高考作文最容易考到的20種哲學(xué)思辨關(guān)系
2017-05-08 11:04:57新浪綜合
過(guò)程與結果
思想1:一切事物都有一個(gè)發(fā)生、發(fā)展、消亡的過(guò)程。
闡釋?zhuān)悍彩掠袀(gè)過(guò)程,做事必須按事物發(fā)展的規律一步一步地來(lái),不能急于求成,不能好高騖遠。“揠苗助長(cháng)”中的古人為了追求“禾苗快快長(cháng)高”的結果,而人為地改變禾苗生長(cháng)的周期和過(guò)程,結果事與愿違,禾苗全枯死了。
思想2:事物個(gè)體存在的過(guò)程從屬于一個(gè)更大的整體的過(guò)程。世界是過(guò)程的集合體。
闡釋?zhuān)喝松褪且粋(gè)由若干小過(guò)程聯(lián)結而成的大過(guò)程,每一個(gè)小過(guò)程都有相應的結果。如詩(shī)人總感嘆人生過(guò)程的渺小、短暫,李青蓮感嘆:“天地者,萬(wàn)物之逆旅;光陰者,百代之過(guò)客。”蘇東坡感嘆:“哀吾生之須臾,羨長(cháng)江之無(wú)窮。”人生這一過(guò)程,相對天地、長(cháng)江來(lái)說(shuō),當然太渺小,太短暫。但我們大可不必悲傷,為客觀(guān)規律而悲傷,這不是上帝的意思。相反,明白了人生只一瞬的道理,我們當更加珍惜人生,讓自己的人生充實(shí)些。我們應當選擇積極的界定,而積極的界定體現在三點(diǎn):一是愛(ài),一是快樂(lè ),一是奉獻。也就是說(shuō),人生的意義在于愛(ài)得充實(shí),快樂(lè )得充實(shí),奉獻得充實(shí)。
思想3:一個(gè)過(guò)程的結果有兩種情況:一是事物發(fā)展中前一個(gè)階段和下一個(gè)階段的中介點(diǎn),一是最終消亡。
闡釋?zhuān)喝松^(guò)程中有許多結果,一年有一年的結果,一天也有一天的結果,一天中的每件事也有一個(gè)結果,但這些都只是人生中上一階段和下一階段之間的一個(gè)點(diǎn),而不是人生過(guò)程的歸宿。
思想4:事物的發(fā)展是一個(gè)不斷前進(jìn)的復雜的過(guò)程,前進(jìn)中也有波折。但終究是一個(gè)螺旋式上升的過(guò)程。
闡釋?zhuān)喝松皇且环L(fēng)順的,常伴隨痛苦、失敗、挫折,“艱難困苦,玉汝于成”,蘇軾言:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”溫室里培植不出棟梁之材,夢(mèng)想“風(fēng)正一帆懸”,則更是一廂情愿。
思想5:事物發(fā)展是一個(gè)始終運動(dòng)的變化的過(guò)程,世界惟一不變的是變。沒(méi)有一成不變的。
闡釋?zhuān)?ldquo;刻舟求劍”中那個(gè)“可愛(ài)”的古人想以“不變應萬(wàn)變”,結果眼睜睜地丟了自己的劍!兑捉(jīng)》有言:窮則變,變則通,通則久。誰(shuí)要做守常者,誰(shuí)就是失敗者。馬克思主義的精髓:實(shí)事求是,具體問(wèn)題具體分析,就是以此為哲學(xué)根據的。樂(lè )極可以生悲,苦盡才能甘來(lái)。禍兮福所倚,福兮禍所伏。
思想6:有什么樣的過(guò)程產(chǎn)生什么樣的結果。過(guò)程的內容充實(shí),結果也充實(shí)。只注重形式和時(shí)間意義上的過(guò)程必然帶來(lái)消極的結果。
闡釋?zhuān)菏挛锇l(fā)展過(guò)程本身的客觀(guān)規律不能違背。誰(shuí)違背,誰(shuí)受過(guò)程本身的規律懲罰。結果重要,過(guò)程更重要。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。形式主義,盲目發(fā)展,都將只能開(kāi)出無(wú)花之果甚至是苦果。
整體與部分
思想1:整體和部分互為條件。整體由若干部分組成,部分從屬于整體。
