(dòng)費、也意味著(zhù)進(jìn)入了學(xué)術(shù)生涯的軌道：進(jìn)入對接世界一流大學(xué)標準的長(cháng)聘教職體系，與世界一流大學(xué)終身教職教師同臺競技。

　　從2007年以來(lái)的十年，共有168人入選青年千人計劃，63人獲得優(yōu)秀青年科學(xué)基金資助，15人入選青年拔尖人才計劃，1616人次獲得學(xué)校晨星計劃支持。；2007年以來(lái)，新增長(cháng)聘教軌副教授、助理教授375人，優(yōu)秀青年人才隊伍建設為學(xué)校邁向世界一流大學(xué)提供了堅持的人才儲備。

　　分類(lèi)評價(jià)、多元發(fā)展，讓“田賽”“徑賽”分開(kāi)比

　　2010年以來(lái)，學(xué)校大力推進(jìn)分類(lèi)發(fā)展，構建多元化的人才評價(jià)體系，為教師各盡其才提供多元化的職業(yè)發(fā)展途徑。構建了以教育教學(xué)能力和學(xué)術(shù)創(chuàng )新能力為核心的教師評價(jià)機制；以科技創(chuàng )新能力和科技服務(wù)能力為核心的專(zhuān)職科研人才評價(jià)機制；以實(shí)踐操作能力和服務(wù)保障能力為核心的實(shí)驗室人員評價(jià)機制，以行政執行力和服務(wù)滿(mǎn)意度為核心的行政管理人員評價(jià)機制，促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置。在此基礎上，針對不同的崗位類(lèi)型、學(xué)科類(lèi)型和人才成長(cháng)階段，制定和完善了長(cháng)聘體系、專(zhuān)職教學(xué)、專(zhuān)職科研、思政隊伍、實(shí)驗與工程隊伍、行政管理人員等評價(jià)實(shí)施細則，實(shí)現分類(lèi)管理、分類(lèi)評價(jià)，推進(jìn)各類(lèi)隊伍的“卓越計劃”。構建科學(xué)有效的多元考核評價(jià)體系和多維人才發(fā)展通道，促進(jìn)人才的分類(lèi)發(fā)展。一系列《辦法》的出臺打破了原有的單一晉升途徑，引導和激勵廣大教師根據自身的能力和特長(cháng)，明確職業(yè)發(fā)展方向，選擇適合自身發(fā)展的崗位，努力讓每個(gè)人都能在合適的崗位上實(shí)現自身價(jià)值。

　　學(xué)校建立多元評價(jià)體系，建立多維度的人才發(fā)展機制，有助于調動(dòng)教學(xué)科研、支撐輔助、管理隊伍等各類(lèi)人才的積極性，促進(jìn)人力資源的優(yōu)化配置，形成各類(lèi)人才發(fā)展良好生態(tài)環(huán)境。

　　“軟”件“過(guò)硬”：甘當人才“店小二”

　　吸引人才的關(guān)鍵因素，不僅僅是待遇、經(jīng)費支持、實(shí)驗室等“硬”條件，還有學(xué)校管理模式、服務(wù)理念、全方位保障等“軟”環(huán)境。上海交通大學(xué)努力讓硬件過(guò)硬、軟件不軟。加強對人才的價(jià)值實(shí)現關(guān)懷、個(gè)體差異關(guān)懷。真誠地服務(wù)人才，千方百計地解決人才遇到的問(wèn)題，全心全意地提供人才所需要的服務(wù)。為了讓人才免除后顧之憂(yōu)，快速融入學(xué)校，更好地開(kāi)展工作，學(xué)校甘當“人才店小二”，將管理、服務(wù)和保障工作做到細處、落到實(shí)處。

　　近年來(lái)，上海市公安局與上海交通大學(xué)多次簽署合作協(xié)議，對上海交大出入境管理中心工作予以大力支持，為來(lái)交大工作的外籍專(zhuān)家、工作人員提供了高效、優(yōu)質(zhì)、便捷的一流服務(wù)。

　　上海交通大學(xué)推行“人事服務(wù)改革十大舉措”，梳理教師入職的各項工作手續，簡(jiǎn)化流程、優(yōu)化細節、提升效率，編纂并發(fā)放教師手冊，完善人事、教學(xué)、科研、財務(wù)等業(yè)務(wù)政策規范和辦事流程。推進(jìn)一門(mén)式一網(wǎng)式服務(wù)，將學(xué)校各個(gè)部門(mén)的辦事項目和網(wǎng)絡(luò )系統整合為學(xué)校綜合服務(wù)窗口和網(wǎng)上統一申辦受理平臺，避免反復跑腿、反復填表。充分利用學(xué)校擁有13家附屬醫院的醫療資源，擁有交大附中、交大附小、交大幼兒園、“愛(ài)心暑托班”等教育機構的優(yōu)勢資源，暢通渠道，幫助人才協(xié)調包括科研啟動(dòng)經(jīng)費、研究生招生、子女入學(xué)、醫療保障、房貼支取等各方面事宜，落實(shí)引進(jìn)人才的工作和生活配套，為他們開(kāi)設就診“VIP綠色通道”、購買(mǎi)商業(yè)保險，為各級各類(lèi)人才努力工作、潛心發(fā)展提供全方位服務(wù)服務(wù)。

　　上海交通大學(xué)電子信息與電氣工程學(xué)院儀器科學(xué)與工程系宋杰博士從美國舉家回國、落戶(hù)上海交大之際，學(xué)校承諾的150萬(wàn)住房補貼就一次性提前預支到位，宋杰的妻子也在學(xué)校獲得了工作崗位，孩子也在交大幼兒園開(kāi)始了新生活。經(jīng)學(xué)校支持獲得國家千人計劃的宋杰，又獲得了學(xué)校提供的1:1配套科研經(jīng)費，落實(shí)了博士生招生名額；還根據學(xué)科方向和工作需要，獲得了科研啟動(dòng)費和實(shí)驗室。解決了后顧之憂(yōu)，宋杰更是一心撲到了研究上。2017年末，宋杰與美國科學(xué)家合作在《Science》發(fā)表論文，通過(guò)構建新型可變DNA納米結構，在納米尺度下實(shí)現類(lèi)似于“多米諾骨牌”可編程控制的長(cháng)距離信息傳遞和調控，這種人為可控DNA分子機器為實(shí)現納米尺度的可控運動(dòng)或特殊功能的精確變化提供了新的平臺。

　　上海交通大學(xué)因圖強而生，因改革而興，因人才而盛，人才是學(xué)校發(fā)展的第一資源。進(jìn)一步形成和發(fā)揮人才制度優(yōu)勢、進(jìn)一步彰顯人才效應、進(jìn)一步激發(fā)人才活力，讓各級各類(lèi)人才近者悅而盡才、遠者望風(fēng)而慕，是上海交通大學(xué)建設世界一流大學(xué)宏偉藍圖的重要組成部分。上海交通大學(xué)的“人才高峰”建設，步伐仍舊鏗鏘有力，目標依然任重道遠。

　　2018年4月25日，上海交通大學(xué)再次發(fā)布“誠聘全球青年英才”的公告，向符合國家青年千人計劃申報條件的海內外優(yōu)秀青年學(xué)者，揚起“助您成就學(xué)術(shù)大師夢(mèng)想”的大旗。上海交通大學(xué)人才高峰建設，又拉開(kāi)了新的序幕。