常州大學(xué)思想政治課改革紀實(shí)
2018-04-15 20:23:44光明網(wǎng)-《光明日報》文章作者:蘇雁
日前,常州大學(xué)油氣儲運142班“學(xué)霸宿舍”8個(gè)學(xué)生一起考上研究生的新聞上了微博熱搜榜?忌狭酥袊痛髮W(xué)碩士研究生的楊亞吉告訴記者,思政課老師張菊香的一次談話(huà)改變了自己的命運。剛入學(xué)時(shí),楊亞吉對自己的專(zhuān)業(yè)認知度不夠,自豪感不強。大一那年,中緬油氣管道全面竣工,作為石油工程學(xué)院唯實(shí)學(xué)社的指導老師,張菊香老師在師生思想交流會(huì )上提到,“中緬油氣管道竣工可不是小事,標志著(zhù)我國四大油氣進(jìn)口通道的戰略格局初步成型。所以啊,你們不要小瞧了自己的專(zhuān)業(yè),對我國能源安全可是作出了大貢獻喲!”楊亞吉深受觸動(dòng),“打那以后,我就下定決心要在專(zhuān)業(yè)道路上鉆研下去。”
在常州大學(xué),思政課教師除了在課堂上發(fā)揮作用,還深入到學(xué)生的日;顒(dòng)中去,經(jīng)常就國家和社會(huì )重大熱點(diǎn)問(wèn)題與學(xué)生們進(jìn)行交流。
“思政課教師深入學(xué)生日常,是思政課程改革的一個(gè)重要舉措。通過(guò)思政課改革的全面鋪開(kāi),把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教書(shū)育人全過(guò)程;通過(guò)紅色文化研究院對紅色文化的深挖,讓紅色文化成為大學(xué)生‘兩課’源源不斷的‘活教案’,這是常州大學(xué)思政課綜合改革的主旨。”常州大學(xué)黨委書(shū)記程純告訴記者。
“一把手”走上思政課講臺
3月19日,程純走上講臺,為本科生講授《形勢與政策》課第一專(zhuān)題:“新時(shí)代 新思想 新征程——學(xué)習中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì )精神”。課堂上,程純通過(guò)播放視頻短片,加以簡(jiǎn)短評論、師生互動(dòng)環(huán)節等形式,讓十九大精神變得生動(dòng)形象。當講到我國社會(huì )主要矛盾的新變化時(shí),他還穿插了常州大學(xué)進(jìn)入新時(shí)代以來(lái)的主要矛盾,并讓在座同學(xué)暢所欲言。
機械裝備專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生張競丹說(shuō):“程書(shū)記的講課重點(diǎn)突出,不僅傳達了十九大精神,而且針對我們機械、裝備專(zhuān)業(yè)學(xué)生,特別介紹了我國軍事、科技方面的成就,激發(fā)了我們的專(zhuān)業(yè)興趣。”
當天,常州大學(xué)校長(cháng)陳群也進(jìn)入課堂,與學(xué)生暢談十九大。從一張實(shí)驗室自拍照講起,回顧自己的奮斗經(jīng)歷,并與學(xué)生聊就業(yè)、家鄉、大學(xué)生活,氣氛活躍。
《形勢與政策》第一講如此受歡迎,校領(lǐng)導事先做足了功課。3月12日,學(xué)校在廣泛調研學(xué)生對十九大的認知情況以及對課堂教學(xué)形式、教學(xué)內容建議的基礎上組織集體備課,包括“一把手”在內的主講教師共同參加備課研討。隨后,其他校領(lǐng)導和二級學(xué)院黨政領(lǐng)導也紛紛走進(jìn)課堂,為本科生講授《形勢與政策》和《思想道德修養與法律基礎》兩門(mén)課。
包括“一把手”在內的校院黨政領(lǐng)導進(jìn)課堂,是常州大學(xué)思政課改革的一個(gè)縮影。背后起支撐作用的“15551”思政課綜合改革體系,在常州大學(xué)已深入人心。目前,學(xué)校馬克思主義學(xué)院已經(jīng)構建了“課內專(zhuān)題式理論教學(xué)+課外在線(xiàn)交互式學(xué)習+校外融入式社會(huì )實(shí)踐”三位一體的思政理論課模塊化教學(xué)法。該院李麗教授感受很直觀(guān):“這次思政課改革目標明確,學(xué)生的‘抬頭率’大大提高,從而堅定了我們推進(jìn)課程改革的信心和動(dòng)力。”
紅色資源轉化成“兩課”活教案
2017年12月11日起,中央電視臺10套《百家講壇》欄目播出5集專(zhuān)題節目《南京1937》,常州大學(xué)近現代史與紅色文化研究院院長(cháng)朱成山教授以翔實(shí)的史料、真實(shí)的細節,講述了南京大屠殺的慘痛史。
同日,常州大學(xué)《銘記·1937·南京大屠殺》大型歷史組畫(huà)展在江蘇省美術(shù)館開(kāi)幕,展出了該校歷史畫(huà)創(chuàng )作研究院院長(cháng)、藝術(shù)學(xué)院遲連城教授歷時(shí)兩年精心創(chuàng )作的12幅油畫(huà)。常州大學(xué)200余名師生代表前往觀(guān)看。產(chǎn)品設計專(zhuān)業(yè)大一學(xué)生沈嘉炫表示,組畫(huà)全面反映了80年前侵華日軍在南京犯下的滔天暴行,視覺(jué)震撼,讓他重新思考藝術(shù)創(chuàng )作背后的國家責任和民族情懷,“作為一名青年大學(xué)生,我認為我們有責任和義務(wù)傳播南京大屠殺的歷史”。
學(xué)生的民族情懷不是憑空而來(lái),近年來(lái),常州大學(xué)先后成立了全國首家青年馬克思主義學(xué)院、全國首家近現代史與紅色文化研究院,加強對區域紅色資源的研究挖掘和轉化運用,倡導師生都能出有分量的研究成果。
丁浩就是在全校紅色文化孕育下成長(cháng)起來(lái)的江蘇“最美大學(xué)畢業(yè)生”。在校期間,丁浩將雷鋒、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、長(cháng)征故事、“常州三杰”等“紅色”題材用剪紙呈現,組圖栩栩如生。學(xué)校積極為他創(chuàng )設條件,面向社會(huì )舉辦多場(chǎng)展覽,擴大紅色正能量的影響力。如今,在丁浩的帶動(dòng)下,一批常大畢業(yè)生跟隨丁浩成立了“浩刻剪紙工作室”,歷史題材、紅色題材依然是他們的“主旋律”,深受周邊社區小朋友的喜愛(ài)。
常州大學(xué)黨委副書(shū)記、副校長(cháng)陳奎慶表示,“新時(shí)期思想政治工作要貼近學(xué)生實(shí)際,注意深挖內涵,采用豐富多樣的形式積極培育身邊典型,為大學(xué)‘兩課’教育教學(xué)提供活教案,將傳統文化與‘新途徑’有機融合。”
“聚焦立德樹(shù)人,健全學(xué)校大思政工作格局,把培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入教書(shū)育人全過(guò)程。”陳群說(shuō),學(xué)校正在構建思政課、專(zhuān)業(yè)課程、綜合素養課程三位一體的課程思政教育體系和思政課教師、專(zhuān)業(yè)課教師、輔導員、校內外專(zhuān)家協(xié)同聯(lián)動(dòng)的全員育人體系,打一場(chǎng)提高思政課質(zhì)量和水平的攻堅戰。
《光明日報》( 2018年04月15日 04版)