闡釋?zhuān)捍缶忠庾R,長(cháng)遠目標。10個(gè)阿拉伯數字和任何文字是有限的,可是它們表示的值和意思是無(wú)限的,因為它們有無(wú)數次的組合。車(chē)轆的周長(cháng)是有限的,可是它的開(kāi)始與末尾連接,于是它便可以走無(wú)限的路。“千里來(lái)書(shū)為一墻,讓他一尺又何妨。長(cháng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當年秦始皇。”鄰里之間是這樣,其他又何嘗不如此呢?坐井只能觀(guān)天,盲人靠摸不能識象。說(shuō)的也是同樣道理。
思想2:整體中有主要部分和次要部分。主要部分不可或缺,甚至起決定作用。主要矛盾和次要矛盾。部分對整體有反作用,有的局部破壞了,全局就有變化。
闡釋?zhuān)?ldquo;畫(huà)圖省識春風(fēng)面,環(huán)珉空歸月夜魂。”昭君的一生的改變僅僅因為一張畫(huà)。畫(huà)師毛延壽因昭君未賄賂他,在畫(huà)像時(shí)給點(diǎn)了一顆痣,以致昭君不能得皇上臨幸,最終“一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏”。正如莫泊桑在其小說(shuō)《項鏈》中所說(shuō):“人生是多么奇怪,多么變幻無(wú)常啊,極細小的一件事可以敗壞你,也可以成全你!”。從某種意義上,細節決定成敗。
思想3:部分有相對的獨立性和特殊性,矛盾的特殊性。
闡釋?zhuān)悍鹫f(shuō),一滴水要永恒,那就把它放到大海。這是對的,部分總要依賴(lài)整體才能長(cháng)久。但是,這并不等于部分就沒(méi)有相對的獨立性和特殊性了,由每一滴水匯成的大海的顏色是蔚藍的,但每一滴水卻是無(wú)色的,而浪花卻是潔白的。做為個(gè)體的自己要保持個(gè)性的獨立,要勇于創(chuàng )造。請求“錐處囊中”的馮諼;敢于自薦的毛遂;眾人皆醉,而我獨醒的屈原;獨標“出淤泥而不染”的周敦頤;獨釣寒江雪的柳宗元,還有張衡、岳飛、袁隆平、錢(qián)學(xué)森等等。中華民族正是因為有這些民族的脊梁,才得以屹立于世界之林。
思想4:系統的整體不僅大于任何部分,而且大于部分之和,部分最優(yōu)化的組合使整體發(fā)揮最大的功能。
闡釋?zhuān)?ldquo;一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃。”柏楊說(shuō):“一個(gè)中國人是一條龍,三個(gè)中國人是一條蟲(chóng)。”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”作為一個(gè)個(gè)體,我們需要的就是團隊精神,這種精神能使自己與整體保持和諧,發(fā)揮個(gè)體的最大功能。
原因和結果
思想1:因果聯(lián)系是客觀(guān)存在的普遍關(guān)系,沒(méi)有無(wú)果之因,也沒(méi)有無(wú)因之果。因果地位相互轉換,在此時(shí)此地是結果,在彼時(shí)彼地就成了原因。反之亦然。另外因果本身也可相互轉換,相互作用。
闡釋?zhuān)旱A潤而雨,月暈而風(fēng)。1976年唐山大地震,1997年亞洲金融風(fēng)暴,2004年印度洋大海嘯,都給世界到來(lái)了巨大的危害,之后人們都建立了災難預警機制。
思想2:因果關(guān)系具有復雜性和多樣性,有一因多果,一果多因,多因多果等形式。
闡釋?zhuān)阂粋(gè)原因可以導致許多結果。封建專(zhuān)制主義的思想就導致個(gè)人崇拜、官僚主義、家長(cháng)制、領(lǐng)導終身制等多種結果。一場(chǎng)“文化大革命”給中國人造成的災難哪里僅僅是經(jīng)濟的滯后呢?民族的文化,國民的靈魂……有時(shí),一種原因還會(huì )同時(shí)帶來(lái)正負兩面的結果。李白豐富多彩的詩(shī)篇,既是其坎坷不平的人生經(jīng)歷的反映,更是儒家、道家、佛家、縱橫家、名家等多種思想影響的結果。2003年SARS的產(chǎn)生的原因就是復雜的、多樣的,環(huán)境污染,領(lǐng)導瀆職,民眾陋習,等等。同樣,造成的結果也是復雜的、多樣的,經(jīng)濟的,教育的,心靈的,民族的,國際的,等等。
