高考幫直播答疑總結:生物復習之遺傳學(xué)分析
2016-04-25 11:38:17高考幫
【高考幫直播答疑】遺傳學(xué)歷來(lái)是生物中的重點(diǎn),也是難點(diǎn),本次答疑過(guò)程中很多同學(xué)提出了“遺傳題應該怎樣分析”,還有同學(xué)對“選擇填空應該怎樣作答”存在很多疑惑,下面是對本次答疑情況的匯總,希望對各位同學(xué)學(xué)習生物有所幫助。
一、生物考試技巧
問(wèn)題1:生物該怎么學(xué)啊。
愛(ài)智康柳琳老師:生物是偏文又偏理的學(xué)科,學(xué)習過(guò)程中要注重知識和方法的結合。(一)知識層面上:現在復習過(guò)程中要注意查漏補缺,及時(shí)整理自己不會(huì )的點(diǎn),多復習鞏固。(二)方法層面上:1.生物的閱讀量和信息量在逐漸加大,要注意審題,學(xué)會(huì )辨別題目中的陷阱,最簡(jiǎn)單的方法就是標注題目中的關(guān)鍵詞,養成習慣,可以有效的提高做題質(zhì)量和速度。2.按照經(jīng)?荚嚨念}型去做題型專(zhuān)項練習,掌握每一種題目的做題方法,邊做邊總結。3.答題過(guò)程中注意遇到考點(diǎn)之外的問(wèn)題,多運用題目中的語(yǔ)言來(lái)作答,專(zhuān)有名詞不能錯,注意答題規范。
問(wèn)題2:老師好,我是江蘇的高三考生。幾次統測下來(lái),語(yǔ)數英三門(mén)總分都達到了二本線(xiàn)。不過(guò)就這生物在C~B之間徘徊。(高考中物生達不到雙B是沒(méi)有好的二本上的),自己在生物選修書(shū)中沒(méi)有問(wèn)題,可是必修書(shū)基本不懂。所以我想問(wèn)的是在這最后四十天里,生物必修該看哪些內容,可以拿分的。
愛(ài)智康柳琳老師:必修三本書(shū)各有特點(diǎn):必修一知識點(diǎn)特別碎,要注意復習到各個(gè)細節;必修二是遺傳內容,除了要理解基礎概念和知識外,還要熟悉做題方法;必修三雖然記憶內容較多,但各個(gè)考點(diǎn)更有體系,按"點(diǎn)--線(xiàn)--面"的思維方式去復習。離高考越來(lái)越近,先整體把基礎知識過(guò)一遍,同時(shí)結合相應專(zhuān)項題目去加強訓練!其實(shí)必修知識沒(méi)有那么難掌握,加油!
問(wèn)題3:我是全國1卷,感覺(jué)大題都懂,但做起來(lái)卻要做很久
愛(ài)智康柳琳老師:首先,需要對知識點(diǎn)熟悉,這樣才能很快的理解題目;其次,平時(shí)做題要注意養成良好的習慣,迅速準確的去獲取題目信息,邊看邊標注關(guān)鍵詞。記。鹤鲱}是知識和方法相結合的!對自己有信心,好好復習,提高效率!
問(wèn)題4:柳老師好,我是北京考生。生物可以說(shuō)是零基礎,請問(wèn)我現在重點(diǎn)攻哪些點(diǎn)?
愛(ài)智康柳琳老師:把基礎知識復習一遍,考點(diǎn)多做幾套題目,找到答題技巧和方法。
問(wèn)題5:老師,必修二第二章該怎么學(xué)?
愛(ài)智康柳琳老師:人教版的必修二第二章是減數分裂,建議先把有絲分裂徹底復習一遍,弄清楚每一時(shí)期的分裂特點(diǎn),染色體、染色單體和DNA的關(guān)系,以及它們的數量變化規律。其次,再去復習減數分裂相對會(huì )輕松很多,真正掌握之后,這部分內容的題目是最容易做的。
問(wèn)題6:高考生物大概掌握多久做完?
愛(ài)智康柳琳老師:每道選擇題一般用1到2分鐘做完,每道大題平均8分鐘左右即可。
問(wèn)題7:老師,,生物的每一冊書(shū)的知識點(diǎn)有什么關(guān)聯(lián)???
