2017年廣西高考優(yōu)秀作文：陌上花開(kāi)，緩緩而來(lái)——我的高考

　　廣西2017年高考作文題目

　　今年是我國恢復高考40周年，高考為國選材，推動(dòng)了教育改革與社會(huì )進(jìn)步，取得了舉世矚目的成就，40年來(lái)，高考激揚夢(mèng)想，凝聚著(zhù)幾代青年的集體記憶與個(gè)人情感，飽含著(zhù)無(wú)數家庭的淚珠汗水與笑語(yǔ)歡聲，想當年，1977的高考標志著(zhù)一個(gè)時(shí)代的拐點(diǎn)�？唇裉�，你正與全國千萬(wàn)考生一起奮戰在2017的高考考場(chǎng)上……

　　要求：請以“我看高考”或“我的高考”為副標題，寫(xiě)一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題且不少于800字。

　　優(yōu)秀作文：陌上花開(kāi)，緩緩而來(lái)——我的高考

　　從1977到2017，自高考恢復已過(guò)去四十個(gè)四季。高考，一個(gè)沉重而又熱烈的詞條，承載了無(wú)數記憶與情感，也見(jiàn)證了教育改革與社會(huì )進(jìn)步。而我的高考，是一段靜待花開(kāi)，踏花而行的旅程。

　　魯迅先生曾說(shuō)：“無(wú)數的人，無(wú)盡的遠方，都與我有關(guān)。”曾經(jīng)，高考對我來(lái)說(shuō)，便是這樣一個(gè)一望無(wú)盡又與我有關(guān)的遠方。他是九把刀筆下，來(lái)自那些年的青澀記憶，是《青春派》里居然聲嘶力竭的吼叫與狂奔；是北大雙胞胎苑子文苑子豪記憶中的歡笑與淚水，和無(wú)數個(gè)奮斗的日日夜夜……我曾與高考隔著(zhù)一道銀屏的距離，隔著(zhù)數載春夏秋冬的距離。距離曾是那樣遙遠，如今竟已無(wú)距。

　　這一路上，我已栽下繁花朵朵，亦已守望了千萬(wàn)個(gè)日夜。尼采有言：“每一個(gè)不曾起舞的歲月，都是對生命的辜負。”狄德羅亦在《哲學(xué)思想錄》中寫(xiě)道：“只有熱情，只有巨大的熱情，才能使精神升華。”我仍記得，栽花的路程上，我闖過(guò)如何刺痛的荊棘，歷過(guò)如何凜冽的寒冬與灼眼的夏日。多少個(gè)夜里，在焦慮中翻來(lái)覆去，暗自抹淚；多少次考后，為自己的疏忽大意悔恨不已；多少的挫折，磨損了希望，將我推入深淵……而我也記得，一夜過(guò)去，早晨的鐘聲響起，我依舊為新的一天而微笑；悔恨過(guò)后，是更有經(jīng)驗，更具信心的繼續前行；潛淵之后，擁有的更是蛟龍納珠，鳳鳴高崗的氣魄……紀伯倫說(shuō)：“我們走了很長(cháng)的路，卻忘記了為什么出發(fā)。”可我一直記得，此行的目的，便是踏花而來(lái)。

　　也許高考對許多人來(lái)說(shuō)，都是一場(chǎng)沒(méi)有準備完成的匆匆赴約。于我來(lái)說(shuō)又何嘗不是呢？昨日的至夜未眠，入場(chǎng)時(shí)的行步匆匆，縱使心存絲絲慌亂，這鮮花之路，我已走過(guò)四分之一。我想我不會(huì )忘記那并肩前行，相伴兩載的同伴們；不會(huì )忘記三尺講臺上，每日盡心奉獻的數抹倩影；更不會(huì )忘記灑滿(mǎn)墨跡的書(shū)本資料、日日翻動(dòng)的課本講義，還有考前那暖心的鼓勵和震天的吶喊……顧城有一語(yǔ)甚是精妙：“人可生如蟻而美如神。”守望花開(kāi)的路上，我們每個(gè)人都如勞碌之蟻，也都如神靈般至美至明。

　　古語(yǔ)曾云：“春種一粒粟，秋收萬(wàn)粒子（籽）。”我已種下鮮花一路，今已緩緩盛開(kāi)。望向窗外，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，花香隱隱，我已在這陌上花開(kāi)中，踏花徐行，緩緩歸來(lái)。

　　專(zhuān)家點(diǎn)評：文章表達流暢，文氣貫通，一氣呵成，尼采、狄德羅、紀伯倫等人語(yǔ)言的引用恰當、傳神；“守望”、“蛟龍納珠”、“鳳鳴高崗”、“踏花歸來(lái)”等用詞貼切、生動(dòng)、有韻味；整句散句的搭配使用使文章語(yǔ)言整齊中有變化，有節奏感而又不覺(jué)呆板。文章飽含著(zhù)作者樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的人生態(tài)度和積極向上的健康情感，字里行間表達了作者深厚的語(yǔ)文素養。（來(lái)源：柳園清風(fēng)）