必然與偶然
思想1:必然與偶然相互聯(lián)系,不可分割。必然在事物發(fā)展過(guò)程中居支配地位,決定事物發(fā)展的方向,偶然伴隨著(zhù)必然,在一定程度上影響事物的發(fā)展。
闡釋?zhuān)悍N瓜只能得瓜,得不出豆來(lái),這是事物發(fā)展的必然,但種瓜沒(méi)有得到瓜或得到的瓜太。ㄒ驗闅夂、土質(zhì)、肥料等因素的影響),這是偶然。“冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?”雪萊的詩(shī)句里包含了季節更替的必然。我們看待事物,萬(wàn)不可把偶然的當作必然的,像“守株待兔”里的農夫一樣。有人在生命里摔了一跤后就起不來(lái),這就是錯把失敗當成人生的必然,敗倒在“偶然’的腳下了。
思想2:偶然中包含必然的因素,必然中也有偶然存在。在一定條件下,偶然和必然可以相互轉化。
闡釋?zhuān)汉芏嗫茖W(xué)發(fā)現都有偶然的因素,如青霉素的發(fā)現。人的生命最一開(kāi)始就是偶然,隨后在一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的偶然中,孩子慢慢長(cháng)大成人,安家立業(yè),偶然中經(jīng)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機遇,或偶然抓住,或偶然錯失。于是乎或平淡或精彩的人生便就此書(shū)寫(xiě)而成。車(chē)禍從幾率上看,一定是偶然的,然而其中也有必然。兩位司機都心存僥幸,都想在最快的時(shí)間通過(guò)這個(gè)路段,都覺(jué)得也許對方會(huì )讓?zhuān)夹欧钜痪湓?huà):兩強相遇勇者勝。于是就頂上了。當然還有很多車(chē)禍中的必然:超載后的必然,闖紅燈的必然,酒后駕駛的必然,疲勞駕駛的必然,等等等等。又或者是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),在一個(gè)偶然的機會(huì )中步入了商界,從此一發(fā)不可收拾。其實(shí)這當中的必然就更多了:此人的性格,身對成功的渴望度,對事物的判斷能力,對機會(huì )的把等。這些其實(shí)都是此人成功的必然。藝術(shù)家在偶然中獲得了靈感,創(chuàng )作出了驚天動(dòng)地的大作品。雖然靈光乍現的那瞬間是偶然的,然而這當中有蘊含了多少經(jīng)年積累的必然呢!
內容與形式
思想1:任何事物都是內容和形式的統一體,無(wú)一例外。
闡釋?zhuān)耗馨讶怏w和靈魂分開(kāi)?一副臭皮囊,這是我們人存在的形式,而精神才是我們人的本質(zhì)內容。精神是最關(guān)鍵的,所以哲學(xué)家說(shuō),人最重要的是精神的安寧,而非肉體的享樂(lè )。生活中,有些領(lǐng)導大搞形象工程,走嘩眾取寵的形式主義,而不管實(shí)際內容的改變,結果損害了國家人民的利益。當前社會(huì )一味追求包裝,明星炒作,商品包裝,書(shū)籍追求豪華版,假廣告泛濫。藝術(shù)的探索和突破,形式和內容可有先有后,有輕有重。
思想2:內容決定形式,反過(guò)來(lái),形式也會(huì )反作用于內容,由于時(shí)間、地點(diǎn)、條件不同,同一內容也可以有多種不同的形式。
闡釋?zhuān)和瑯右惠喴乖,卻有陰晴圓缺。有人說(shuō),生活就是演出。倘若真如此,那我們要演好多種不同形式的角色:母親的兒子,兒子的父親,妻子的丈夫,朋友的朋友,同事的同事。
現象與本質(zhì)
思想1:現象富于變化,而本質(zhì)則具有相對的穩定性,我們要透過(guò)現象看本質(zhì)。