愛(ài)智康柳琳老師:比如:必修一學(xué)習的物質(zhì)基礎中的蛋白質(zhì),在必修二可以從基因的表達進(jìn)行考察,蛋白質(zhì)的功能在必修三又考查到了蛋白質(zhì)類(lèi)激素、淋巴因子的作用等,選修三還可以考查蛋白質(zhì)工程。
問(wèn)題8:生物選修1 第二章 有關(guān)培養基?
愛(ài)智康柳琳老師:微生物培養的題目一般難度不高,把書(shū)本知識看一遍,注意理解實(shí)驗中的細節,比如分離和計數的方法,培養基的制備,培養基的分類(lèi)等。
問(wèn)題9:內環(huán)境和種群的題目要如何拿到滿(mǎn)分呢
愛(ài)智康柳琳老師:做相應的專(zhuān)項訓練,內環(huán)境的題目要把神經(jīng)、體液、免疫調節掌握透徹,種群與群落學(xué)習時(shí)要掌握每一章節的重點(diǎn),不要概念混淆。
問(wèn)題10:生物高考對計算這一部分分值高嗎
愛(ài)智康柳琳老師:幾乎每套卷子都有計算的題目,一般涉及到的是遺傳,整體套卷中分值不是太高,如果其他部分掌握的好就可以花時(shí)間去復習下計算題,若其他部分沒(méi)有掌握好,高考前建議復習那些理解的題目。
問(wèn)題11:老師 有推薦的題做嗎?
愛(ài)智康柳琳老師:把選擇題多練習一下,保證全對,另外,可以按高考的題型去練習,把近幾年的真題和模擬題做一遍!
問(wèn)題12:老師,還剩四十五天,是要以課本為主嗎?該如何去看課本?
愛(ài)智康柳琳老師:這個(gè)時(shí)候要回歸基礎,看基礎知識,復習過(guò)程中不斷查漏補缺,把各章節的內容聯(lián)系起來(lái),建立知識框架。
問(wèn)題13:光合作用怎樣做
問(wèn)題14:老師我的呼吸與光合作用不會(huì )怎么辦?
問(wèn)題15:高考生物光合作用那道大題得分率總是不高一般就4分左右。該怎么提高
愛(ài)智康柳琳老師:光合作用與呼吸是經(jīng)?疾榈狞c(diǎn),先把基礎知識過(guò)一遍,反應場(chǎng)所,條件,影響因素等,尤其是搞明白"總光合速率=凈光合速率 呼吸速率"的關(guān)系,以及各部分的表示方式,實(shí)驗測定等。
問(wèn)題16:老師,是不是書(shū)上的細小的知識點(diǎn)也要記好? 謝謝
愛(ài)智康柳琳老師:生物的考點(diǎn)很細的,細節決定了生物的分值,復習這些知識點(diǎn)時(shí),多思考,多與其他知識點(diǎn)聯(lián)系,多想想為什么!知識點(diǎn)理解了,自然也就會(huì )做題了!
問(wèn)題17:老師,北京卷29題根本答不到點(diǎn)上,是為什么?我知識點(diǎn)都掌握了。。我該怎么辦?愿您不吝賜教。
愛(ài)智康柳琳老師:北京卷29題一般會(huì )出現實(shí)驗探究題或信息獲取題,注意做題方法的訓練。實(shí)驗探究題建議:平時(shí)做題時(shí)養成獨立思考的習慣,針對這類(lèi)題目,習慣性去找自變量、因變量,對照組和實(shí)驗組進(jìn)行比較,不管是做選擇題還是大題,經(jīng)常注意這樣的思考方式,學(xué)會(huì )去找實(shí)驗目的和分析實(shí)驗結論。信息獲取題建議:由于閱讀信息量的加大,邊做題要邊標注關(guān)鍵詞,尤其要找到填空前后的信息,多用題目中的原話(huà)答題,注意答題規范。
問(wèn)題18:有時(shí)候寫(xiě)題感覺(jué)寫(xiě)不到點(diǎn)上
愛(ài)智康柳琳老師:精確分析幾道做過(guò)的大題,尤其是做錯的空,為什么錯,跟標準答案有什么差距,詳細分析之后能找到規律。記住要用題目中的話(huà)去答題,專(zhuān)有名詞不能錯!
