高考前千萬(wàn)別信“內部題”與“必考題”

　　高考進(jìn)入最后倒計時(shí)，華南師范大學(xué)人才測評與考試研究所所長(cháng)張敏強提醒廣大考生，沖刺階段切勿盲目相信網(wǎng)上所謂的“內部題”“必考題”，應以“溫故”為主，不建議再做過(guò)多新題目。

　　高考進(jìn)入最后倒計時(shí)，沖刺階段如何提分？高考改革后，大學(xué)、中學(xué)、師生等應如何應對？近日，華南師范大學(xué)人才測評與考試研究所所長(cháng)張敏強講解了“高考改革應對策略與高三沖刺應對措施”。

　　張敏強提醒，沖刺階段切勿盲目相信網(wǎng)上所謂的“內部題”“必考題”，應以“溫故”為主，不建議再做過(guò)多新題目。他提醒家長(cháng)，考慮志愿填報要充分了解孩子的興趣和未來(lái)發(fā)展方向，要尊重孩子的抉擇，“找到合適的專(zhuān)業(yè)，比純粹挑學(xué)校還要重要。”

　　談改革

　　用全國卷對錄取沒(méi)有影響

　　高考既是學(xué)生的人生大考，也是對社會(huì )管理的大考驗。張敏強透露，今年全國高考報名考生約970萬(wàn)人，“粗略估算，考生的父母、祖輩近7000萬(wàn)人，加上超過(guò)100萬(wàn)的監考人員及其他工作人員，與高考相關(guān)的人數接近一億人。”由此，高考的公平性和科學(xué)性歷來(lái)受到高度關(guān)注。

　　張敏強梳理了從1977年恢復高考以來(lái)，我國高考改革的歷程。他提煉了2014年國家發(fā)布的高考改革方案中的多項重大變化：一是高考不再分文理科；二是西部高校為中西部學(xué)子留專(zhuān)門(mén)名額，部屬高校嚴控屬地招生比例；三是高考加分項目“瘦身”；四是重點(diǎn)高校定向招收貧困生；五是高中學(xué)業(yè)水平考試一年兩考，覆蓋所有科目避免偏科。

　　而從今年起，高校自主招生已逐步嚴控規模，并安排在高考后進(jìn)行；中學(xué)也將逐步建立學(xué)生綜合素質(zhì)檔案，供高校錄取參考。

　　著(zhù)眼廣東，今年高考也有一項重大變化——回歸全國卷。“我認為，今年使用全國卷對廣東來(lái)說(shuō)是好的。國家命題，出卷老師和考試大綱是長(cháng)期穩定的，全國的師資條件及水平，對比省級有優(yōu)勢；而省級自主命題，受人員及其他條件的影響，科目之間難度起伏比較大，”張敏強說(shuō)。

　　有不少學(xué)生家長(cháng)擔心，相比廣東卷，今年的全國卷會(huì )難度增加，甚至會(huì )影響錄取。張敏強回應稱(chēng)，國家命題與省命題對錄取沒(méi)有影響，而高考實(shí)際上是“常模參照考試”，錄取按照從高分到低分的順序進(jìn)行。“中國的高考是按省定名額、劃分數線(xiàn)的，所以，無(wú)論是國考、省考，錄取總額是不變的，錄取關(guān)注的是排名的位置。”

　　談?dòng)绊?br />
　　“3+3”組合將影響專(zhuān)業(yè)錄取

　　根據廣東省人民政府頒發(fā)《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)施意見(jiàn)”），廣東的考試招生制度單項改革從2016年陸續展開(kāi)，2018年啟動(dòng)高考綜合改革，2021年高考實(shí)行新的高考綜合改革方案。那么，未來(lái)廣東的高考將如何實(shí)施？

　　“我省高考將統一實(shí)行‘3+3’的考試模式。”張敏強解析，未來(lái)廣東本科院校招生不分文理科設置考試科目，實(shí)行語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)（課程）3門(mén)統一高考科目和3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平考試科目考試方式，即“大3+小3”。