闡釋?zhuān)禾O(píng)果落地是自有蘋(píng)果樹(shù)以來(lái)就有的現象,其現象背后也始終包含著(zhù)萬(wàn)有引力的本質(zhì)。但只有牛頓最先透過(guò)現象看到了本質(zhì)。透過(guò)現象看本質(zhì),這需要背景知識的儲備,更需要積極的持恒的思維狀態(tài)。
有這么一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)案例,說(shuō)的是英國、美國兩位皮鞋推銷(xiāo)商,差不多同時(shí)來(lái)到南太平洋某群島推銷(xiāo)皮鞋。他們在島上實(shí)地考察后,發(fā)現該島氣候溫和,土著(zhù)居民都在街上赤腳行走,不穿鞋子,根本看不到鞋店。英國推銷(xiāo)商當即向公司總部發(fā)回一個(gè)電報:“該島無(wú)人穿鞋,我擬明日返回。”但美國推銷(xiāo)商卻從中發(fā)現了商機,他向公司總部發(fā)回了一個(gè)與英國推銷(xiāo)商截然相反的電報:“該島無(wú)人穿鞋,很有市場(chǎng)潛力,我準備住上一段時(shí)間拓展市場(chǎng)。”
思想2:現象有真相和假相,假相具有迷惑性,只有認清真相,事物的本質(zhì)才容易被揭示出來(lái)。
闡釋?zhuān)?ldquo;口蜜”是假相,“腹劍”才是本質(zhì)!读凝S》中的惡妖往往都是長(cháng)著(zhù)“桃花面”的!秱尉印分械倪_爾杜弗也有一副正人君子道貌岸然的面孔。我們認識事物的本質(zhì)需要一個(gè)不斷反復、深化的復雜過(guò)程。我們需要客觀(guān),需要理性,需要時(shí)間。
真正的廉潔,是不會(huì )在乎廉潔的名聲的,一般人刻意標榜自己的廉潔,往往是為了更好的滿(mǎn)足自己的貪欲而已。也有人愛(ài)名,不愛(ài)錢(qián)。但是對名譽(yù)過(guò)于熱衷,其實(shí)也和愛(ài)錢(qián)一樣,不過(guò)是對象有區別而已。在現實(shí)中,往往表現為政績(jì)工程,形象工程,其實(shí)一樣都是無(wú)用功。純粹愛(ài)名的,社會(huì )危害還小點(diǎn),可是,現在的大多數貪官都是名利復合型貪官,既想拿實(shí)惠又想樹(shù)形象,所以很多名聲不錯的官員,往往只是假象而已。而不管是愛(ài)錢(qián)也好是愛(ài)名也罷,歸根結底,都是務(wù)虛,不是務(wù)實(shí),對國家是有很大害處的。
思想3:現象有主流現象和支流現象,支流現象不代表事物的本質(zhì)和發(fā)展趨勢,只有抓住主流現象,才能把握事物的本質(zhì)。
闡釋?zhuān)何覀兛磮,?jiàn)這兒是兇殺,哪兒是詐騙,便以為這社會(huì )黑暗得“伸手不見(jiàn)五指”了!肚f子·秋水》中,河伯見(jiàn)百川灌河,徑流之大,兩岸間不辨牛馬,便欣然自喜,后順流而東,至于北海,東面而視,不見(jiàn)水端,方才望洋興嘆。河伯欣然自喜,是因為只見(jiàn)支流現象,便以為是天下乏至美,殊不知還有北海,主流現象更是浩瀚,所以后來(lái)望洋興嘆。只見(jiàn)支流,以小為大,及見(jiàn)到主流,知曉全局,方知天下有更大者,自己不過(guò)井底一蛙罷了。“一葉障目”、“只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林”、“杯弓蛇影”也是此類(lèi)。
對立與統一
思想1:一切矛盾的對立面都不能孤立地存在和發(fā)展,一方的存在和發(fā)展必須以另一方的存在和發(fā)展為條件。
闡釋?zhuān)河⑿劭释麘饎賹κ,但一旦把對手打倒后,英雄反而悵然,陷入寂寞孤獨,因為矛盾的對立面沒(méi)有了。今兩虎共共斗,其勢不俱生,是的,但一旦只剩其中一虎,這只虎也會(huì )退化成病貓的。國與國,人與人,要善于求同存異。承認差異,相互尊重對方,世界是多極的,任何制造單極都是徒勞的,和諧共榮才是方向。人與自然、人與社會(huì )更是如此。
