陜西省教育廳有關(guān)負責人就高中考試招生制度改革答記者問(wèn)
2017-09-11 11:49:32陜西省教育廳
問(wèn)1：此次高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏淖畲笞兓w現在哪些方面？
答：根據《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國發(fā)〔2014〕35號）和《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖�(jiàn)》（教基二〔2016〕4號），我省堅持以立德樹(shù)人為導向，以推進(jìn)高中階段教育協(xié)調發(fā)展為方向，大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。主要變化有：一是全省統一錄取計分科目的模式和數量、具體科目由各市自選確定。全省高中階段學(xué)校招生錄取的計分科目定為“4+4”模式。即以語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、體育作為基礎錄取計分科目，再從物理、化學(xué)、生物中選擇2科，從歷史、地理和道德與法治中選擇2科作為錄取計分科目�；A錄取計分科目之外的4科，由各地結合實(shí)際自行確定。二是注重促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，逐步改變招生錄取唯考試分數傾向。高中階段學(xué)校招生錄取以綜合素質(zhì)評價(jià)作為重要參考或依據，條件成熟的市（區）可逐步過(guò)渡作為重要依據，引導學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)、社會(huì )更加重視學(xué)生綜合素質(zhì)的養成。學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)以過(guò)程性寫(xiě)實(shí)記錄為主，結合試點(diǎn)情況，逐步探索將學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結果分等級轉換分數計入錄取總分。三是注重促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平。堅持將省級示范高中和省級標準化高中學(xué)校不低于50%的招生指標分解到區域內各初中學(xué)校，并適當向農村、薄弱初中傾斜，按照志愿從高分到低分依次錄取，確保指標全部落實(shí)，大力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。各市（區）優(yōu)質(zhì)高中學(xué)校指標生分配情況報省教育廳備案后向社會(huì )公布。
問(wèn)2：此次考試招生制度改革試點(diǎn)地區的選擇是怎么考慮的？
答：鑒于西安市、榆林市、安康市已經(jīng)承擔了我省高考改革試點(diǎn)，為進(jìn)一步擴大試點(diǎn)地區覆蓋面，為全省順利開(kāi)展中考和高考改革提供經(jīng)驗，高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母镌圏c(diǎn)從關(guān)中、陜南、陜北分別選取寶雞市、漢中市、延安市作為試點(diǎn)地區。
問(wèn)3：哪些學(xué)校將具有自主招生資質(zhì)？
答：此次改革將進(jìn)一步規范和推進(jìn)普通高中學(xué)校自主招生工作。為促進(jìn)普通高中的多樣化、特色化發(fā)展，我省將在全面調研的基礎上，確定一批辦學(xué)方向正確、育人模式先進(jìn)，在不同類(lèi)型的特長(cháng)生培養方面設施條件達標、師資隊伍優(yōu)良、教學(xué)管理規范的普通高中，招收具有學(xué)科特長(cháng)、有創(chuàng )新潛質(zhì)的特長(cháng)生，推進(jìn)人才培養模式創(chuàng )新。下一步，省級將出臺具體細則，進(jìn)一步明確自主招生的政策要求，對自主招生學(xué)校的條件、資質(zhì)、名額、程序以及招生范圍、標準、辦法進(jìn)行嚴格審核，嚴禁單純以學(xué)業(yè)考試成績(jì)作為唯一錄取依據。
問(wèn)4：地方性加分項目和加分政策有哪些？
答：目前，我省的高中階段學(xué)校招生錄取以市縣為主。此前，一些地方先后出臺了加分政策，此次改革明確學(xué)生的體育、藝術(shù)等方面特長(cháng)和表現不再單獨加分，參加有關(guān)活動(dòng)、榮譽(yù)表彰等全部在綜合素質(zhì)評價(jià)檔案和結果中體現。軍人子女考生的加分分值按照教育部最新政策執行。除國家規定的照顧政策外，其他地方性加分項目原則上一律取消，進(jìn)一步促進(jìn)教育考試招生公平、公正。
問(wèn)5：初中學(xué)業(yè)水平考試的具體政策規定有哪些方面？
