進(jìn)入高中前，該怎么準備物理競賽？

　　高中和初中的區別

　　和初中物理相比，高中物理尤其是物理競賽要求具有更廣、更具體、更抽象、更復雜的知識和技能。拿熟知的行星運動(dòng)來(lái)說(shuō)，過(guò)去可能只需要知道地球在自轉的同時(shí)圍著(zhù)太陽(yáng)公轉，周期分別為一天和一年這樣的自然知識即可，但到了高中階段處理行星運動(dòng)時(shí)，就必須認真地研究各個(gè)方面的問(wèn)題。

　　例如軌道將不再是正圓形，而是由開(kāi)普勒定律給出的橢圓；不但要知道運動(dòng)的周期，還需要計算在給定的時(shí)刻地球在軌道上的位置；為了更深入地研究還需要引入地球公轉的能量、動(dòng)量、角動(dòng)量等通過(guò)天文觀(guān)測所無(wú)法直接得到的物理量；與此同時(shí)由于天體之間引力的影響，地球的運動(dòng)也會(huì )發(fā)生緩慢的變化—自轉將不再均勻而是逐漸變慢，自轉軸也不再永遠指向北極星……

　　參加高中階段的物理競賽，不但能夠在得到理想成績(jì)的情況下獲得便利的升學(xué)途徑，在準備競賽的過(guò)程中所學(xué)的更多的知識、處理復雜問(wèn)題的技能以及分析未知現象的方法對將來(lái)的大學(xué)學(xué)習甚至走向社會(huì )也必將是一筆寶貴的財富。

　　暑假應該做什么

　　讀一本書(shū)

　　高中階段將引入很多新的物理概念，有些名詞的含義也和過(guò)去不同，這其中最典型的當然就是速度。在剛開(kāi)始接觸高中物理就會(huì )發(fā)現，過(guò)去所說(shuō)的速度將變成速率，而速度則被賦予了新的含義。

　　如果在開(kāi)始學(xué)習具體的內容之前就對未來(lái)將要使用的物理術(shù)語(yǔ)、定理有一定了解的話(huà)，將會(huì )極大地減輕未來(lái)學(xué)習的壓力，而達到這一目的最簡(jiǎn)單的方法就是讀一些介紹性的書(shū)籍。

　　最合適的書(shū)并不一定必須是某位大師的名著(zhù)，因為此時(shí)不見(jiàn)得能夠領(lǐng)會(huì )科學(xué)家思想的精髓；也不必須是沖刺高中競賽優(yōu)秀的參考書(shū)，在不熟練的情況下每一個(gè)問(wèn)題都將耗費大量的時(shí)間和精力；反而是那些更基礎書(shū)實(shí)際上對大家更有幫助。不妨找學(xué)長(cháng)借幾本他(她)們在學(xué)校的教材，精美的排版、生動(dòng)的例子和一些簡(jiǎn)單的例題反而有助于大家在很短的時(shí)間里對將要攻克的難題所涉及的基礎知識有一定的了解，哪怕就像讀小說(shuō)一樣瀏覽一遍對將來(lái)準備競賽也是很有幫助的。

　　系統學(xué)習一個(gè)模塊

　　在對高中知識有一定了解的基礎上可以嘗試系統地學(xué)習一個(gè)模塊的知識，而這其中最有代表性也最重要的當屬運動(dòng)學(xué)。從運動(dòng)學(xué)中可以學(xué)到豐富、系統地描寫(xiě)自然界的方式，包含很多初中階段所不涉及的物理思想和數學(xué)手段。

　　更重要的，運動(dòng)學(xué)中的很多典型過(guò)程是日常生活中可以經(jīng)歷的，例如拋體運動(dòng)、圓周運動(dòng)等，對運動(dòng)學(xué)的學(xué)習可以借助日常經(jīng)驗來(lái)降低物理抽象的一面，快速掌握新的方法，形象地思考問(wèn)題。要是有拋體運動(dòng)問(wèn)題不會(huì )解，就找個(gè)空地自己扔一些小東西出去，相信通過(guò)觀(guān)察也能夠找到解決問(wèn)題辦法，當然扔的時(shí)候切記小心一點(diǎn)，千萬(wàn)不要砸到小朋友和花花草草。

　　做一些題

　　在準備過(guò)程中一定會(huì )學(xué)到很多概念和方法，當然需要通過(guò)一定數量的練習才能掌握扎實(shí)。通過(guò)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題掌握概念和定律的運用，再通過(guò)較復雜的問(wèn)題提高能力。沿這樣循序漸進(jìn)逐步深入，即打好基礎又為將來(lái)做好準備。

　　一上來(lái)就嘗試攻克大量難題在這個(gè)階段不見(jiàn)得是最好的策略，反而是保證能夠準確無(wú)誤地解決那些相對簡(jiǎn)單、矛盾突出的基礎問(wèn)題更有幫助。因為隨著(zhù)學(xué)習的深入你將會(huì )慢慢發(fā)現，無(wú)論多么復雜的問(wèn)題其實(shí)是都有機會(huì )拆分成多個(gè)相對簡(jiǎn)單問(wèn)題。

　　但當有一整塊時(shí)間時(shí)，嘗試攻克一兩個(gè)難題也是有益的嘗試，相信大家對需要用六頁(yè)紙完成的題目比一頁(yè)紙里能做六道的題目更感興趣。當通過(guò)自己的努力解決了一個(gè)需要大量物理分析和數學(xué)計算的問(wèn)題對檢驗學(xué)習成果、提高信心也大有幫助。當成功解決一個(gè)難題以后不要一帶而過(guò)，思考和總結也是必不可少。

　　最后希望有志于參加高中物理競賽的同學(xué)在度過(guò)一個(gè)愉快假期的同時(shí)積極備戰，為高中階段的學(xué)習開(kāi)一個(gè)好頭。