搭上征集志愿末班車(chē) 分數不夠也能上名校

　　案例分析：

　　在2014年四川省理工類(lèi)本科一批正常錄取時(shí)，王文（化名）因不服從專(zhuān)業(yè)調劑被西南大學(xué)退檔。雖然西南大學(xué)并不是王文六個(gè)平行志愿中排在最后的 學(xué)校，但由于平行志愿為一輪投檔，被高校退檔后，王文的檔案不能再次進(jìn)行投檔，幸運的是，他在征集志愿階段被寧夏大學(xué)順利錄取。

　　平行志愿投檔中，每批次第一輪投檔錄取結束后，總會(huì )出現像王文一樣沒(méi)有被錄取的考生，征集志愿為他們提供了本批次重新填報志愿的機會(huì )。

　　有的考生借此機會(huì )順利被錄取，但也有很多考生雖然參加了征集志愿但仍被高校拒絕在門(mén)外。

　　面對征集志愿，考生只有對其進(jìn)行詳細了解，并抓住征集志愿這次亡羊補牢的機會(huì )，明白了填報的方法，注意了填報的事項，才能提高自己在征集志愿階段被錄取的幾率。

　　什么是征集志愿？

　　在每批次第一輪投檔錄取結束后，總會(huì )出現一些上線(xiàn)考生未被錄取和一些在本批次招生的高校未完成招生計劃的情況。

　　于是，各�。▍^、市）級招生考試機構通過(guò)一定渠道向社會(huì )公布高校招生缺額計劃，并組織該批次未被錄取的考生按照缺額計劃再次填報本批次院校的志愿就是征集志愿。

　　征集志愿再一次為考生錄取提供了機會(huì )，同時(shí)使高校的招生計劃得以順利完成。

　　征集志愿院校有哪些？

　　現計劃缺額的原因有以下三類(lèi)：第一類(lèi)：生源不足高校在第一輪投檔時(shí)，生源不足導致缺額，不能完成招生計劃。第二類(lèi)：超退高校第一輪投檔時(shí)生源充足，但出現因不服從專(zhuān)業(yè)調劑，身體條件、單科成績(jì)等不符合有關(guān)要求而被退檔的考生人數多于其調檔比例的超額數（超退），致使高校不能完成招生計劃。

　　比如一所大學(xué)招生計劃為100人，調檔比例為110%，進(jìn)檔的考生則有110人。在錄取過(guò)程中，未滿(mǎn)足錄取條件的考生有15人，這就使該大學(xué)僅錄取到95人，未完成招生計劃。第三類(lèi)：追加計劃高校生源充足，但后期在該�。▍^、市）追加招生計劃。參加征集志愿的高校均為招生計劃未錄取滿(mǎn)額的高校，因為每年高考錄取的情況不同，參加征集志愿的高校和專(zhuān)業(yè)的名單也不盡相同。

　　但仔細觀(guān)察，還是可以發(fā)現這些高校和專(zhuān)業(yè)呈現出了一定的規律性，了解這些規律能夠幫助考生更好地填報征集志愿。首先，辦學(xué)地理位置偏遠的、一些考生不熟悉的高校容易出現在征集志愿的名單之中。

　　我國地域遼闊，兩千多所高等院校遍布各�。▍^、市），考生不可能全部了解，特別是對偏遠地區的一些高校甚至沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，這在很大程度上導致這些高校的報考人數低于招生計劃數，在正常錄取過(guò)程中未能錄取滿(mǎn)額而參加征集志愿。其次，參加征集志愿的高校不一定都是“差”學(xué)校。雖然有些學(xué)校的確是因為實(shí)力一般、考生的認可度較低而導致報考人數低于招生計劃從而需要通過(guò)征集志愿的方式完成招生計劃的。

　　但從以上列舉可知，還有一部分高校出現缺額的原因是“超退”。往往出現“超退”情況的高校中不乏一些實(shí)力不錯、知名度較高的大學(xué)。

　　如廈門(mén)大學(xué)、南京大學(xué)就出現在四川省2014年理科本科第一批次征集志愿高校名單中，陜西省2014年理科本科第一批次參加征集志愿的高校也有 華北電力大學(xué)（保定）、中國石油大學(xué)（北京）等實(shí)力比較強的大學(xué)。再次，參加征集志愿高校的專(zhuān)業(yè)一般為學(xué)校的非優(yōu)勢專(zhuān)業(yè)或對考生有特殊要求的專(zhuān)業(yè)。

