山東：普通高中體育與健康科目 學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施辦法
2018-01-10 13:30:42山東省教育廳
為貫徹落實(shí)《山東省人民政府關(guān)于印發(fā)山東省深化考試招生制度改革實(shí)施方案的通知》(魯政發(fā)〔2016〕7號)精神，依據《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省普通高中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施方案和山東省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)實(shí)施辦法的通知》(魯教基字〔2016〕7號)和高中體育與健康學(xué)科課程標準，結合我省實(shí)際，制定本實(shí)施辦法。
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，認真落實(shí)“健康第一”的理念和立德樹(shù)人的根本任務(wù)，把提升學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平作為學(xué)校教育的基本目標，開(kāi)足開(kāi)齊體育與健康課程，強化課外鍛煉。通過(guò)考試的杠桿和導向作用，讓學(xué)生通過(guò)體育與健康課程的學(xué)習和豐富多彩的課外體育活動(dòng)，掌握1-2項運動(dòng)技能，養成終身受益的體育鍛煉習慣。
二、基本原則
(一)導向性原則。
實(shí)施普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試，目的是引導學(xué)生上好每一節體育與健康課，鼓勵學(xué)生積極參加課外體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生養成終生受益的體育鍛煉習慣;引導學(xué)校體育教學(xué)改革，促進(jìn)課堂教學(xué)與課外活動(dòng)相銜接、興趣培養與技能提高相促進(jìn)。
(二)漸進(jìn)性原則。
實(shí)施普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試，是加強和改進(jìn)學(xué)校體育教學(xué)的一次新的嘗試。各市和學(xué)校應積極探索，大膽嘗試，在不斷總結經(jīng)驗的基礎上，逐步完善高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試制度。
(三)公平性原則。
公平公正是普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試的基本要求�？荚囈绦蛞幏�，標準統一，結果公正。
三、考試性質(zhì)
普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試為合格考試，是普通高中學(xué)生畢業(yè)的重要依據。申請同等學(xué)歷人員不用參加體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試。
四、考試內容與考試方式
高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試，采用“運動(dòng)參與+體質(zhì)健康測試+運動(dòng)技能測試”方式進(jìn)行。
運動(dòng)參與和體質(zhì)健康測試是“過(guò)程性評價(jià)”，運動(dòng)技能測試是“專(zhuān)項運動(dòng)技能評價(jià)”。
(一)運動(dòng)參與。高中學(xué)校根據體育與健康課程標準，制定學(xué)生體育課程學(xué)習及課外體育鍛煉考核辦法，在每學(xué)期末對學(xué)生體育與健康課程出勤率、體育與健康課程學(xué)習成績(jì)、課間體育活動(dòng)參與情況等進(jìn)行評定或考核打分。
(二)體質(zhì)健康測試。依據《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，由縣級教育行政部門(mén)統一部署，在每學(xué)年上學(xué)期，采用統一的測試設備、統一的測試軟件，通過(guò)集中測試、集中體檢或體質(zhì)達標運動(dòng)會(huì )等方式，由學(xué)�；虻谌綄W(xué)生體質(zhì)健康狀況進(jìn)行測試。測試成績(jì)評定不合格者，在本學(xué)年度準予補測。
(三)運動(dòng)技能測試。依據體育與健康課程標準和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》相關(guān)規定，由學(xué)校對學(xué)生在田徑、游泳、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、健美操、武術(shù)等項目中的一項運動(dòng)技能進(jìn)行測試。
田徑測試內容：100米、400米、跳遠、跳高、鉛球(任選一項)。
游泳測試內容：50米蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳(任選一項)。
籃球測試內容：運球+變向運球+上籃。
排球測試內容：墊球入框+定點(diǎn)發(fā)球。
足球測試內容：運球+變向運球+射門(mén)。
乒乓球測試內容：發(fā)球+正手攻球+反手推擋。
羽毛球測試內容：正反手發(fā)球+擊高遠球+劈殺。
網(wǎng)球測試內容：底線(xiàn)發(fā)球+正反手擊球。
健美操測試內容：基本功(包括縱橫劈叉、正側高踢腿、下腰、屈體分腿跳)+自編成套動(dòng)作展示。