答：關(guān)于考試科目：初中學(xué)業(yè)水平考試科目為《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》設定的全部科目，即語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)（綜合實(shí)踐活動(dòng)）共13科。
綜合實(shí)踐活動(dòng)中的研究性學(xué)習、社區服務(wù)與社會(huì )實(shí)踐、勞動(dòng)技術(shù)教育以及地方課程納入綜合素質(zhì)評價(jià)內容。
關(guān)于考試方式：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)（含聽(tīng)力）、物理、化學(xué)、歷史、生物、地理等科目實(shí)行閉卷筆試方式；道德與法治實(shí)行開(kāi)卷筆試方式；“體育與健康”的體質(zhì)健康實(shí)行現場(chǎng)考試方式；物理、化學(xué)、生物實(shí)驗和信息技術(shù)實(shí)行現場(chǎng)操作考試方式；音樂(lè )、美術(shù)實(shí)行過(guò)程性與終結性考試相結合的方式。
�。ㄒ唬┌四昙壪聦W(xué)期筆試科目、試卷滿(mǎn)分值及考試時(shí)長(cháng)：
生物60分，時(shí)長(cháng)60分鐘。
地理60分，時(shí)長(cháng)60分鐘。
信息技術(shù)和生物實(shí)驗操作考試各為10分，時(shí)長(cháng)各為15分鐘。
�。ǘ┚拍昙壪聦W(xué)期考試科目、試卷滿(mǎn)分值及考試時(shí)長(cháng)：
語(yǔ)文120分，時(shí)長(cháng)150分鐘；
數學(xué)120分，時(shí)長(cháng)120分鐘；
英語(yǔ)120分（其中聽(tīng)力考試30分），時(shí)長(cháng)120分鐘；
物理80分，時(shí)長(cháng)80分鐘；
道德與法治80分，時(shí)長(cháng)80分鐘；
歷史60分，時(shí)長(cháng)60分鐘；
化學(xué)60分，時(shí)長(cháng)60分鐘。
體育與健康60分，其中體育課成績(jì)占10分，平時(shí)參加陽(yáng)光體育運動(dòng)情況考核占5分，體質(zhì)健康現場(chǎng)考試成績(jì)占45分。
物理、化學(xué)實(shí)驗操作分值各10分，考試時(shí)長(cháng)各15分鐘。
關(guān)于筆試科目試卷呈現形式：語(yǔ)文為一卷制，其他科目為兩卷制。
關(guān)于考試時(shí)間：全省初中學(xué)業(yè)水平考試統一安排在每年6月下旬進(jìn)行，時(shí)間為三天。第一天上午考語(yǔ)文，下午考英語(yǔ)；第二天上午考數學(xué)，下午考物理和道德與法治，考生為九年級學(xué)生。第三天上午考化學(xué)和歷史，考生為九年級學(xué)生；下午考生物和地理，考生為八年級學(xué)生。
體育與健康考試安排在九年級下學(xué)期4月底前進(jìn)行。
信息技術(shù)和生物實(shí)驗操作考試安排在八年級下學(xué)期5月底前進(jìn)行。
物理、化學(xué)實(shí)驗操作考試安排在九年級下學(xué)期5月底前進(jìn)行。
音樂(lè )、美術(shù)的終結性考試時(shí)間由縣區教育行政部門(mén)根據課程進(jìn)度并結合實(shí)際安排。
關(guān)于考試命題與制卷：陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目實(shí)行全省統一命題和制卷。
問(wèn)6：新的初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)是否與新教材的使用有關(guān)系？
答： 新的初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)與新教材的使用有一定關(guān)系。初中學(xué)業(yè)水平考試各學(xué)科命題嚴格依據課程標準和新教材，從形式到內容體現了新教材的新變化，如：“思想品德”變成“道德與法治”。
問(wèn)7：“4+4”模式中各科目的分值是多少？
答：初中學(xué)業(yè)水平考試科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、化學(xué)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂(lè )、美術(shù)、信息技術(shù)（綜合實(shí)踐活動(dòng)）共13科，各科目分值在前面已闡述清楚。
初中學(xué)業(yè)水平考試所有筆試科目的成績(jì)采用試卷原始得分登記，成績(jì)以分數和等級方式并列呈現；體育與健康考試現場(chǎng)給出成績(jì)，成績(jì)以分數和等級方式并列呈現；所有操作考試科目現場(chǎng)給出成績(jì)，成績(jì)以分數和等級方式并列呈現；音樂(lè )、美術(shù)考試成績(jì)以等級方式呈現。
等級呈現方式為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級，具體等級劃分標準、分數與等級轉換辦法和等級劃分比例確定等由各市（區）教育行政部門(mén)制定。
