高一升高二暑假怎么過(guò)

　　不少讀高中的學(xué)生宣稱(chēng)：“我初一初二都沒(méi)怎么學(xué)習，初三那年頭懸梁錐刺股，就考上了理想的高中。初三過(guò)得太辛苦了高一可得好好歇歇……”，這一歇的后果就是很多課出現掛科……

　　高中跟初中不同，知識的廣度和深度乃至知識之間的融會(huì )貫通都是初中知識所不能比擬的，想靠突擊學(xué)習很難獲得良好的成績(jì)。因此，對于高中生來(lái)說(shuō)，每個(gè)階段都很重要，每一步都要走好。

　　暑假是高一升高二的過(guò)渡，同學(xué)們已經(jīng)大致了解了高中的學(xué)習情況，對自己學(xué)文科還是理科也已經(jīng)做了決定，正好利用暑假進(jìn)行修正，為高二的學(xué)習打下基礎。

　　明確目標：

　　復習、鞏固高一一年所學(xué)知識，為高二、高三打好基礎，并養成良好的學(xué)習習慣。

　　高一升高二暑假怎么過(guò)？

　　制定計劃：

　　雖說(shuō)在假期很多時(shí)候計劃趕不上變化，但沒(méi)有計劃，就基本注定會(huì )糊里糊涂荒廢時(shí)間。

　　因此，我們需要制定計劃;制定切實(shí)可行的計劃;留一定機動(dòng)調整空間;督促自己盡力付諸實(shí)踐;及時(shí)總結自省并調整。

　　計劃不能只是在心里想，可以給自己裂一個(gè)日程表，寫(xiě)下自己每天的安排，盡量詳細。

　　高一升高二暑假怎么過(guò)？

　　合理規劃(一)：

　　1)、注意勞逸結合

　　計劃除了學(xué)習外，也要包括適當的身體鍛煉、讀書(shū)看報、旅游、探親訪(fǎng)友……

　　暑假生活要安排得豐富多彩、有聲有色。

　　2)、溫故知新：

　　復習鞏固高一的知識，預習高二上學(xué)期的知識

　　3)、總結方法：

　　摸索出一套適合自己的學(xué)習方法

　　4)、完成作業(yè)：

　　暑假作業(yè)是基礎的鞏固，即便高二要到新的班級就讀，作業(yè)也要如質(zhì)如量完成。