北京大學(xué)校長(cháng)林建華致2017級新生：傾聽(tīng)學(xué)問(wèn)的聲音

　　2017年9月8日上午，北京大學(xué)舉行了2017級新生開(kāi)學(xué)典禮。在典禮上林建華校長(cháng)以“傾聽(tīng)學(xué)問(wèn)的聲音”為題發(fā)表了講話(huà)。以下是講話(huà)全文。

傾聽(tīng)學(xué)問(wèn)的聲音——在北大2017年開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)

　　林建華

　　2017年9月8日

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好！

　　在北京最美麗的時(shí)節，北大迎來(lái)了2017級的新同學(xué)，青春的活力讓美麗的校園充滿(mǎn)了喜慶。我們常把大學(xué)比作一個(gè)大家庭，學(xué)生、教師、員工和校友都是這個(gè)大家庭中的重要成員。無(wú)論你是初入北大，還是在這里繼續深造，從此我們心心相印、質(zhì)樸純真、努力向前。歡迎你們！歡迎加入北京大學(xué)這個(gè)大家庭！

　　看著(zhù)大家青春洋溢的笑臉，我想起第一次來(lái)北大時(shí)的情景，距今已經(jīng)整整四十載了。過(guò)去的四十年，就像是一部現實(shí)版的穿越劇，變化之大讓人無(wú)法想象。

　　中關(guān)村大街當時(shí)叫白頤路，是一條鄉村道路，兩側粗大高聳的白毛楊和稻田充滿(mǎn)了鄉間情趣。當時(shí)進(jìn)城還是一件很大的事兒，只有一條332路公交車(chē)，或者就要借用還是奢侈品的自行車(chē)了。

　　四十載歲月如白駒過(guò)隙，一切都在變化，但有一點(diǎn)卻始終如一，不曾改變，那就是北大人的家國情懷、敢為天下先的無(wú)畏精神和不懈的學(xué)術(shù)追求。

　　未來(lái)會(huì )怎樣？你們將會(huì )面對一個(gè)什么樣的世界？這可能是很多青年人心中的疑惑�？茖W(xué)技術(shù)的快速發(fā)展改變著(zhù)人們的生活和工作方式，中國的迅速崛起改變著(zhù)傳統的世界政治格局。這些事情聽(tīng)起來(lái)很大也很遙遠，但已經(jīng)發(fā)生在我們身邊了。

　　使同學(xué)們成為能夠引領(lǐng)未來(lái)的人，是學(xué)校的人才培養目標，也是對教育觀(guān)念和教育傳統的挑戰。學(xué)校正在進(jìn)行本科教育改革、研究生培養機制改革，目的就是要為你們提供更好的學(xué)習和成長(cháng)體驗。

　　大家很快就會(huì )進(jìn)入一年級的課程學(xué)習。一些同學(xué)會(huì )很在意分數，但千萬(wàn)不要因此而禁錮了好奇心。實(shí)際上，每一門(mén)課程、每一個(gè)課題都會(huì )給你一個(gè)探索自然和人類(lèi)自身奧秘的機會(huì )。

　　大學(xué)是一個(gè)師生共同探索、發(fā)現和創(chuàng )造的旅程，追隨好奇心，以創(chuàng )新和批判的眼光，探求知識背后的思維方式，你一定會(huì )斬獲更多。

　　人們常說(shuō)“興趣是最好的老師”，學(xué)部?jì)茸杂赊D專(zhuān)業(yè)、全校自由選課和跨學(xué)科的培養計劃，會(huì )為你們提供廣闊的選擇空間。

　　我想提醒大家，不要太功利、太短視，不要隨波逐流；要追隨你的內心，找到自己的興趣。實(shí)際上，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)背后都隱含著(zhù)專(zhuān)業(yè)精神。知識可以過(guò)時(shí)，但感悟到的思維方式、社會(huì )責任和探求精神，會(huì )像血液一樣，流淌在你的心中，伴隨你的一生。

