高考幫直播答疑總結:期末必備之如何辨析易錯問(wèn)題(2)
2016-12-22 15:25:14高考幫
二、綜合提升類(lèi):
問(wèn)題9:老師物理錯題本怎么利用?
愛(ài)智康俞佳麗老師:每天閑暇時(shí)間拿出來(lái)看看,先走一遍思路,然后看一下自己是不是犯了當時(shí)犯過(guò)的同樣的錯誤,然后再把錯了又錯的這個(gè)題再摘錄,直到錯題不再錯。
問(wèn)題10:高中物理完全不會(huì ),一輪復習也沒(méi)跟上
愛(ài)智康俞佳麗老師:一輪復習一般都是比較快的,時(shí)間上很緊張,所以跟不上很正常。但是完全不會(huì ),這就夸張了,你要相信自己,至少還學(xué)了兩年的力電光熱原,接下去的時(shí)間把自己不熟練的地面都整理清楚,然后抽出自己的空余時(shí)間取取整理模型和錯題,不要煩躁,更不要害怕,爭取更多的時(shí)間取學(xué)習。
問(wèn)題11:老師,物理需要怎樣建立模型?怎樣可以提高做題速度和正確率,特別是實(shí)驗計算題和第一道大題和選修的最后一題?謝謝老師
愛(ài)智康俞佳麗老師:模型都是從平常我們的一些練習題中總結提煉出來(lái)的,所以平時(shí)要加強同類(lèi)型題的整理。做題的速度不僅體現在思考問(wèn)題上,還體現在算數上,多練,多刷題,多總結。實(shí)驗都是在課本模型的基礎上進(jìn)行的展開(kāi)和變形,所以加強課本基本實(shí)驗的整理。計算第一題比較喜歡考察幾何問(wèn)題,加強動(dòng)能關(guān)系
問(wèn)題12:為什么我花那么多時(shí)間學(xué)物理還學(xué)不好
愛(ài)智康俞佳麗老師:忙于題海戰術(shù)?沒(méi)有跳出來(lái)總結一個(gè)模型?我們學(xué)了一段時(shí)間后,要那一定的標準來(lái)衡量一下自己,那就是考試,如果考試考得不好,那我們就得考慮一下自己的學(xué)習方法,是不是換個(gè)角度;時(shí)間花下去必然是會(huì )有回報的,只是大小的問(wèn)題而已。
問(wèn)題13:物理電學(xué)實(shí)驗找不到.規律,覺(jué)得有點(diǎn)難
愛(ài)智康俞佳麗老師:電學(xué)實(shí)驗其實(shí)整理清楚了,丟分點(diǎn)很少的,基本上要求一個(gè)不錯。先把電學(xué)基礎的問(wèn)題處理清楚,電流表的內外接(大內,小外),電表的選擇(看圖像和表格以及伏安法),滑動(dòng)變阻器的選擇(分壓小滑變,限流大滑變);確定好基礎內容,然后再一個(gè)個(gè)得把電學(xué)實(shí)驗去整理清楚,注意重要操作步驟、電路圖、實(shí)驗原理、數據處理和誤差分析。
問(wèn)題14:物理板塊模型不會(huì )~
愛(ài)智康俞佳麗老師:板塊模型關(guān)鍵是要分析清楚是相對地面靜止,還是兩者一起運動(dòng),還是兩者相對運動(dòng),找到兩個(gè)臨界點(diǎn)把這三種情況分開(kāi);第一個(gè)臨界點(diǎn)是地面給整體的摩擦力恰好為滑動(dòng)摩擦力,開(kāi)始運動(dòng);第二個(gè)臨界點(diǎn)是兩者之間的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,且加速度相等。
問(wèn)題15:物理電學(xué)需要刷題嗎,懵
愛(ài)智康俞佳麗老師:刷題都是需要的,即便是知道了所有的模型,我們也需要通過(guò)刷題來(lái)培養手感,避免手生。
問(wèn)題16:老師,我的易錯點(diǎn)可不是一般的多啊,總是分析不對
愛(ài)智康俞佳麗老師:易錯點(diǎn)需要一段時(shí)間的積累,把自己的錯題整理起來(lái),不要怕麻煩,慢慢地你就會(huì )發(fā)現自己犯錯的總是那么幾個(gè)點(diǎn),最后畫(huà)個(gè)時(shí)間來(lái)攻克就好了。
三、考試技巧類(lèi):
問(wèn)題17:老師我物理總是計算或者導公式的時(shí)候出錯怎么辦?