思想2:矛盾的對立面在一定條件下可以相互轉化。
闡釋?zhuān)喝旰訓|,三十年河西。由此可見(jiàn),人與人之間相處,還是應當以寬容為本。沒(méi)有永遠的敵人,也沒(méi)有永遠的朋友。要善于創(chuàng )造條件,把握機遇,實(shí)現向自已有利的方向。
思想3:矛盾的對立面始終處在相互排斥、相互否定的過(guò)程中。矛盾的對立面的斗爭、沖突有不同的表現形式,一般要經(jīng)歷一個(gè)由隱蔽到鮮明的過(guò)程。
闡釋?zhuān)阂?jiàn)微知著(zhù),防微杜漸。
思想4:矛盾的同一性和斗爭性相結合是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力。
闡釋?zhuān)汉C魍独先伺c!分猩5貋喐缋先苏f(shuō)過(guò)一句話(huà):“人,不是為失敗而生的。”如果換一個(gè)說(shuō)法,那就是人是為成功解決矛盾而生的。人與自然有矛盾,由恐懼到順從,由順從到征服,由征服到合理改造和利用。人與人之間,由斗爭到寬容,由寬容到合作,由合作到無(wú)私幫助,人一天一天地高尚著(zhù)。人自身也是,本我的惡與超我的善矛盾著(zhù),人的心靈掙扎著(zhù),但終有身心和諧的一天。
思想5:矛盾斗爭的結果有三種:一是矛盾的一方克服另一方;二是矛盾雙方同歸于盡,為新的矛盾替代;三是矛盾雙方融合為一個(gè)新事物。
闡釋?zhuān)好茈p方勢力懸殊,那結果多是一方克服另一方的情況;如果勢力相當,則多是兩敗俱傷;如果矛盾雙方無(wú)本質(zhì)的沖突,則容易走向融合。梁山弟兄,不打不相識。陌路人成了生死弟兄、這是融合經(jīng)濟市場(chǎng)上強調的“雙贏(yíng)”也是一種融合。
共性與個(gè)性
思想1:個(gè)性包含了共性,共性也包含了部分個(gè)性。
闡釋?zhuān)旱聡軐W(xué)家菜布尼茨曾經(jīng)當過(guò)“宮廷顧問(wèn)”據說(shuō),有一次他在宮廷講學(xué),說(shuō)“天上人間到處都沒(méi)有兩個(gè)彼此完全相同的東西’宮女們紛紛走進(jìn)御花園去尋找兩片完全沒(méi)有區別的樹(shù)葉,想以此推翻這位哲學(xué)家的論斷,結果,她們都失敗了。都是樹(shù)葉,這是共性,但樹(shù)葉各各不同,這是個(gè)性。任何一片樹(shù)葉都是共性與個(gè)性的統一體。
思想2:個(gè)性與共性可以相互轉化。
闡釋?zhuān)汗残缘某砷L(cháng)依賴(lài)于個(gè)性的自由發(fā)展。個(gè)性越多越優(yōu)則共性的根基越深厚越發(fā)達,發(fā)展的空間亦越寬廣。因此,雖說(shuō)社會(huì )是共性使然,但因為共性又是個(gè)性使然,所以,從最根本的意義上說(shuō),社會(huì )乃是個(gè)性使然。最好的個(gè)性組合成最好的共性,最好的個(gè)體組合成最好的社會(huì ),最好的個(gè)人利益組合成最好的社會(huì )利益。個(gè)性并非社會(huì )的敵人,而是社會(huì )的邏輯前提。社會(huì )是人之共性和個(gè)性的統一體;共性相約,個(gè)性相得;共性是社會(huì )的基礎,個(gè)性是社會(huì )的靈魂。扼制個(gè)性便是扼制了社會(huì )之根本。人們對某個(gè)城市某種商品的特點(diǎn)評價(jià)是:這個(gè)城市或商品的特點(diǎn)就是沒(méi)有特點(diǎn)。足見(jiàn)一斑。
眾所周知的是,模仿得再好也比不上原創(chuàng )。模仿永遠不能代替創(chuàng )造。當前,許多媒體所開(kāi)展的形形色色“模仿秀”是對缺乏個(gè)性的fans順水推舟,并進(jìn)行誤導,即便屬游戲性質(zhì),也不利于人們素質(zhì)的提高,它只會(huì )使現在和未來(lái)的社會(huì )創(chuàng )造力削弱。“東施效顰”的歷史笑話(huà)競演變成為當今時(shí)尚!這種現象將更有資格成為后人的笑柄。