問(wèn)8：初中學(xué)業(yè)水平考試與初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的不同點(diǎn)在哪里？
答：主要有10個(gè)不同點(diǎn)。
第一，新的初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)更好貫徹了國務(wù)院《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（國發(fā)〔2014〕35號）和教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)高中階段學(xué)�？荚囌猩贫雀母锏闹笇б庖�(jiàn)》（教基二〔2016〕4號，以下簡(jiǎn)稱(chēng)《意見(jiàn)》）精神，落實(shí)了立德樹(shù)人根本任務(wù)與素質(zhì)教育基本要求。新的初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)施意見(jiàn)結合陜西實(shí)際，是在充分調研、總結經(jīng)驗和廣泛征求各方意見(jiàn)的基礎上形成，既符合國家政策要求，也適應我省基礎教育發(fā)展變化的趨勢。
第二，考試科目為《義務(wù)教育課程設置實(shí)驗方案》設定的全部科目，而不是初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試的“七科五卷”加體育考試。全省統考筆試科目增加生物、地理（考生為八年級學(xué)生），增加信息技術(shù)為操作考試科目。
第三，將理化合卷考試變?yōu)槲锢砗突瘜W(xué)分卷單獨考試，將政史合卷考試變?yōu)?ldquo;道德與法治”和“歷史”分卷單獨考試。
第四，“道德與法治”為開(kāi)卷筆試，而“歷史”變?yōu)殚]卷筆試。
第五，“英語(yǔ)聽(tīng)力部分”分值從20分調整為30分，“物理”試卷滿(mǎn)分值從70分調整為80分，“道德與法治”試卷滿(mǎn)分值從60分調整為80分，“歷史”試卷滿(mǎn)分值從40分調整為60分，體育考試分值從50分調整為60分。
第六，明確了“理、化、生”和“信息技術(shù)”操作考試的分值、時(shí)間和時(shí)長(cháng)。
第七，明確了考試成績(jì)的應用要求，即“各市（區）結合本地實(shí)際，科學(xué)合理地應用好初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，既要發(fā)揮考試評價(jià)對學(xué)校教育教學(xué)工作的正確導向作用，還要有利于高中階段學(xué)校的招生錄取工作。”
第八，明確了初中學(xué)業(yè)水平考試總體要求、組織管理的職責分工、保障措施等具體意見(jiàn)。
第九，明確了新的初中學(xué)業(yè)水平考試方案實(shí)施時(shí)間，即“從2017年秋季入學(xué)的初中七年級學(xué)生開(kāi)始，我省全面實(shí)施《陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試改革實(shí)施意見(jiàn)》。”
第十，明確了初中學(xué)業(yè)水平考試改革命題要求，即“初中學(xué)業(yè)水平考試命題要圍繞落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，強化社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育，統籌把握“兩考合一”考試定位，突出學(xué)科思想方法和學(xué)科核心素養的考查；要結合我省初中教育教學(xué)實(shí)際，有利于所有學(xué)生全面、科學(xué)、健康成長(cháng)和可持續發(fā)展；要減少單純記憶、機械訓練內容，增強與學(xué)生生活和社會(huì )發(fā)展的聯(lián)系，考查學(xué)生綜合應用所學(xué)知識和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；要做到題量適度、難易適當。
問(wèn)9：學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的具體評價(jià)方式是？
答：為充分體現綜合素質(zhì)評價(jià)的導向性、客觀(guān)性、主體性、激勵性、發(fā)展性、過(guò)程性原則，我省采用“客觀(guān)記錄+寫(xiě)實(shí)記述+材料佐證”的方式，對初中學(xué)生綜合素質(zhì)從思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養、社會(huì )實(shí)踐、學(xué)生自我記述、教師綜合描述、相關(guān)事實(shí)材料清單等八個(gè)方面進(jìn)行記錄，并以《陜西省初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)檔案》客觀(guān)呈現,為高中招生提供參考。