愛(ài)智康俞佳麗老師:計算的時(shí)候粗心,那么就得提醒自己了,因為這個(gè)并不是拿不到分數,而是自己取送分,有些題可以采用多種方法,比如說(shuō)在偏轉電場(chǎng)中求側向位移,那么可以采用相似三角形、用速度反向延長(cháng)線(xiàn)(這個(gè)只能用于驗證,在計算大題中需要先證明相似,才能使用,所以計算大題不建議)。推導公式,注意除以一個(gè)分數的內容,多練練,大著(zhù)膽子去做,不要畏手畏腳,不然會(huì )更緊張。加油!
問(wèn)題18:為什么一遇到綜合的題就不會(huì )了,但是老師講過(guò)的知識點(diǎn)都會(huì )?
愛(ài)智康俞佳麗老師:知識點(diǎn)相對比較碎,而且都比較基礎,所以我們總覺(jué)得公式都知道啊,但是計時(shí)做不對題。對于綜合性的問(wèn)題我們一定要在心中搭一個(gè)橋,從這端走到另一端需要什么,怎么樣把運動(dòng)和力結合起來(lái),其中的橋梁就是牛二。所以很多內容都是一樣的,題目讓我們求什么,我們就要去思考跟他有關(guān)的內容,然后從中選取有關(guān)的、合適的,平時(shí)加強積累。
問(wèn)題19:老師,我現在做理綜的時(shí)候感覺(jué)選擇題正確率還可以。但是感覺(jué)做的時(shí)候差不多都跟蒙的似的,還有大題,兩道那種大題一般也就第一問(wèn)寫(xiě)一寫(xiě),第二問(wèn)就蒙了。我這種情況現在怎樣才能提高?
愛(ài)智康俞佳麗老師:對于選擇題,如果你不是非常確信自己的思路,那么看一下參考答案的解題思路,一句話(huà)一句話(huà)地把細節摳好,我們關(guān)鍵在于把思路把控好,以及注意到易錯點(diǎn);計算大題一般都是一問(wèn)一問(wèn)環(huán)環(huán)相扣的,所以在考慮從第二問(wèn)的時(shí)候除了考慮跟第一問(wèn)的關(guān)系外,還要像閱讀一樣,從題干中提取一些條件,看看在暗示什么。多看看經(jīng)典題型,刷點(diǎn)題
問(wèn)題20:快來(lái)拯救一下我的物理,我想學(xué)一些審題技巧,因為我總是一看到題目就發(fā)蒙
愛(ài)智康俞佳麗老師:一般建議我的學(xué)生把已知量都圈出來(lái)或者都畫(huà)出來(lái),然后注意考察相應模型時(shí)候的易錯點(diǎn);比如說(shuō)電磁感應問(wèn)題中的單雙棒問(wèn)題,如果涉及到能量問(wèn)題,那么基本思路:找平衡條件、動(dòng)量、動(dòng)能定理,最后考慮熱量是否需要分配。多加強典型模型的整理和歸納,不僅給自己增加信心,也為我們看到新題做好準備。
問(wèn)題21:總是在不該丟分的地方丟分。做題考試考理綜的時(shí)候時(shí)間特別緊。好多待會(huì )的內容都,緊張答不上或答錯。怎么辦?
愛(ài)智康俞佳麗老師:為何那么緊張呢?因為害怕乘積太難看?考試的時(shí)候就是考試,盡自己的努力多拿分,放松自己,考試之前洗個(gè)熱水澡,好好睡一覺(jué),心情煩躁的時(shí)候去吼一吼。你可以的!加油!
問(wèn)題22:老師基礎分我都拿不全怎么辦?
愛(ài)智康俞佳麗老師:基礎分拿不全有很多原因,計算出錯?知識點(diǎn)盲區?在總結錯誤的時(shí)候,我們需要讓自己明白,我為什么丟分,丟分的原因在那里,不是說(shuō)基礎分就一定好難,但是呢,我們要盡可能地少丟分;A性的內容,除了去整理公式、基礎模型之外,我們還要加強簡(jiǎn)單題的練習,熟能生巧方能節約時(shí)間。
問(wèn)題23:高二了物理還是停留在三十分,想要提分怎么辦?如果專(zhuān)攻實(shí)驗題和必考選修題高三的時(shí)候,高考能否到五十分呢?
愛(ài)智康俞佳麗老師:電學(xué)實(shí)驗占分很高,所以將所有的電學(xué)實(shí)驗模型攻克是非常重要的:測量金屬電阻率、妙華曉峰跑伏安特性曲線(xiàn)、半偏法測電阻、電表改裝、多用電表、示波器、傳感器,將每一個(gè)實(shí)驗的遠離,重要的操作步驟以及數據處理和誤差分析取搞清楚;選修3-1難度相對是比較大的,但是如果只能考30多分,那么說(shuō)明在模型和概念上還是有很大的問(wèn)題,好好取整理一下模型,相信你能后來(lái)追上的。如果耐心整理,那么高考50多分,不在話(huà)下。