個(gè)性的塑造須推陳出新,求異而不趨同。文學(xué)藝術(shù)史上不乏題材和風(fēng)格回旋往復的情形,同樣能表現出個(gè)性特征。舉一個(gè)很近的大家熟悉的例子:在眾多“前衛”流行歌手充斥的舞臺上,久別復出的臺灣歌唱家費玉清以其懷舊的曲目和優(yōu)雅的風(fēng)格又再次贏(yíng)得了廣大聽(tīng)眾,究其原因難道不正是個(gè)性的魅力麼?同時(shí)也表明求異不受時(shí)間限制,只要與眾不同即可。又比如當紅的民間藝人阿寶和最近一些原聲態(tài)歌者的興起,無(wú)不揭示了個(gè)中奧秘。試設想一下,若張學(xué)友那樣唱,阿寶他們也跟著(zhù)那樣唱,舞臺上那一道又一道獨特的亮光還能在人們眼前閃耀嗎?那一股接一股的個(gè)性張力還會(huì )在聽(tīng)眾心里震顫么?生物界的葉子尚且無(wú)兩片完全相同,作為社會(huì )人也恥于沒(méi)有個(gè)性,而對于文藝作品來(lái)說(shuō),獨特的個(gè)性和風(fēng)格就更加重要和寶貴了,與其說(shuō)它是方法論,毋寧說(shuō)是生命力。
內因與外因
思想1:內因外因的辯證統一,外因是事物發(fā)展變化的條件,內因是事物發(fā)展、變化的根據。
闡釋?zhuān)憾脙纫蚴顷P(guān)鍵的道理,對我們的人生有重要意義。我們只能做好可能做的事,而不能做完全不可能的事。我們有些家長(cháng)經(jīng)濟條件好了,就不管孩子自身的內因,如興趣愛(ài)好、資質(zhì)天賦等,一味要求學(xué)鋼琴,學(xué)舞蹈,學(xué)書(shū)法,結果只能是一相情愿的事。
同一塊地上的草,牛吃了長(cháng)牛肉,羊吃了長(cháng)羊肉;同一塊地,卻是種瓜得瓜,種豆得豆;式o植物吃了可以果實(shí)累累,給牛羊吃了就會(huì )中毒;使牛羊膘肥體壯的青草給人吃大概是長(cháng)不了膘的。原因就是各自的基因不同。
《藍色狂想曲》的誕生有一段故事。一天,美國最著(zhù)名的斯坎德爵士樂(lè )團的指揮請作家喬治·格什溫寫(xiě)一部“莊嚴的作品”,但格什溫稱(chēng)自己對交響樂(lè )“一竅不通”,因而拒不從命,這位指揮無(wú)意中想出一條妙計,他在報紙上刊登了一則廣告,說(shuō)三天以后音樂(lè )廳將上演格什溫的交響樂(lè )新作,格什溫聽(tīng)了這則廣告后哭笑不得,只好硬著(zhù)頭皮埋頭苦干,一個(gè)星期后,交響曲《藍色狂想曲》問(wèn)世,而首場(chǎng)演出,出人意料地大獲成功,此曲奠定了格什溫的音樂(lè )家生涯!端{色狂想曲》的成功,無(wú)非兩條:一是聰明的指揮登廣告給格什溫的壓力。二是作曲家格什溫自身功底,在這兩個(gè)條件中可以說(shuō)格什溫的自身功底是他成功的根本原因,而壓力是起到推動(dòng)作用。
思想2:外因通過(guò)內因而起作用。外因的作用也不可忽視。
量變與質(zhì)變
思想1:量變是質(zhì)變的必要準備,量變才能引起質(zhì)變,質(zhì)變是量變的必然趨勢和結果。
闡釋?zhuān)?ldquo;沉默啊沉默,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡!”“其實(shí)世界上并沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。“為山九仞,功虧一簣”。生活中有一個(gè)奇怪的現象,就是我們很多時(shí)候都是失敗在接近成功的那一瞬。有人把這種失敗怪罪于命運,以為是命運在捉弄人,而事實(shí)上,是因為我們在臨近成功的時(shí)候便以為成功的質(zhì)變已經(jīng)發(fā)生了。結果我們的心松懈了,改變甚至停止了量變,沒(méi)有足夠的量變,成功便與我們失之交臂。
思想2:度,是事物質(zhì)和量的統一。