問(wèn)題19:柳老師,如果現在每次考試都找不回之前的感覺(jué)怎么辦? 感覺(jué)都會(huì )可是又感覺(jué)都不會(huì ),怎么辦呢?
愛(ài)智康柳琳老師:調整自己的心態(tài),不要被一兩次的低分喪失了自信心,相信自己,學(xué)的過(guò)程中真正弄明白各個(gè)知識點(diǎn),加油!你一定可以發(fā)揮自己的正常水平!
問(wèn)題20:平時(shí)一周三套理綜,考下來(lái)70-80可一到大考。。。上60都成問(wèn)題,上課時(shí)反應特別快,但就是感覺(jué)有點(diǎn)虛,現在是不是應該回歸基礎?每天看書(shū),回歸課本呢?
愛(ài)智康柳琳老師:這個(gè)時(shí)候應該回歸基礎了,把知識點(diǎn)過(guò)一遍,增加自信心,同時(shí)要不斷的整理自己的錯題,查漏補缺,真正搞明白錯的地方,高考前做題不在多,關(guān)鍵是做過(guò)的題目都弄明白!
問(wèn)題21:柳老師,怎么才能把基礎打起來(lái)呢?背知識點(diǎn)可以嗎?
愛(ài)智康柳琳老師:生物是偏文又偏理的學(xué)科,光背知識點(diǎn)是不夠的,還需要理科的思維方式,多思考,學(xué)習過(guò)程中要注重知識和方法的結合。(一)知識層面上:現在復習過(guò)程中要注意查漏補缺,及時(shí)整理自己不會(huì )的點(diǎn),多復習鞏固。(二)方法層面上:1.生物的閱讀量和信息量在逐漸加大,要注意審題,學(xué)會(huì )辨別題目中的陷阱,最簡(jiǎn)單的方法就是標注題目中的關(guān)鍵詞,養成習慣,可以有效的提高做題質(zhì)量和速度。2.按照經(jīng)?荚嚨念}型去做題型專(zhuān)項練習,掌握每一種題目的做題方法,邊做邊總結。3.答題過(guò)程中注意遇到考點(diǎn)之外的問(wèn)題,多運用題目中的語(yǔ)言來(lái)作答,專(zhuān)有名詞不能錯,注意答題規范。
問(wèn)題22:老師你好?如何提高選修題目的得分?還有有些題目看不懂不知道如何去回答,往那方面去回答怎么辦?
愛(ài)智康柳琳老師:高考生物的選修題目實(shí)際上比必修題目簡(jiǎn)單,但是由于平時(shí)在學(xué)校里選修的復習沒(méi)有必修徹底,尤其是像基因工程和細胞工程的實(shí)驗,學(xué)生只能聽(tīng)或看視頻,不可能自己動(dòng)手操作的,因此大多數學(xué)生會(huì )有看不懂題的情況。建議:把書(shū)本內容再看一遍,抽象或不理解的地方就問(wèn)老師,再做一些專(zhuān)項練習!
問(wèn)題23:老師,我是安徽理科的,今年考全國卷一,感覺(jué)卷一的特點(diǎn)就是量大題難,好像做多少卷子,做綜合的速度和準確率都沒(méi)有提高,而且生物東西太多,背過(guò)就忘,做選擇題老拿不準,似是而非得那種,而且考試時(shí),遺傳大題沒(méi)時(shí)間做,想上70真的很難,而且復習過(guò)得東西老是忘,要不就考的沒(méi)復習到!有什么好辦法可以提高準確率么?
愛(ài)智康柳琳老師:生物的知識不能光靠背知識點(diǎn),要去理解,多思考,養成好的學(xué)習習慣,從現在開(kāi)始,多去理解題目考的考點(diǎn),做題多分析選項的意思,排除題目中的陷阱,認真審題,邊做題邊標注關(guān)鍵詞。
問(wèn)題24:老師!我想請問(wèn)"酶的合成需要ATP供能,此ATP來(lái)自于光合作用和呼吸作用"這句話(huà)正確嗎?
愛(ài)智康柳琳老師:不對,光合作用中的ATP是自產(chǎn)自銷(xiāo),光反應產(chǎn)生,只能用于暗反應。