　　其中，外語(yǔ)、學(xué)業(yè)水平考試實(shí)現“一年兩考”；語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)每科滿(mǎn)分150分。而3門(mén)高中學(xué)業(yè)水平考試科目由考生根據所報考高校的要求和自身特長(cháng)，在思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物等科目中自主選擇。

　　高考方式的改革無(wú)疑給中學(xué)、大學(xué)的教學(xué)管理乃至每個(gè)家庭的抉擇帶來(lái)不小的挑戰。張敏強指出，在“大3+小3”的新高考模式下，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6科，學(xué)生選擇3科，所以共有20種組合。學(xué)生和老師會(huì )出現“走班”或者“走教”的情況。“這就要求，中學(xué)要根據學(xué)生的需求和大學(xué)專(zhuān)業(yè)的錄取科目合理設置課程；大學(xué)作為考生的接收單位，也需要根據考生報考情況設置不同的錄取分數線(xiàn)以及調整專(zhuān)業(yè)設置。”

　　此外，由于選什么樣的科目組合將影響學(xué)生高考報考的專(zhuān)業(yè)，因此要求中學(xué)老師不僅要教學(xué)育人，專(zhuān)業(yè)出色，還得肩負學(xué)生職業(yè)生涯的指導工作，要根據學(xué)生興趣、能力特點(diǎn)指導選科、報考志愿。

　　“家長(cháng)也必須對孩子的興趣、特點(diǎn)要有更深入的了解。”由此他建議在場(chǎng)的家長(cháng)們，高考結束后，要主動(dòng)與孩子深入溝通，充分了解他們的興趣、職業(yè)規劃后再填報志愿。

　　談應考

　　家長(cháng)勿輪流過(guò)問(wèn)孩子

　　距離高考不足10天，張敏強認為，此時(shí)探究學(xué)習方法、學(xué)習新知識已不現實(shí)，也難以在短時(shí)間有明顯成效，關(guān)鍵是要做好考前心理調適以及掌握應考技巧。張敏強不建議考生做新的題目，而是要把之前做過(guò)的題目鞏固記憶。他提醒考生，千萬(wàn)勿信所謂的“命題老師押題”等虛假信息，“命題人員的身份是絕密的，即便是命題老師也不會(huì )知道試卷上最終使用了哪一道題目。”

　　在應考時(shí)，遇到不會(huì )做的題目可以暫時(shí)存放，保證會(huì )做的題要能夠拿滿(mǎn)分。“理科遇到不會(huì )的題目不要慌，你不會(huì )，別人也不一定會(huì )。因為高考是選拔性考試，一部分題目有一定的難度，極少可能得滿(mǎn)分。”作為心理學(xué)專(zhuān)家，張敏強透露，心理學(xué)實(shí)驗證明，在考試高強度的關(guān)注力下，第一眼看到會(huì )做的題目大多是對的。由此他建議考生，假如對所做的題目正確與否有懷疑，可先標個(gè)符號，不要當時(shí)糾纏對與不對，這樣會(huì )影響下面做題的判斷，正確的做法是完成全卷之后有時(shí)間再檢查。

　　不過(guò)對于文科則有不同的應試技巧。張敏強分析，文科評卷的評分標準主要是閱觀(guān)點(diǎn)，因此他教給考生幾個(gè)“搶分”竅門(mén)：要把觀(guān)點(diǎn)一個(gè)個(gè)寫(xiě)出來(lái)，并且要分行寫(xiě)突出觀(guān)點(diǎn)，方便閱卷老師看到。而對于壓軸大題作文，統計表明高考作文平均分約42分（總分60分）。“題目一定要符合要求并切題，800個(gè)字無(wú)論如何一定要寫(xiě)夠，這樣就起碼能拿到一半分以上。”

　　張敏強不忘囑咐家長(cháng)，要創(chuàng )造寬松、良好的環(huán)境，讓考生輕松上陣。“一定要讓孩子休息好，補品不要吃太多，家里其他的人，不要每個(gè)人都過(guò)問(wèn)。”他還提醒，所有的高考用具，要備份一套。