　　雖然參加征集志愿的高校不一定都是“差”學(xué)校，但高校參加征集志愿的專(zhuān)業(yè)，卻大多為該校的非優(yōu)勢、特色專(zhuān)業(yè)。

　　中國石油大學(xué)（華東）參加四川省2014年理科第一批征集志愿的缺額專(zhuān)業(yè)為市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、信息與計算科學(xué)、廣電信息科學(xué)與工程和英語(yǔ)，江西省 2014年文科一批次參加征集志愿的哈爾濱工程大學(xué)(分數線(xiàn),專(zhuān)業(yè)設置)缺額的專(zhuān)業(yè)為法學(xué)、社會(huì )學(xué)和思想政治教育專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)都不是學(xué)校的傳統優(yōu)勢、特色專(zhuān)業(yè)。

　　此外，一些對考生有特殊要求的專(zhuān)業(yè)也容易出現在征集志愿的名單之中，比如對性別有限制的專(zhuān)業(yè)、對單科成績(jì)有要求的專(zhuān)業(yè)以及對考生身體條件有要求的專(zhuān)業(yè)。

　　在正常錄取時(shí)，報考這些專(zhuān)業(yè)的考生很可能因為沒(méi)有達到專(zhuān)業(yè)的要求而被高校退檔，造成專(zhuān)業(yè)缺額。

　　比如參加四川省2014年理科提前批次征集志愿的大連海事大學(xué)(分數線(xiàn),專(zhuān)業(yè)設置)的航海技術(shù)、輪機工程（海上方向）、船舶電子電氣工程專(zhuān)業(yè)只招男生，在該校的《招生章程》中這三個(gè)專(zhuān)業(yè)對考生的身高和視力均有要求。怎么可以知道到這些特殊專(zhuān)業(yè)在哪些院校有開(kāi)設呢？


　　填報征集志愿的注意事項

　　1、先查詢(xún)錄取結果再填報征集志愿考生填報征集志愿前應該先查詢(xún)自己的錄取結果，看是否已經(jīng)被高校錄取。

　　已經(jīng)被高校錄取的考生是不能參加征集志愿的，如果考生的錄取狀態(tài)顯示為“自由可投”，就說(shuō)明考生沒(méi)有被高校錄取，可以參加該批次錄取結束后的征集志愿�？忌�在查詢(xún)時(shí)除了關(guān)注自己的錄取狀態(tài)，被高校退檔的考生還要仔細去看被高校退檔的原因是什么，以免在填報征集志愿時(shí)犯同樣的錯誤。

　　四川省2014年高考專(zhuān)科提前批次錄取時(shí)，一考生因視力不符合所報專(zhuān)業(yè)要求被退檔，在專(zhuān)科提前批次征集志愿時(shí)，該考生仍然填報這所高校相同專(zhuān)業(yè)，結果再次以視力不合格為由被高校退檔，這名考生的做法就浪費了自己填報征集志愿的機會(huì )。

　　2、注意多次征集的情況有的高校一次征集志愿后，仍然沒(méi)有完成招生計劃，就有可能進(jìn)行第二次甚至多次征集志愿。

　　參加征集志愿的考生如果在本批次第一次征集志愿時(shí)仍沒(méi)有被高校錄取，還可以繼續關(guān)注下一次征集志愿的情況，關(guān)注的方式如前文提到的，在本�。▍^、市）級招生考試機構的官方網(wǎng)站或其他和教育相關(guān)網(wǎng)站獲得信息。在高考錄取期間，考生應該保持電話(huà)暢通，特別是在正常錄取階段沒(méi)有被錄取的考生和參加本批次第一次征集志愿沒(méi)有被錄取的考生。

　　因為在本批次幾次征集志愿結束后如果還有院校缺額，為不影響下一批次的錄取，�。▍^、市）級招生考試機構有時(shí)會(huì )采取電話(huà)征集（給沒(méi)有被錄取的、分數滿(mǎn)足學(xué)校要求的考生打電話(huà)）的方式進(jìn)行征集志愿。

　　3、征集志愿階段，高校的錄取分數未必會(huì )降低有的考生認為，出現在征集志愿名單中的高校既然在正常投檔錄取時(shí)沒(méi)能錄滿(mǎn)，那征集志愿時(shí)的錄取分數一定會(huì )有所降低，而事實(shí)卻是有相當一部分高校在征集志愿時(shí)，錄取分數不降反升。

