突破2017高考語(yǔ)文的四大考試策略

　　作答順序

　　1、基本策略：順序做題，由淺入深調動(dòng)考場(chǎng)狀態(tài)

　　順序做題：按照正常順序做題是較佳、較穩妥的選擇。

　　第一題往往是較為簡(jiǎn)單的語(yǔ)文基礎，如山東、浙江卷，也可能是較為簡(jiǎn)單的說(shuō)明文閱讀，只需要讀懂意思即可，如課標卷、北京卷。而靠后的題目往往需要鑒賞、想象等獨立思考，所以難度較大，如文學(xué)閱讀、作文。所以建議以正常順序做題。

　　2、進(jìn)階策略：根據個(gè)性，適當調整。

　　早看后面的題平靜一下，還是留下期待一題一題去解，可以參考以下舉例：

　　有的同學(xué)喜歡先把背誦題做了，怕一會(huì )兒緊張就背不上來(lái)。楊洋老師認為，如果一緊張就背不上來(lái)，就趁現在趕緊背，要不就算先做背誦也可能一緊張還是背不上來(lái)。

　　有的同學(xué)喜歡先看看作文題目，讓大腦熱身一下，這個(gè)請根據個(gè)人偏好設置。有的同學(xué)先看作文題目是為了看看有沒(méi)有押中題，那我建議你還是順序做題，留下期待，解題時(shí)更加興奮。畢竟就算押中題往往也須想想當時(shí)認真聽(tīng)沒(méi)，反而浪費神思。

　　有的同學(xué)喜歡倒序做題，即從作文做起，這個(gè)不推薦。因為違背由淺入深的解題思維方式。

　　時(shí)間分配

　　1、基本策略：150分鐘150分，一分鐘一分是為“平均時(shí)間”

　　隨考題難度和個(gè)體偏好調整時(shí)間，但絕對不在個(gè)別題目上過(guò)度偏離平均時(shí)間。

　　例如：說(shuō)明文雖然閱讀量較大，但只有三個(gè)選擇題，共9分。那么正常情況，在7-10分鐘完全可以拿下。文學(xué)文閱讀量大，且還需要文字簡(jiǎn)答，則可以適當高于平均時(shí)間，比如一篇小說(shuō)閱讀20分，可以在17-28分鐘拿下。

　　2、進(jìn)階策略：過(guò)時(shí)不做、暫且跳過(guò)

　　超過(guò)規定時(shí)間底線(xiàn)，建議就不要再糾結了，先做后面的，回頭再檢查時(shí)也許可以找到思路。如果沒(méi)有方法的指引，有的題你想到考試結束也想不出。

　　3、進(jìn)階策略：有條不紊地解題，控制好解題節奏

　　掐表做題：超過(guò)平均時(shí)間的部分，要由簡(jiǎn)單題，尤其是語(yǔ)基題目，或者是選擇題來(lái)找平。所以大家一定要掐表做題，掌握好每個(gè)題目和平均時(shí)間的差距，以控制好整個(gè)考場(chǎng)的節奏，低于平均時(shí)間就再接再厲，高于平均時(shí)間要心中有數，才不會(huì )擠壓作文時(shí)間，造成因小失大的情況。

　　解題技巧

　　1、基本策略：把會(huì )做的做對

　　拒絕主觀(guān)：冷靜思考，工整作答，分析命題意圖、領(lǐng)會(huì )設題提示。切勿不顧命題提示，而按照主觀(guān)想象和過(guò)度的個(gè)人經(jīng)驗理解題目。那些語(yǔ)文功底不錯的學(xué)生出問(wèn)題往往都是個(gè)人主觀(guān)色彩太濃，而又偏離命題設計所導致的。

　　高考最多只能評測人才，而無(wú)法選拔天才;高考最多只能不扼殺個(gè)性，但評分標準則倡導共性。另外，人才至少懂得相時(shí)而動(dòng)。

　　2、進(jìn)階策略：把會(huì )做的答全

　　分點(diǎn)作答：充分理解評分點(diǎn)的提示，預知答案的分點(diǎn)形象，從命題形式推斷解題方式。高人和土人的區別往往不是滿(mǎn)分和零分，而是滿(mǎn)分和丟分，高人凡題皆滿(mǎn)，土人有分就丟。

　　運用公式：公式模板就不是簡(jiǎn)單套作就可以一勞永逸，但公式模板是長(cháng)期教學(xué)經(jīng)驗的精華，是對各種情況的總括，必要時(shí)還可以引導思考方向，有針對性、全面性、引導性。大家在考場(chǎng)上要善于運用楊洋老師講過(guò)的各種公式模板，把得分點(diǎn)拿全。

　　3、進(jìn)階策略：把不會(huì )的答好

　　理解命題：即使是文學(xué)知識這種完全無(wú)法全面復習的內容，也不要輕言放棄。一旦走上考場(chǎng)，你的基本知識就已經(jīng)無(wú)法再增加啦，唯一能夠幫助你的就是臨陣決策的能力。所以充分利用好考題內在的提示、利用好語(yǔ)言之間的邏輯關(guān)系，不會(huì )的題目也可能答得很好，而且這樣的題目往往就是最有區分度的題目。

　　作文江山

　　1、基本策略：作文決不取巧走險，而應穩中求勝

　　說(shuō)得明白：把一個(gè)正確立意寫(xiě)清楚，就是好作文。

　　由淺入深：從常見(jiàn)立意向深刻立意遞進(jìn)，常見(jiàn)立意保證穩健，深刻立意追求高分，前者必須保證，后者盡力而為，使文章有層次有深度。

　　2、進(jìn)階策略：運用時(shí)政新聞的最新觀(guān)點(diǎn)深入分析材料，以及運用時(shí)政素材論述。