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高考幫直播答疑總結:高考一輪復習之生物難點(diǎn)解讀

2016-09-12 11:16:09高考幫

  一輪復習正是構建完整的知識框架的時(shí)候,很多同學(xué)對一輪復習存在很多疑惑,在本次答疑過(guò)程中愛(ài)智康劉伸琴老師針對生物一輪復習中出現的問(wèn)題以及部分遺傳學(xué)問(wèn)題進(jìn)行了解答;下面是對本次答疑的匯總,希望對同學(xué)們生物一輪復習有所幫助。

  一、生物怎樣做好一輪復習?

  問(wèn)題1:老師,您好,我現在高三了,生物真的好差,老師上課講的知識點(diǎn)都聽(tīng)不懂,只知道盲記,想知道怎樣學(xué)好生物。

  愛(ài)智康劉伸琴老師:高三進(jìn)入一輪復習,復習的速度肯定比新課講解速度要快,題目難度也更高。建議提前做好預復習工作,跟上課堂進(jìn)度。如果實(shí)在跟不上,可以精讀教材,背誦核心概念和知識點(diǎn)。建議每次老師復習前用30個(gè)小時(shí)背誦相關(guān)知識點(diǎn)。

  問(wèn)題2:老師,你好。我是高三的,但基礎比較薄弱,想考個(gè)五六十分有可能嗎該怎么做呢,麻煩您給解答一下??

  愛(ài)智康劉伸琴老師:高考50,60分通過(guò)努力,大部分學(xué)生都能達到。我想你也可以。建議每天花30分鐘背誦核心概念和基本生理過(guò)程,再花30分鐘練題。堅持一個(gè)學(xué)期,就能很好的完成一輪復習的任務(wù),高考選擇題只要考概念的就不會(huì )錯。二輪的時(shí)候再提升相應的知識點(diǎn)綜合運用能力,60分妥妥的。

  問(wèn)題3:我現在生物基本上80左右,怎么才能上90

  愛(ài)智康劉伸琴老師:想要進(jìn)階到學(xué)霸段位,錯題本必不可少。你現在對于你經(jīng)常錯在哪些地方了解了嗎?如果不了解,選擇一本錯題本吧。記錄下你錯題的痕跡,定期去回顧,找出錯誤的知識點(diǎn)和原因,解決掉它們。另外,平時(shí)注意精讀教材,適當拓展知識面,對于以后高三考查信息題很有幫助。

  問(wèn)題4:老師您好,我是安徽的一個(gè)高二學(xué)生,平時(shí)生物還可以100分大概80左右,但是年級里有好多考90的,所以我想請問(wèn)下老師,生物該如何提高啊,謝謝老師了????

  愛(ài)智康劉伸琴老師:想要進(jìn)階到學(xué)霸段位,錯題本必不可少。你現在對于你經(jīng)常錯在哪些地方了解了嗎?如果不了解,選擇一本錯題本吧。記錄下你錯題的痕跡,定期去回顧,找出錯誤的知識點(diǎn)和原因,解決掉它們。另外,平時(shí)注意精讀教材,適當拓展知識面,對于以后高三考查信息題很有幫助。

  問(wèn)題5:生物科目好像還算得上過(guò)得去,一般都上60多分,還能不能再提高呢???怎樣提高呢??

  愛(ài)智康劉伸琴老師:想要進(jìn)階到學(xué)霸段位,錯題本必不可少。你現在對于你經(jīng)常錯在哪些地方了解了嗎?如果不了解,選擇一本錯題本吧。記錄下你錯題的痕跡,定期去回顧,找出錯誤的知識點(diǎn)和原因,解決掉它們。學(xué)霸們等著(zhù)你喲。

  問(wèn)題6:老師,請問(wèn)高三的學(xué)生一輪復習和二輪復習的時(shí)間該怎么分配?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:生物的一輪復習目標在于夯實(shí)基礎,構建知識網(wǎng)絡(luò ),一般安排在高三上學(xué)期。二輪復習目標在于專(zhuān)題突破,培養能力,一般安排在高三下學(xué)期的3、4月份。建議一輪復習以抓基礎知識為主,要做到核心概念、基本生理過(guò)程要熟練掌握。二輪復習以提升綜合運用和實(shí)驗探究能力為主,要做到答題規范。

  問(wèn)題7:老師,請問(wèn)對于一個(gè)生物高考成績(jì)在40左右的復讀生,在一輪復習時(shí),應該怎么學(xué)呢?還有您能推薦一本復習的教輔書(shū)(5.3還是一本還是600\'700?),和刷哪本題單嗎?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:我建議先從基礎知識抓起,一輪復習時(shí)每天花20分鐘對于基礎知識和核心概念進(jìn)行背誦,再花20分鐘練題更好。一輪復習教輔推薦53,習題集的話(huà),天利38套不錯。

  問(wèn)題8:高三了,生物基因與遺傳怎么記怎么復習?

  愛(ài)智康劉伸琴老師:不論記憶什么知識點(diǎn),一定從結構和功能兩方面入手就不會(huì )亂。生物學(xué)非常強調結構和功能相適應的理念,基因也一樣,基因能作為遺傳的基本單位,肯定與其結構緊密相連。從這個(gè)角度去記,知識點(diǎn)就變得好記很多。

本文作者:劉伸琴 學(xué)習應當像生命活動(dòng)一樣高效、有序,而我是把關(guān)的“細胞核”。

"學(xué)員刁同學(xué),生物的問(wèn)題主要有兩點(diǎn):實(shí)驗探究題答不準和答不全,知識點(diǎn)有疏漏。經(jīng)過(guò)10次課的學(xué)習,最終考入了北京大學(xué)。

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[標簽:一輪復習 生物復習方法 復習方法]

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