高考幫直播學(xué)科答疑：高考生物二輪復習之遺傳專(zhuān)題解答(3)
2017-03-30 22:02:52高考幫
三、其他
問(wèn)題17：老師我分析題總是會(huì )漏分析，導致失分。
愛(ài)智康趙楠老師：漏分析，說(shuō)明你答題不夠全面，那就需要你重點(diǎn)把這類(lèi)錯題的題干和選項進(jìn)行深入分析，題干有什么特點(diǎn)，針對這種問(wèn)法，再從答案分析，把答案細分成不同的方面、角度或層次，注重分類(lèi)，下次遇到類(lèi)似的之前總結過(guò)的哪一種，就知道要答幾點(diǎn)，都怎么答了。當然，可以重點(diǎn)記憶你總是漏寫(xiě)的那個(gè)方面。
問(wèn)題18：老師 選修3那些工程的理論基礎都是啥��？ 我總記混��？
愛(ài)智康趙楠老師：選修三重點(diǎn)考兩大工程，基因工程和細胞工程�；蚬こ炭梢院秃芏嘀R點(diǎn)綜合出題，但考察點(diǎn)比較固定，比如基因工程的基本工具、基本步驟、檢測方法；細胞工程又分為植物細胞工程和動(dòng)物細胞工程，這里比較容易考理論基礎，嘗試從每種技術(shù)的應用結果推原理（原理應該就是你說(shuō)的理論基礎）就比較容易了，比如植物組織培養最后要得到植株，所以就是植物細胞的全能性，植物體細胞雜交是先獲得雜種細胞再獲得雜種植株，所以先是細胞膜的流動(dòng)性，然后是細胞全能性，動(dòng)物細胞培養最后是獲得細胞群，所以只是細胞增殖分裂等，建議回去把這些技術(shù)的理論基礎整理出一個(gè)比較的表格，然后逐一分析原因，再對比記憶。
問(wèn)題19：老師請問(wèn)現在我們每天做很多卷子，放學(xué)過(guò)后我還要自己做卷子嗎？
愛(ài)智康趙楠老師：做卷子是手段，目的一方面是要找出自己薄弱的地方，課下重點(diǎn)復習練習直至掌握，另一方面是熟悉考點(diǎn)、考題類(lèi)型。卷子是要做的，但更重要的是做好分析和總結。
問(wèn)題20：老師 為什么平時(shí)做題都會(huì ) 一考試就啥都不會(huì )了 連題都讀不懂了？
愛(ài)智康趙楠老師：一方面平時(shí)多做一些與考試題比較接近的類(lèi)型的卷子，比如模擬考試，那平時(shí)多練一些往年的模擬真題，把考試題型和考點(diǎn)熟悉了；另一方面，如果是心理原因，可能需要找朋友或老師多交流一些考場(chǎng)經(jīng)驗或心態(tài)調整方法。
問(wèn)題21：最后一段時(shí)間，感覺(jué)還有好多漏洞，基礎不扎實(shí)，請問(wèn)應該如何有效地培養能力？謝謝。
愛(ài)智康趙楠老師：基礎不扎實(shí)先補基礎，先練一些基礎知識點(diǎn)的易錯判斷和選擇題，把基礎知識中的漏洞補一補，然后能力的培養主要是在練題過(guò)程中總結各種題型的出題技巧和答題規律。