武術(shù)測試內容：基本動(dòng)作+套路+器械。
場(chǎng)地器材、測試規則、評分標準由各市根據《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和相關(guān)項目比賽規則統一制定。
五、考試對象與時(shí)間
凡具有普通高中學(xué)籍的在校學(xué)生均應參加體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試。
“過(guò)程性評價(jià)”時(shí)間為高一、高二學(xué)年和高三上學(xué)期，具體評價(jià)時(shí)間可根據課程設置和課時(shí)安排確定。“運動(dòng)技能測試”時(shí)間學(xué)校自主確定，在高三上學(xué)期末完成。
六、考試成績(jì)呈現與使用
普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生運動(dòng)參與、體質(zhì)健康測試和運動(dòng)技能測試三項成績(jì)呈現方式均為“合格”和“不合格”。三項成績(jì)每次均達到合格標準，成績(jì)視為合格，一項不合格或缺考，成績(jì)視為不合格，不得頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)�？荚嚦煽�(jì)在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案中分項如實(shí)記錄。
體質(zhì)健康測試和運動(dòng)技能測試成績(jì)不合格者，可參加補考,補考合格的成績(jì)記為“合格”。
在高中階段，參加縣級教育、體育部門(mén)舉辦的運動(dòng)會(huì )和單項比賽，獲得個(gè)人、團體項目前六名的學(xué)生;參加市級及以上教育、體育部門(mén)和全國中學(xué)生體育協(xié)會(huì )、山東省學(xué)生體育協(xié)會(huì )舉辦的運動(dòng)會(huì )和單項比賽的學(xué)生;獲得三級運動(dòng)員及以上等級證書(shū)的學(xué)生，均可給予免測專(zhuān)項運動(dòng)技能。
七、工作要求
(一)加強組織領(lǐng)導。實(shí)施普通高中體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試是強化體育育人功能，促進(jìn)學(xué)生加強體育鍛煉，不斷增強學(xué)生體質(zhì)的重大舉措。各市、縣(市、區)教育行政部門(mén)要高度重視，加強領(lǐng)導，精心組織。要根據本實(shí)施辦法制定本市高中學(xué)生體育與健康科目學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施細則，建立起市級教育行政部門(mén)制定方案、縣級教育行政部門(mén)統一部署、高中學(xué)校負責實(shí)施的考試制度體系，并于2018年2月底前報我廳。市縣教育行政部門(mén)要對過(guò)程性評價(jià)和運動(dòng)技能測試成績(jì)進(jìn)行隨機抽查復核，對弄虛作假、徇私舞弊者，要依法依規嚴肅處理。
(二)加強教學(xué)管理。各市、縣(市、區)教育行政部門(mén)和學(xué)校要嚴格落實(shí)普通高中課程方案，合理安排教學(xué)進(jìn)度，嚴禁壓縮課程授課時(shí)間，確保開(kāi)齊開(kāi)足體育與健康課程。加強體育與健康課程教學(xué)改革，將學(xué)生在校內開(kāi)展的課外體育活動(dòng)納入教學(xué)計劃，與體育課堂教學(xué)內容相互銜接、互為補充，滿(mǎn)足學(xué)生體育愛(ài)好和特長(cháng)發(fā)展的需求，提高學(xué)生專(zhuān)項運動(dòng)能力。
(三)建立結果公示與抽查制度。學(xué)校要在校內公布學(xué)生運動(dòng)參與、體質(zhì)健康測試、專(zhuān)項運動(dòng)技能測試單項成績(jì)和總成績(jì)，并將有關(guān)情況向學(xué)生家長(cháng)通報。學(xué)校在公示相關(guān)信息時(shí)不得泄露學(xué)生個(gè)人隱私。市、縣(市、區)教育行政部門(mén)要對學(xué)校組織的專(zhuān)項運動(dòng)技能測試結果進(jìn)行實(shí)地、現場(chǎng)抽測，確保專(zhuān)項運動(dòng)技能測試的公平、公正和準確、有效。
(四)明確免、緩考及其它特殊政策。因病(或殘疾)不能參加體育與健康考試的學(xué)生，持縣級以上醫療單位證明(或殘聯(lián)頒發(fā)的殘疾人證明)和學(xué)校證明，到主管教育行政部門(mén)辦理申請免試手續，經(jīng)核準后方可免試。免試分為全免和半免兩種。經(jīng)醫療單位證明，各考試項目均無(wú)法參加的學(xué)生，可以申請全免，全免考生成績(jì)按合格等級計算;經(jīng)醫療單位證明，無(wú)法參加部分項目考試的考生，可申請半免，半免考生免試項目成績(jì)按合格等級計算，非免試項目成績(jì)按實(shí)際考試成績(jì)計算。學(xué)校應在考試前將享受免試的學(xué)生名單在校內進(jìn)行為期一周的公示。免試考生的證明材料在學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案中記錄，原始材料存檔備查。
因特殊情況暫不能參加體育與健康考試的學(xué)生，可申請緩試，緩試應在考試結束1個(gè)月內進(jìn)行。
本辦法自2017年秋季入學(xué)的高中一年級學(xué)生開(kāi)始實(shí)施，有效期至2022年8月31日。未盡事宜，按照有關(guān)政策規定執行。
