廣州美術(shù)學(xué)院助學(xué)新舉措：引導貧困生休學(xué)賺學(xué)費

　　   在休學(xué)前，莫同學(xué)剃去頭發(fā)，以示暫別校園生活。     一向被認為有錢(qián)人才能讀的美院，貧困生竟然高達三成，這一比例明顯高于全國平均水平。為了讓貧困生能繼續學(xué)業(yè)，廣州美術(shù)學(xué)院大膽創(chuàng )舉，培養學(xué)生獨立自主的求學(xué)模式，引導貧困生休學(xué)賺學(xué)費。這一創(chuàng )舉獲得了學(xué)生及教育部門(mén)的好評。     “今年廣州美術(shù)學(xué)院的貧困生這么多，真是出乎意料��！”昨日（3日，下同），廣東省教育廳副廳長(cháng)李小魯視察廣州美術(shù)學(xué)院迎新情況，學(xué)校匯報的貧困生數字引起了李副廳長(cháng)的高度關(guān)注。     美院四成學(xué)生屬貧困生     據廣州美術(shù)學(xué)院黨委書(shū)記楊珍妮介紹，廣美的統計資料顯示，目前廣美5600多名本科生和研究生中，貧困生占28%，其中特困生占到13%，貧困生比例略高于全國平均水平。     一向被認為有錢(qián)人才能讀的美院為何竟有如此多的貧困生？對此，楊珍妮和美院老師們道出了個(gè)中原由：“學(xué)美術(shù)花費很大，很多孩子入校前就將家里的積蓄花得差不多了。入校后，求學(xué)成本更是高的不敢想象。寫(xiě)生費、顏料費、材料費等消耗性學(xué)習開(kāi)支根本無(wú)法計算。”一個(gè)普通高校學(xué)生讀完四年本科大概需要6萬(wàn)元，但在美術(shù)院校則至少需要12萬(wàn)元，比普通院校高出一倍！”     其次，國家助學(xué)貸款最高限額為6000元，而美術(shù)學(xué)院一年學(xué)費就要萬(wàn)元，很多學(xué)生即使申請了國家助學(xué)貸款還要再籌措將近4000元的學(xué)費。     學(xué)生無(wú)奈讀“霸王書(shū)”     記者了解到，因為開(kāi)支太高，家庭又無(wú)力承擔，一些學(xué)生不得已讀起了“霸王書(shū)”。廣州美術(shù)學(xué)院統計發(fā)現，去年學(xué)校有近百名學(xué)生欠交學(xué)費，有些欠費學(xué)生甚至企圖拿著(zhù)畢業(yè)證書(shū)一走了之。為此，導致美院少收了幾百萬(wàn)元學(xué)費，學(xué)校經(jīng)費大為緊張。     據廣美負責人介紹，該校每年學(xué)費收入不到5000萬(wàn)元。學(xué)校每年從中拿出10%用于獎勵成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生。即便如此，也無(wú)法解決貧困生的困境。     聽(tīng)到此言，廣東省教育廳副廳長(cháng)李小魯也表示認同，他提到“去年有一所高校的學(xué)生欠費額達到了700多萬(wàn)，后來(lái)在依法治校時(shí)這一問(wèn)題才有了較大的改善。”     助學(xué)新舉措：休學(xué)賺學(xué)費     據介紹,為幫助貧困生求學(xué)，學(xué)校想盡辦法，如引入社會(huì )捐贈幫助優(yōu)秀的貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。同時(shí)，一項大膽的償試也在廣美試點(diǎn)推開(kāi)——引導貧困生休學(xué)賺學(xué)費。     學(xué)校采取先禮后兵的做法，即要“以學(xué)生為本”進(jìn)行人性化的談心，又要“以法制校”，學(xué)校引導貧困大學(xué)生提出申請“休學(xué)賺學(xué)費”，然后再復學(xué)讀書(shū)。這一辦法頗具成效，短短一周內就有89名學(xué)生交上了學(xué)費。     據學(xué)校介紹，根據國家教育部有關(guān)規定，一名學(xué)生休學(xué)后，只要在1～8年內完成學(xué)業(yè)都是被允許的。事實(shí)上，這種做法頗有成效，在廣美，就有一個(gè)很窮的學(xué)生，校外打工，最終買(mǎi)了房還把父母也接到了廣州生活。     