闡釋?zhuān)喝f(wàn)物惟度,過(guò)猶不及。做事要有度,做人也要有度。一張一弛,文武之道;“寬而有度,和而不同。”寬容而不失規范,和諧而不失個(gè)性;ヂ(lián)網(wǎng)能夠提供容量大、速度快、內容廣泛的信息,但是,互聯(lián)網(wǎng)也與其他事物一樣,如果對其過(guò)度迷戀,也會(huì )出現一定的問(wèn)題。首先,對互聯(lián)網(wǎng)的作用認識應該帶著(zhù)一顆平常心;ヂ(lián)網(wǎng)有著(zhù)一般媒體所不具備的優(yōu)勢,其次,不要把互聯(lián)網(wǎng)視為洪水猛獸。
主要與次要
思想1:在許多矛盾構成的矛盾體系中,各種矛盾力量發(fā)展是不平衡的。主要矛盾居支配地位,對事物發(fā)展起決定性的作用。
闡釋?zhuān)?ldquo;胳膊擰不過(guò)大腿”“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”在一個(gè)復雜的矛盾體系中,我們要善于快刀斬亂麻,理出主要矛盾,從而把握事物發(fā)展的方向。發(fā)展社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟,構建社會(huì )主義和諧社會(huì )過(guò)程中,必須以共同富裕為目標,合理兼顧效率與公平。當前,應重點(diǎn)解決好地區之間和部分社會(huì )成員收入差距過(guò)大的問(wèn)題。
思想2:次要矛盾對事物發(fā)展的影響也不能忽視。在一定條件下,次要的會(huì )上升轉化為主要的。
闡釋?zhuān)?ldquo;塞翁失馬,焉知非福。”這句成語(yǔ)就包含著(zhù)主要與次要相互轉化的哲學(xué)思想。
個(gè)體與集體
思想:只有在集體中,個(gè)體才能有真正的自由、發(fā)展的空間。集體依賴(lài)于個(gè)體存在,個(gè)體具有相對獨立性,對集體有影響作用。
闡釋?zhuān)?ldquo;大河有水小河滿(mǎn)”,但“浩瀚的海洋來(lái)自涓涓清泉”。“西湖一勺水,閱盡古來(lái)人。”“弱水三千,只取一瓢飲。”這些句子都說(shuō)明了這個(gè)道理。絕不可忽視集體的力量,但決不可過(guò)分依賴(lài)集體的力量;個(gè)體是集體特殊化的表現,只有把個(gè)體當成整個(gè)集體時(shí),集體的力量才得以顯現。
思想1:實(shí)踐是認識的基礎,對認識起決定性的作用;而在認識中形成的理論對實(shí)踐有指導作用,但理論又不能脫離買(mǎi)際。
闡釋?zhuān)罕仨殘詻Q反對和糾正一切使認識離開(kāi)實(shí)踐的錯誤觀(guān)點(diǎn)、思想和作風(fēng)。當前,這種錯誤觀(guān)點(diǎn)、思想和作風(fēng)十分突出的表現就是本本主義、形式主義、官僚主義。本本主義唯書(shū)不唯實(shí),既不從變化著(zhù)的實(shí)踐出發(fā),也不以指導變化著(zhù)的實(shí)踐為目的;形式主義唯名不唯實(shí),貪圖虛名,不問(wèn)甚至排斥實(shí)踐的內容和效果;官僚主義唯官不唯實(shí),以官為本,無(wú)視甚至否定實(shí)踐的需要和意義。它們的共同特征是認識和實(shí)踐相脫節、主觀(guān)和客觀(guān)相分裂,其認識論的根源是同解放思想、實(shí)事求是背遭而馳的主觀(guān)主義和形而上學(xué)。
思想2:在認識的過(guò)程中,情感、經(jīng)驗、他人的認識往往要參與其中,利弊共存,關(guān)鍵是要實(shí)事求是。
闡釋?zhuān)涸谡J識過(guò)程中,干預認識方向的因素很多,情感、經(jīng)驗、他人的認識,都會(huì )在一定程度上左右我們的思想。這些干預因素是雙刃劍,利弊共存。諸葛亮錯用馬謖就是因為情感左右了理智,曹操聽(tīng)了蔣干一番話(huà)后就殺了蔡瑁、張允就是因為他人認識的干預。德國小說(shuō)家海澤說(shuō):“愛(ài)情能創(chuàng )造奇跡,填平鴻溝,摧毀藩籬。”仇恨,這是人類(lèi)最難消解的情緒,所以“復仇”成為戲劇、小說(shuō)永恒的主題,但是,愛(ài)情卻可以融化仇恨,改變人們的認識。