　　大家知道，AlphaGO擊敗了人類(lèi)最頂尖的圍棋手，基因編輯技術(shù)有了重大突破。這使一些人開(kāi)始擔心，擔心科學(xué)技術(shù)會(huì )動(dòng)搖人類(lèi)社會(huì )和人類(lèi)文明的基石。我并不這么看。

　　蘋(píng)果公司CEO庫克的一句話(huà)講的很好，他說(shuō)：“我并不擔心人工智能賦予計算機像人類(lèi)一樣思考問(wèn)題的能力，我更擔心人類(lèi)像計算機那樣思考問(wèn)題——摒棄同情心和價(jià)值觀(guān)并且不計后果。”

　　我們的教育不是要把人變成工具和機器，而是要“學(xué)以成人”。

　　明年在北大有一個(gè)重要的國際會(huì )議——第24屆世界哲學(xué)大會(huì )，全球將有近五千位哲學(xué)家參會(huì )，這將是一次東西方文明碰撞交融的盛會(huì )。大會(huì )的主題就是“學(xué)以成人”（Learning to be human）。

　　長(cháng)期以來(lái)，西方的理性人文主義一直占據主導地位。面對全球化和資源環(huán)境的挑戰，我相信，中國傳統文化中“萬(wàn)物一體，天人合一”的理念，以及“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲達而達人”所表達的仁愛(ài)之道，將會(huì )為人類(lèi)的發(fā)展和進(jìn)步，提供更加堅實(shí)的倫理基礎。

　　“學(xué)以成人”是一個(gè)伴隨我們一生的命題。哲學(xué)從理論層面思考“學(xué)以成人”，教育則是“學(xué)以成人”的實(shí)踐。

　　學(xué)習絕不是被動(dòng)地接受知識，不能囫圇吞棗、人云亦云，而是要通過(guò)對比、思辨、爭論和實(shí)踐，形成自己的心得見(jiàn)解，這樣才能真正把握規律、求得真諦，樹(shù)立起社會(huì )主義的核心價(jià)值觀(guān)。

　　習近平總書(shū)記講過(guò)：“思想活躍是高校的重要特征，各種思想觀(guān)點(diǎn)在這里交匯，各種價(jià)值觀(guān)念在這里碰撞。‘泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能就其深’。我們要秉持尊重差異、包容多樣的態(tài)度，在多元中立主導，在多樣中謀共識，在多變中定方向，讓一切有益思想文化的涓涓細流匯入主流意識形態(tài)的浩瀚大海。”

　　“學(xué)以成人”也是一個(gè)發(fā)現自己無(wú)知的過(guò)程。古希臘有個(gè)哲學(xué)家“悖論之父”芝諾，學(xué)生曾問(wèn)他，“老師，您的知識淵博，為什么總是質(zhì)疑自己的結論呢？”芝諾畫(huà)了大小兩個(gè)圓圈說(shuō)道：“大圓是我，小圓是你。如果圓的面積是我們掌握的知識，圓外是未知，圓周就是我們能夠接觸到的未知，可見(jiàn)知識越多，接觸的未知就越多。”

　　勇于發(fā)現和承認自己無(wú)知是真正自信的表現。你們都非常優(yōu)秀，我希望大家不怕問(wèn)題和困難、不教條僵化，不固步自封，始終保持開(kāi)放的心態(tài)、勇于質(zhì)疑、虛心學(xué)習。

　　德國哲學(xué)家加爾夫曾說(shuō)：“良知的聲音是寂靜的，它在塵囂之中難以被聽(tīng)到。”學(xué)問(wèn)也是一樣，它需要我們忘卻世間的凡俗，在寂靜中探求、思考和傾聽(tīng)。

　　祝大家在北大的時(shí)光里，能夠靜下心來(lái)，傾聽(tīng)學(xué)問(wèn)的聲音，體驗成長(cháng)與創(chuàng )造的樂(lè )趣。

　　謝謝大家！