廣美校領(lǐng)導告訴記者，目前該校5000余學(xué)生有3%的休學(xué)率，除了一些家境較好、為藝術(shù)實(shí)踐和藝術(shù)考察休學(xué)的學(xué)生外，相當部分學(xué)生是因經(jīng)濟困難而休學(xué)打工。這些休學(xué)學(xué)生主要在通過(guò)在文化公司打工、為藝術(shù)考試開(kāi)辦補習班賺取學(xué)費。而其省內其他高校休學(xué)學(xué)生則以病休居多。     此外，學(xué)校還采取了”獎、貸、勤、減、補、助、緩”等主要措施，具體包括發(fā)放獎助學(xué)金、提供勤工儉學(xué)崗位、減免學(xué)費等措施，特別是發(fā)揮美院的特色，爭取藝術(shù)名家、社會(huì )單位捐資助學(xué)。昨天報到現場(chǎng)，記者就看到一名學(xué)生家長(cháng)聞?dòng)嵜涝贺毨�生較多，當場(chǎng)拿出3萬(wàn)塊錢(qián)，表示愿意資助特困學(xué)生。     廣美貧困生助學(xué)方式     大一：新生可憑貧困證明免費入學(xué)     大二、大三：學(xué)校對貧困生提供勤工助學(xué)崗位     大四：學(xué)生有了一技之長(cháng)，學(xué)校就會(huì )引導一些實(shí)在交不起學(xué)費的學(xué)生申請休學(xué)，經(jīng)學(xué)校教務(wù)處審核后，系里提出意見(jiàn)，學(xué)生就可以正式辦理休學(xué)手續，到校外打工賺取學(xué)費。     休學(xué)故事     小莫：剃發(fā)明志暫別校園     休學(xué)學(xué)生莫超略是廣美油畫(huà)系二年級本科生，今年1月份他在上海證大現代藝術(shù)館舉辦的《介入：藝術(shù)生活366天》項目上，用休學(xué)一年的方式來(lái)挑戰當前藝術(shù)教育模式滯后、高昂費用的現狀。莫超略還將自己的休學(xué)申請書(shū)貼在個(gè)人博客上。從申請書(shū)看，莫超略父母親均為下崗職工，僅憑父親摩托載客賺得的微薄收入無(wú)法支付巨額學(xué)雜費。在休學(xué)前，莫同學(xué)剃去頭發(fā)，以示暫別校園生活。休學(xué)后，莫超略同時(shí)打兩份工賺取學(xué)費。     小陳：休學(xué)兩年賺錢(qián)返校     小陳是廣美影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)05級學(xué)生，目前在廣美附近的畫(huà)室從事教學(xué)工作，教一些準備高考考美術(shù)的高中生。小陳從大三第一學(xué)期開(kāi)始就休學(xué)去工作，目前已經(jīng)休休學(xué)一個(gè)多學(xué)期了。     說(shuō)起休學(xué)，小陳坦言，“出到社會(huì )學(xué)到了很多東西，然而我也只有賺夠錢(qián)才能回校繼續讀書(shū)”，語(yǔ)氣中帶有幾絲無(wú)奈之情。小陳稱(chēng)，每年學(xué)費、住宿費、生活費等各種費用需要大約3萬(wàn)元。他初步打算休學(xué)兩年，等賺夠了錢(qián)再回校讀書(shū)。而學(xué)校則保留小陳的學(xué)籍、學(xué)分等相關(guān)情況。     教育廳：廣美做法是“里程碑”     貧困學(xué)生休學(xué)賺學(xué)費做法，昨日得到了省教育廳副廳長(cháng)李小魯的高度肯定。     李小魯說(shuō)，廣美的做法并不適用于所有高校，但在該校是很好的探索，這與學(xué)生所學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)。美院學(xué)生對社會(huì )的切入水平高，專(zhuān)業(yè)能力讓大學(xué)生具備了“自我謀生發(fā)展的實(shí)力”。在這種情況下，通過(guò)休學(xué)解決自己的學(xué)費難題，這正是當今大學(xué)生自我獨立承擔責任的最好的教育模式，是學(xué)生自我評價(jià)教育觀(guān)念轉變的有力體現。廣州美術(shù)學(xué)院的做法具有“里程碑”式的意義，值得探索和推廣。教育廳對美院的大膽探索的做法給予全力支持。