實(shí)踐與認識
思想1:實(shí)踐是認識的基礎,對認識起決定性的作用;而在認識中形成的理論對實(shí)踐有指導作用,但理論又不能脫離買(mǎi)際。
闡釋?zhuān)罕仨殘詻Q反對和糾正一切使認識離開(kāi)實(shí)踐的錯誤觀(guān)點(diǎn)、思想和作風(fēng)。當前,這種錯誤觀(guān)點(diǎn)、思想和作風(fēng)十分突出的表現就是本本主義、形式主義、官僚主義。本本主義唯書(shū)不唯實(shí),既不從變化著(zhù)的實(shí)踐出發(fā),也不以指導變化著(zhù)的實(shí)踐為目的;形式主義唯名不唯實(shí),貪圖虛名,不問(wèn)甚至排斥實(shí)踐的內容和效果;官僚主義唯官不唯實(shí),以官為本,無(wú)視甚至否定實(shí)踐的需要和意義。它們的共同特征是認識和實(shí)踐相脫節、主觀(guān)和客觀(guān)相分裂,其認識論的根源是同解放思想、實(shí)事求是背遭而馳的主觀(guān)主義和形而上學(xué)。
思想2:在認識的過(guò)程中,情感、經(jīng)驗、他人的認識往往要參與其中,利弊共存,關(guān)鍵是要實(shí)事求是。
闡釋?zhuān)涸谡J識過(guò)程中,干預認識方向的因素很多,情感、經(jīng)驗、他人的認識,都會(huì )在一定程度上左右我們的思想。這些干預因素是雙刃劍,利弊共存。諸葛亮錯用馬謖就是因為情感左右了理智,曹操聽(tīng)了蔣干一番話(huà)后就殺了蔡瑁、張允就是因為他人認識的干預。德國小說(shuō)家海澤說(shuō):“愛(ài)情能創(chuàng )造奇跡,填平鴻溝,摧毀藩籬。”仇恨,這是人類(lèi)最難消解的情緒,所以“復仇”成為戲劇、小說(shuō)永恒的主題,但是,愛(ài)情卻可以融化仇恨,改變人們的認識。古人祁黃羊“外舉不避仇,內舉不避親”。
主觀(guān)與客觀(guān)
思想1:人有主觀(guān)能動(dòng)性。
闡釋?zhuān)?ldquo;羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”這固然是讓人感動(dòng)的細節,但客觀(guān)地說(shuō),這只是動(dòng)物的本能,與人不同,人表現恩義的方式要豐富得多?梢钥念^,可以言辭,可以送禮物,可請吃飯等等。
思想2:發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性要受主觀(guān)條件和客觀(guān)條件的制約。
闡釋?zhuān)?ldquo;巧婦難為無(wú)米之炊”就是這個(gè)道理。四面楚歌中的項羽無(wú)論如何發(fā)揮其主觀(guān)能動(dòng)性,也難挽回楚霸王的大業(yè)。
生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系
思想:生產(chǎn)力水平是社會(huì )發(fā)展的標志。“物”的發(fā)展、“人”的進(jìn)步,構成社會(huì )的發(fā)展進(jìn)步。首要的生產(chǎn)力是人,而非物,人中起主導作用的是知識分子,知識分子是思想和科學(xué)技術(shù)的代表,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。
闡釋?zhuān)喝,是一切發(fā)展的關(guān)鍵因素。唐太宗見(jiàn)新科舉子云集殿下,不禁滿(mǎn)懷喜悅地說(shuō):“天下英雄,盡人吾彀中矣!”我們提出“教育興國”的口號,也證明了知識分子在社會(huì )中的主導作用。鄧小平提出的“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著(zhù)名論斷。