　　出現這種情況的主要原因有兩個(gè)方面：

　　一是在征集志愿時(shí)，缺額的高校和專(zhuān)業(yè)的數量并不多，而考生人數卻不少，考生選擇的余地比較小。許多在正常投檔錄取時(shí)錄取分數并不高的學(xué)校，在征集志愿階段因報考考生分數上漲而上漲的情況非常多。

　　二是征集志愿往往采取的是平行志愿投檔錄取模式，根據分數優(yōu)先的原則進(jìn)行投檔，那些分數高的考生肯定會(huì )優(yōu)先投檔。當然，在征集志愿時(shí)，有的院校因缺額較多，也會(huì )降分征集志愿，但這并不等于考生填報了降分征集志愿的學(xué)校就一定能夠被錄取，

　　這還是與征集志愿填報人數的多少有關(guān)，當報考征集志愿的考生數量大大超過(guò)院校缺額計劃數時(shí)，院校不再進(jìn)行降分征集志愿的投檔，征集志愿的投檔分數也會(huì )上漲。

　　4、征集志愿不能僅參考高校正常錄取階段的錄取分數有一些考生在填報征集志愿時(shí)，往往會(huì )以高校正常投檔錄取時(shí)的錄取分數為參考來(lái)填報。

　　其實(shí)，這是非常有風(fēng)險的。因為在正常投檔錄取時(shí)報考考生的成績(jì)構成與參加征集志愿階段考生的成績(jì)構成差異比較大。

　　正常投檔錄取時(shí)，考生是參考某高校前幾年的錄取分數來(lái)定位的，而征集志愿階段，考生分數構成更多變，有的考生因志愿填報不合理而被退檔的，

　　有的考生不服從專(zhuān)業(yè)調劑而被退檔的，有的考生因為分數太低而未被投出的，這些考生都可能填報同一所院校，所以再以正常投檔錄取時(shí)的分數來(lái)參考并不合理。

　　而且，如前文分析，征集志愿階段由于考生多而缺額高校和專(zhuān)業(yè)少，會(huì )使高校的錄取分數呈上漲趨勢，原本壓線(xiàn)調檔高校的調檔分數可能會(huì )上漲，考生只參考正常投檔錄取時(shí)的分數可能會(huì )導致無(wú)法被投出。雖然參加征集志愿的考生不能僅參考高校正常錄取階段的錄取分數，但是還可仔細分析擬報考的高校往年的錄取情況，如果該高校往年也參加過(guò)征集志愿，則應分析參加征集志愿后錄取分數上漲情況如何。

　　如果往年從未參加征集志愿，考生則要參考現在參加征集志愿的專(zhuān)業(yè)前幾年的錄取分數情況，自己的分差最好高于這些專(zhuān)業(yè)前幾年的錄取分差，這樣填報后被錄取的可能性會(huì )大一些。

　　一般情況下，考生很難搜集到高校往年征集志愿錄取分數情況，如有需要可以致電高校咨詢(xún)。

　　5、不盲目擠“熱門(mén)”高校和專(zhuān)業(yè)前文分析過(guò)，一些辦學(xué)實(shí)力較強和社會(huì )知名度比較高的大學(xué)因為超退等原因也會(huì )出現在征集志愿的名單當中。

　　勿庸質(zhì)疑，這些高校在征集志愿階段，當然會(huì )成為考生優(yōu)先選擇的對象，在征集志愿時(shí)成為考生報考的“熱門(mén)”，從而也使錄取分數上漲明顯。因此，建議分數不太占優(yōu)勢的考生避開(kāi)這些“熱門(mén)”院校。此外，雖然參加征集志愿的某些專(zhuān)業(yè)不一定是該校的優(yōu)勢、特色專(zhuān)業(yè)，但仍屬于被考生和家長(cháng)認定的“熱門(mén)專(zhuān)業(yè)”，只是首次填報時(shí)考生大多優(yōu)選這些專(zhuān)業(yè)實(shí)力較強的院校而忽略了一些開(kāi)設有這些專(zhuān)業(yè)但實(shí)力一般的高校。

　　在征集志愿階段，或許院校并非是考生的首選，但考慮以后就業(yè)等因素，大部分考生在選擇時(shí)仍會(huì )優(yōu)先選擇這些專(zhuān)業(yè)。

　　一旦扎堆填報這些專(zhuān)業(yè)的考生多，其錄取分數理所當然地會(huì )上漲，一些分數無(wú)優(yōu)勢的考生肯定會(huì )被擠出來(lái)。